《1427编号挖掘素材,关注“小我”与“大世界”》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1427编号挖掘素材,关注“小我”与“大世界”（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2013年年终之最,最惊人的离婚：王菲/李亚鹏。缺乏什么？ 最坑爹的孩子：李天一。到底坑了谁？ 最想上头条的人：汪峰。该上头条的是啥？ 最残忍的事件：摔婴。根源何在？ 最低调奢华的称呼：土豪。折射了什么？ 最担心的问题：推迟退休。对谁有益？ 最欢迎的节目：爸爸去哪儿。爸爸在哪儿？ 最闻名的蜗居：井底。怎么解决的？ 最持久的天气：雾霾。谁能置身局外？ 最大义灭亲的胖子：金正恩。为何成为笑料？,挖掘素材，关注“小我”与“大世界”,如何成就一篇高格调的考场作文,先来看一个2011年高考浙江卷作文片段：,我的时间做好我的事，正确的时间做正确的事，我的时间要充分认识自己，不要复制他人的成功，他人的成功能
2、复制的又有几个呢？ 司马迁因李陵事件而遭受宫刑，遭受肉体和精神上的折磨，“死或重于泰山，或轻于鸿毛。”在牢狱中更发愤著书，每天都要查阅大量史料，经过16年的艰苦努力，终于写出了中国史学上第一部纪传体通史史记。那种轻快让人不敢低俗，情不自禁的高尚，让我们佩服，在那么艰苦的时间，做了那么正确的事情，真的是那么不容易。 王伟，舟曲中队副中队长。当泥石流的灾难，雷电，暴雨笼罩整个舟曲大地的时候，他无法掌控自己的时间，他率领自己的战士扶着倒塌的碎石，凭借着记忆和呼救声，搜寻生还者，徒手掀开瓦砾，23条生命逃离了死神的威胁！他与自己妻子的家中只有500米的距离，这个战士没有回来，因此失去了自己结婚三个月的
3、妻子和还没出生的孩子，那个漆黑的夜晚，他留给自己一个永远不能接起的电话，却让我们更加感动。妻儿需要他的肩膀，而人民更需要他的脊梁。（摘自2011年浙江一考生我的时间）,【点评】,这是一个典型的套话作文片段，文章没有按照“我的时间”来组织材料，而是“粘贴”了几则事先准备好的与“我”联系不紧的材料；加之机械地使用“穿靴戴帽三段论”结构，即用三段左右的历史文化名人、“感动中国”等现代人物的事迹为作文主体，再加上一个开头和结尾。这样的作文既不能表达真情实感，又不能做到“我写我心”。,怎样利用素材，“玩转”考场作文,一、挖掘“我”素材，关注自我 二、挖掘身边素材，感受生活 三、挖掘时鲜素材，触摸社会,一
4、、挖掘“我”素材，关注自我,1、写出真“我” 2、写出本“我”,近年高考命题趋势之一：关注自我,2013四川卷：过一种平衡的生活 2012山东卷：这世界需要你 2013浙江卷：三句话看青春 2012广东卷：与你为邻 2012天津卷：我生活的世界 2013江西卷：学生有三怕 2013海南卷：同学间的人际关系,“请你联系自己的生活体验、认识和感情”,1、关注自我，写出真“我”,周末的校门口，总是停满了大小不同的车辆。总有眼神疲惫的学生，一出校门便被急切 等待的家长搂进怀中，护着他在拥挤的人群，小心翼翼地送进车里。可我从不，我总爱自己独自 拎着书包，慢慢踱回不算太近的家中。一路上，风声、人潮声、喧语
