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1、统一国家的建立一、选择题：本大题共60小题，每小题4分，共60分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。1、（2015江苏扬州）秦朝时设立的负责监察百官的中央官职是（ ）A丞相 B太尉 C御史大夫 D司隶校尉2、（2015四川乐山）图1为我国古代朝代更替示意图的片断摘录。图1中代表的朝代分别是（ ）A商朝、秦朝、三国 B秦朝、隋朝、唐朝 C商朝、秦朝、隋朝 D隋朝、宋朝、明朝 3、（2015福建厦门）图示法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识骨架，下列组秦始皇措施图示体现的中心主题是（ ） A加强文化控制 B加强经济管理 C加速国家统一进程 D巩固国家统一4、（2015内蒙古
2、包头）秦朝确立了“天下之事无大小，皆决于上”的规制。这反映出秦朝政治的本质是（ ）A皇权专制 B任免官吏 C思想控制 D言即法律5、（2015湖北黄石）秦末农民起义出现多支起义军，最后推翻秦朝统治的是（ ）A陈胜、吴广领导的农民军 B项羽领导的农民军C刘邦领导的农民军 D刘邦、项羽领导的农民军6、（2015山东烟台）“武帝施主父之策，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟”。文中“推恩之令”在当时的最大作用是（ ）A削弱了王国势力 B促成了 “文景之治”C实现了思想上的大一统 D促进了政治上的大一统7、（2015云南省）下列属于汉武帝为实现“大一统”而采取的措施是（ ）A统一文字 B统一度量衡
3、 C建立皇帝制度 D“罢黜百家，独尊儒术”8、（2015山东烟台）我国历代政府均重视对边疆的有效管理。下列行政或军事机构管辖的地区（ ）A西藏 B东北 C新疆 D台湾9、（2015黑龙江龙东）2015年3月，国务院发布推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动，建设“一带一路”。西汉时期为开辟丝绸之路作出重要贡献的是（ ）A张骞 B卫靑 C蒙恬 D霍去病10、（2015山东菏泽）对三国两晋南北朝时期历史发展特征概括不正确的是（ ）A社会发展陷入停滞倒退 B科学技术取得了显著进步C南方经济有了较快发展 D民族融合的趋势不断加强11、（2015湖北宜昌）东汉末年，地方割据势力长期混战
4、，其中为魏、蜀汉、吴三国鼎立奠定基础的战争是（ ）A巨鹿之战 B官渡之战 C赤壁之战 D淝水之战12、东晋南朝时期，江南经济发展迅速，而北方经济日益落后。导致这一变化的客观因素是A江南生产工具和生产经验比北方强 B南方人比北方人勤劳C北方社会动荡，南方相对安定 D先秦以来，南方的自然条件优于北方12、（2015福建泉州）晋江名字的由来：晋人南迁，依江而居，故名晋江。说明北方汉人大规模南迁晋江流域的朝代是（ ）A西晋、东晋 B隋朝、唐朝 C北宋、南宋 D元朝、明朝13、（2015山东滨州）魏晋南北朝时期，江南地区得以开发的最主要原因是（ ）A北方人民南迁带来先进技术 B南方的自然条件优越C江南统
5、治者施行仁政 D南方社会较为稳定14、（2015湖南长沙）下列关于商鞅变法和孝文帝改革共同点表述中，正确的一项是（ ）A都进行了迁都 B都推行了汉化政策C都大大提高了军队的战斗力 D都是统治者自上而下的改革15、（2015湖南株洲）某同学查阅了有关“赤壁之战”、“三国鼎立”、“人口南迁”、“北魏孝文帝改革”的一些历史资料进行主题探究，他探究的主题是（ ）A统一国家的建立 B政权分立与民族融合C繁荣与开放的社会 D民族关系的发展123456789101112131415二、非选择题：本大题共3小题，第21题14分，第22题12分，第23题14分，共40分。21、（2015山东泰安）中国历代统治者
6、采取一系列措施，有效的巩固了政权，维护了国家统一。阅读下列材料，回答问题。（14分）材料一 （1）读图并结合所学知识回答：周朝实施了哪一措施加强对地方的控制？（1分）其内容是什么？（2分）周初形势图 材料二 这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全国。他废除了所有封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央任命， 并向政府负责的官员。 斯塔夫里阿诺斯全球通史（2）根据材料二并结合所学知识判断“新皇帝”是谁？（1分）为巩固统治，这位“新皇帝”在地方上推行什么制度？（2分）（3）西域都护府是西汉政府设置在西域地区的最高行政机构。（2分）西域都护府的设置有
