《七年级历史下册 第1单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第5课 安史之乱与唐朝衰亡教案 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级历史下册 第1单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第5课 安史之乱与唐朝衰亡教案 新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第5课 安史之乱与唐朝衰亡 【教学目标】1.知识与能力目标（1）通过本课的学习，使学生了解唐玄宗统治后期朝败，酿成“安史之乱”的情况（2）知道唐末农民起义及唐朝的灭亡、中国进人纷乱的“五代十国”时期等史实。2.情感态度与价值观目标（1）通过唐玄宗统治后期朝败的了解，认识到治理国家要完善人才选拔制度，用人要德才兼备的重要性;通过思考“强盛的唐朝为什么会爆发安史之乱”以培养学生综合分析问题的能力。（2）唐末农民起义的爆发也是唐朝政治腐败的结果;理解出现“五代十国”纷乱局面中的统一因素，认识到国家民族统一是历史发展的必然趋势。【教学重点】安史之乱、五代十国。【教学难点】“安史之乱”爆发的原因及影响、
2、认识到安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点。藩镇割据的概念及其所造成的危害。理解五代十国时期存在的统一因素。【教学方法】用多媒体课件，运用启发式和问题目标教学法。【课前准备】 多媒体课件【课时安排】 1课时【教学过程】一、导入新课唐朝有一位著名的诗人，写了一首忆昔诗，称赞“开元盛世”，同学们还记得这位诗人的名字吗？（杜甫）大家还记得这首诗的内容吗？（忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。）答得很好。尽管这首诗不无溢美之处，但大体上还是符合事实的。这么一个难得的盛世局面，到了天宝年间竟从顶峰急剧地跌落下来。唐朝由盛而衰，从衰落到灭亡。这些就是今天我们所要学习的内容。二、新课讲
3、授（一）安史之乱 1.唐玄宗宠信杨贵妃，从此荒废朝政。重用宦官高力士，又把朝政教给口蜜腹剑的李林甫，还提拔杨贵妃的堂兄杨国忠担任宰相。他们把持朝政，营私舞弊，排斥贤能之人，致使朝政黑暗腐败。（PPT展示唐玄宗和杨贵妃画像） （PPT展示大唐伎乐图）2.开元以后，在边防普遍设立节度使制度，他们的权力越来越大，至于“既有其土地，又有其人民，又有其兵甲，又有其财赋”。（PPT展示大唐伎乐图） 唐玄宗任人唯亲，朝廷日趋腐败，社会上各种矛盾越来越尖锐，节度使权力过大，中央与地方力量对比失去平衡，形成外重内轻的局面。最终诱发了安史之乱。3.安史之乱时间： 755763年叛军将领：安禄山、史思明过程：安、史
4、：范阳潼关长安 唐玄宗：西逃马嵬坡蜀中 唐肃宗：用大将郭子 仪、李光弼平叛 借回纥兵收复长安、洛 阳（PPT展示安史之乱形势图）4.动脑筋:安史之乱给人民造成了怎样的灾难？答案：人民赋役繁重，生活困苦，又遭到连年的灾荒，无以为生，发动了大规模起义。给 唐朝统治者以致命的打击。5.想一想：安史之乱给唐朝带来了怎么样的影响？对社会经济造成极大 的破坏唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖；节度使权利逐渐加大，逐渐形成藩镇割据的局面。（二）黄巢起义与唐朝灭亡 （PPT播放黄巢起义图片)1. 背景：唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据的态势日益严重，相互之间发生兼并战争，人民赋役繁重，生活困苦。2
5、. 结果：起义军虽然一度攻占了长安，最终却被原为义军将领的朱温，与其他藩镇联合镇压了起义。（PPT播放黄 巢起义进军路线图)3. 想一想：黄巢起义对唐朝的统治有什么影响？答： 是中国历史上的一场相当重要的农民起义运动，是唐代历史上规模最大的农民起义，直接打击了唐朝政府的腐朽统治，给唐朝统治以致命打击,加速了唐朝的灭亡。4.朱温逐渐控制朝政，陆续兼并了北方的大小割据势力。907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡。（PPT展示朱温画像)（三）五代十国的更迭与分离 1. 唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后 晋、后汉、后周五个政权，南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南
6、平九个政权，再加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”。（ ppt展示五代十国地图） 2. 五代的开国皇帝都是凭武力夺位，在位的时间也都不长，最短的只有十个月。这五个朝代的统治平均约为十年，最短的不到四年。后梁 907923，后唐 923936，后 晋 936946， 后汉 947950 ， 后周 951960。3.韩熙载夜宴图（局部） 画面描绘了南唐高官韩熙载开宴行乐、众人 静听琵琶的情景（ ppt展示韩熙载夜宴图） 4想一想：问题： 思考一下五代十国的特点是什么？答案：五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，它们的开国君主都是掌握兵权的武将。北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安。当时的南方地
7、区，由于受战乱影响较小，政局相对稳定，经济在原有的基础上也有一定的发展。问题：我们应该怎样评价五代十国？ 五代十国时期，虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地经济的发展密切联系，使统一始终是一个客观存在的必然趋势。5.知识扩展;周世宗改革 后周的第二个皇帝周世宗，具有宏大志向，即位后大力扭转混乱局面，实行一系列改革措施：政治上加强中央集权，提 高行政效率，修订法律；经济上注重发展生产，兴修水利，减轻农民负担；军事上整编中央禁军，削弱地方兵权。他率军南征北战，决心统一全国，但身患急病，39岁就去世了。周世宗的改革使后周强大起来，为此后北宋的统一打下基础。三、课堂总结展示本课知识线索回顾本课知识【板书设计】第5课 安史之乱与唐朝的衰亡1.安史之乱2.黄巢起义与唐朝灭亡3.五代十国的更迭与分立【教学反思】对于唐由盛转衰的历史事件掌握明确，但对实质认识不够。学生对于五代十国时期的政权掌握不熟，不能够认识五代十国失去孕育的统一因素。