5、声浸满久离世俗热闹的我。我总是庆幸：这一段真正属于我的时间如此可贵！那些平凡而真实的人世风光，一点点扎进我柔软的内心，平和、安定的心性也在此间慢慢养成。我始终相信“我的时间”能给予我更多的力量，于是，我选择自主前进。 （2011年一考生我的时间）,2、忠实自我，写出本“我”,作文感情真挚，表达出自己对自然、社会（现象）、人生的独特感受和真切体验。,议论文需要理智、冷静,记叙文、散文需要激情、真情,2、忠实自我，写出本“我”,认识 自己对生活的 体验 感受,气息越浓厚 生活 感情越朴实,文章,认同、欣赏、共鸣,咱当年也是酱紫啦60分！,那样消沉的一天，是我未曾预料到得。你们二人提前离开，携手前往
6、学校，未带走一片叶，也未留下一缕光。于是那天的清晨，叶不落了，风停了，天空也黯淡无光了，我颓败了低下了头，惊喜地发现了你们的鞋印。在鞋印的陪同下，我重拾回灿烂的笑脸，可我却未曾想过，中处行人何其多，我凭什么认定那是你们的鞋印。之后的几天，你们相约离去，充满默契。当时的我一定很无理，也很可笑，多大发着小姐脾气吧 当时的你们正好好的走着，我却二话不说，从后面拉扯着你们的衣服用劲捏着，大声叫喊：“你们怎么回事儿啊？我还没走呢！你们怎么不等我。”说罢我还大声哭出了声。你们望着我，任冬日的凉风吹打着你们的脸，我祟也不再哭了，因为我看到了你们眼中的冷漠。 湖南一考生心灵的雕琢,二、挖掘身边素材，感受生活,
7、1、写出生活味 2、写出思想性,近年高考命题趋势之二：生活化,2012江苏卷：拒绝平庸 2012湖南卷：谢谢大家，我来了 2010安徽卷：时间在流逝 2010江苏卷：绿色生活 2012天津卷：我生活的世界 2013四川卷：过一个平衡的生活,“请你联系自己的生活体验、认识和感情”,考场作文是考生与阅卷老师心灵交流的一种方式，因此要紧密联系生活，原汁原味地写出自己的生活形态和心理感受如此才能获得阅卷老师的青睐。 因此，我们写作时要善于把作文材料与“自己”的生活嫁接起来。,二、挖掘身边素材，感受生活,1、写出生活味,作文的个性色彩来自 做生活的有心人、有情人，懂得去观察生活、感悟生活、积累生活素材。
8、 作文的生活气息来自 个性化的素材、丰富的细节。,一年里，一直萦绕我身旁，挥之不去的是那抹绿色的清香。端午节来临之际，家家户户就早早地开始准备粽叶、糯米、咸肉、红枣几个妇女、老太太围成一团，堵在巷子里。洗粽叶的、拌馅的、生炉子的，忙得不亦乐乎。一个个都是包粽子高手，两手一卷一翻，一个漏斗式的形状即成，舀点米，夹几块大肉往里一塞，再来两片粽叶一裹，三下两下。黄铜针一戳一穿一拉，一个漂亮的三角粽子就成功了。往锅里一扔，直至满满当当的一锅，便往炉上一放，当锅盖被气流顶得发出“呲呲”声时，一阵阵幽香掺杂着甜甜的糯米味伴着绿色特有的香气就弥漫开来，散发在空中，飘至无穷处。这时刚好经过的路人便会受到老太太
9、们的热情招呼，“来吃粽子啰，刚出锅的”。香甜的粽子，真诚的微笑，总是让我感动于绿色的清香。,2010江苏一考生绿色生活,二、挖掘身边素材，感受生活,2、写出思想性,确定立意，请打上“我”的印记 要积累自己对生活的体验和感悟； 要联系自己的生活经验。 表达主题，需体现“我”的思想 画龙点睛、要言不烦的议论； 生动形象、细腻传神的描写。,2011年广东满分卷回到原点,满洲窗，青瓦砖，古榕树，越来越多的景致冲击着我的视觉膜，也敲打着我心可是，忽然地，一个红得早已褪色却又刺眼的“拆”字赫然出现在我老屋的墙壁上这一“拆”字与周遭之景，周遭平和的氛围是何等的不相符这时，我方惊醒：早在十一年前，这条老巷便已