7、何重大意义？（2分）材料三 （元朝疆域）“北与阴山，西及流沙，东尽辽东，南越海表”，“汉唐极盛之际不及也”。（4）概括材料三，你可以获取的主要信息是什么？（2分）元世祖忽必烈为了实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度？（2分）22、（2015湖南株洲）（12 分）阅读下列材料中央和地方的关系是国家政治生活中的重要问题。材料一 秦新破六国。丞相绾建议置王以镇之，“始皇下其议于群臣”，最后，秦始皇采纳了李斯的意见，废古封国制而以郡县制去代替。以当时其具体情况来说，郡县制推行到如何程度，不可详知。但从制度本身来说，郡县制是以地缘本位的地方政权取代了以血缘关系为本位的地方政权，这是地方政权封建化的主要标
8、志。白寿彝主编中国通史材料二 公元前 127 年时，汉皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半、余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降，仅仅成为大地产。 一一斯塔夫里阿诺斯 【美】 全球通史材料三 春秋大一统，天地之常经，古今之通谊（义）也。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。 汉书董仲舒传请回答：（1）根据材料一，分析郡县制推行的历史作用。（2分）（2）材料二中“汉皇帝又下了一道法令”指的是什么法令？结合所学知识分析推行该法令的影想。（4分）（3）材料三中董仲舒提出了什么建议？他的建议为什么被汉武帝所采纳？（4 ）（4）三则材料反映的历史事件
9、有何共同作用？（2分）23、（2015广西桂林）（14分）阅读下列材料：材料一 在西北面，击退了游牧部落；为了防止他们卷土重来，还修筑了世界闻名的长城。为了完成这一巨大工程，耗去了大量生命，以致2000多年后的今天，人们仍要谈起这一事实：有100万人为修筑长城而死去，长城的每一块石头都值一条人命，老百姓都为筑长城的事咒骂皇帝。 斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二 右图：西晋时期被汉人使用的方凳、胡床。材料三 禁用鲜卑语，统一使用汉语，30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。请回答：（1）材料一的“皇帝”指的是谁？（2分）他“耗去大量的生命”修筑长城的目的是生命？
10、（2分）依据材料谈谈你对他修长城的看法。（2 分）（2）材料二中的“胡”是西晋时期对北方少数民族的统称，请写出这一时期两个内迁的北方少数民族名称。（2分）材料三反映的是历史上哪一次改革？（2分）这次改革的目的是什么？（2分）（3）结合三则材料，概括我国从秦汉到南北朝时期民族关系的变化。（2分）21【答案】（1）措施：分封制（2分）内容：周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。（3分） （2）秦始皇（2分。嬴政也可）郡县制。（2分） （3）新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为中国领土不可分割的一部分。（2
11、分） （4）元朝疆域辽阔。（2分） 行省制度。（2分）22【答案】（1）郡县制的推行，加强了中央对地方的控制，从根本上消除了春秋战国以来地方与中央对抗的历史隐患， 巩固了秦朝的统治， 建立了我国历史上第一个统一多民族的中央集权国家（2分）（2）推恩令（2分）、逐步减少了王国对中央的威胁，巩固了西汉政权（2分）（3）“罢黜百家、独尊儒术”。有利于汉武帝政权统治的加强（4分）（4）有利于国家统一、推动了历史的进步（4分）【答案】23（1）秦始皇（2 分）。目的：抵御匈奴（2 分）。看法：修长城在一定程度上抵御了匈奴的南下掠夺，但也耗费了大量人力物力，给老百姓带来了痛苦和灾难(要求答出两层意思，意思相近即可（2 分）。（2）匈奴、鲜卑、羯、氏、羌（任写两个即可，2 分）。北魏孝文帝改革（2 分）。目的：革除落后习俗，吸收汉族的先进文化，巩固北魏的统治(答出任意一点即可（2 分） 。（3）变化：从民族间的对抗到民族融合（意思相近即可 2 分）。