10、列入拆迁范围，也就是说：我人生的“原点”将要被抹去。 眼泪不争气地涌出我的眼眶，我多想呐喊：这条巷子拆不得，拆不得啊！它不仅仅是我 出生的地方，也是培育我温和性格的地方，更是让我感受人间温暖的最初的开始这里的一花 一草，一砖一瓦都是岭南文化形成的开始将这里拆掉，就是毁了我的根，就是毁了上百广州老街坊的根！可是，这样的呐喊谁会听见呢？人生的原点，文化的原点与高速发展的经济，与拔地而起的大厦相比，似乎已经变得渺小了,三、挖掘时鲜素材，触摸社会,1、走出“小我” 2、写出“大我”,高考命题趋势之三：关注社会问题,2013年广东卷：富翁捐款 2011新课标卷：中国崛起的特点 2011福建卷：袁隆平的话
11、 2010北京卷：仰望星空与脚踏实地 2009天津卷：兽首拍卖,要善于积累时鲜素材，“以天下为己任”，跳出“小我”，书写“大我”。,三、挖掘时鲜素材，触摸社会,1、走出“小我”，丰富内涵，增添新意,关注热点、难点，探讨应对策略 传统美德、人文关怀、弱势群体、和谐社会、发展与传统、经济与环境。,关注与现实生活和时代相联系的素材 影响过自己精神生活，影响过自己的成长体验。,夜晚，我躺在舒适的席梦思床上，浮想联翩。随着我家新楼的竣工，村里最后一座土坯房成了历史的陈迹。一滴水可以反射太阳的光辉，我家是亿万中国农民家庭的缩影。试看今日之中国，像我家这样的农民家庭不知有多少。他们的生活发生了巨变，与新时期
12、以前的农民不可同日而语 想着，想着，我眼前出现了幻觉 在学校举行的才艺选拔大赛上，我声情并茂地唱了两支歌后，主持人考我一个老气横秋的问题：“改革开放以来，中国富强了，请你用一句话概括中国经济发展的特点。” 我不假思索地回答：“亿万农民过上了小康生活，这就是中国经济发展的特点！” 哗，台下响起暴风雨般的掌声2011陕西最后一座土坯房,三、挖掘时鲜素材，触摸社会,2、写出“大我”，抒“大我”之情， “为天地立心，为生民立命”。,关注社会热点、媒体焦点、国内外信息 视点高、眼界宽，材料新，意义重大。,郭美美事件，诈捐门、发票门、卖药门等一系列负面事件，让中国慈善的公信力下降。今年七八两个月，全国慈善
13、组织共接收捐赠8.4亿元，降幅达到86.6%。专业化的慈善组织尚且如此，一个普通公民的个人救赎，又如何抵挡来自公众的“习惯性质疑”？在先入为主的猜忌和质疑之下，小悦悦父亲不管怎样做，都会招来非议。即使抓住了媒体这株救命稻草，也无法堵住悠悠众人之口，证明自己的清白。现代慈善观念认为，慈善不仅是一种美德，更是一种事业。逃避慈善组织的规模运作，倒退回一对一的直接救助，不仅违背了公益慈善的发展趋势，也无助于拯救慈善的形象。小悦悦父亲的尴尬窘境，再次凸显重树慈善公信力的重要性和紧迫性。唯有给慈善运作以刚性规范，真正让慈善成为“玻璃缸里的鱼”，才能避免善款变味成为烫手山芋。 小悦悦父亲担不起慈善公信之殇,跳出自我小圈子，眼光向外,关注广阔人生 体察纷纭世界（国家与社会、人类与自然、历史与未来） 家事国事尽摄视野， 民风世态移诸笔端。 大气磅礴之作，何难哉？！,
