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1、最新学习考试资料试卷件及海量高中、初中教学课尽在金锄头文库曹刽论战练习题课前导学:收集古今中外战争史上以弱胜强、以少胜多的战例。课堂导学:一、对照注释,理解识记以下词语齐师伐我 肉食者 又何间焉肉食者鄙 何以战 衣食所安, 弗敢专也, 必以分人 对曰小惠未徧 牺牲玉帛 弗敢加也,必以信 小信未孚 神弗福 小大之狱 虽不能察 必以情忠之属也。 可以一战。 战则请从 公将鼓之 齐师败绩 公将驰之下视其辙 登轼 遂逐齐师既克 公问其故 一鼓作气再而衰, 彼竭我盈 故克之 难测也 惧有伏焉 望其旗靡,故逐之 三、合作交流。解决疑难B 重点翻译以下句子:1肉食者谋之,又何间焉? 2肉食者鄙,未能远谋。
2、3衣食所安,弗敢专也,必以分人。 5牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。 弗福也 7小大之狱,虽不能察,必以情。 8忠之属也。可以一战。战则请从。 与长勺。公将鼓之 将驰之 轼而望之 问其故 13夫战,勇气也。 14一鼓作气,再而衰,三而竭。 15彼竭我盈,故克之。 16夫大国,难测也,惧有伏焉。 其旗靡,故逐之 C 试背课文。重点默写以下句子:1、 未能远谋。 2 衣食所安, , 。3、 ,民弗从也。 4、牺牲玉帛 , 。5、小信未孚 。 6、小大之狱 , 。 。 8、 ,故克之。9、夫大国, 。 10、 , 。故逐之D 理解课文:1、曹刿求见鲁庄公的原因是什么?2、在战争中曹刿是怎样帮助鲁庄公选择
3、反攻时机的?3、你认为鲁庄公是个怎样的国君?并说明理由4、交流搜集的古今中外战争史上以弱胜强、以少胜多的战例。四、练习反馈:(一)解释句中的通假字:小惠未徧 (二)一词多义:间: 又何间焉 中间力拉崩倒之声故: 公问其故 两狼之并驱如故 故逐之 以: 必以情 何以战 必以分人 伐加安(三)解释下列词语的古今义:(1)牺牲玉帛 古义 今义 (2)肉食者鄙 古义 今义 (3)小大之狱 古义 今义 (四)词类活用: (1)一鼓作气 (2)神弗福也 邹忌讽齐王纳谏习题精选一、基础知识题最新学习考试资料试卷件及海量高中、初中教学课尽在金锄头文库给下列词语中加下划线的字注音:邹忌( ) 形貌昳丽( ) 朝
4、服衣冠( ) 孰视之( )窥镜自视( )谤讥于市朝( )期年之后( ) 皆朝于齐( )对句中“于”字的用法分类正确的一项是( )欲有求于我也 于是入朝见威王 以其无礼于晋 皆以美于徐公且贰于楚也能诱讥于市朝、闻寡人之耳者燕、赵、魏闻之,皆朝于齐此所谓战胜于朝庭 “而”作连词用时,通常有以下几种用法:A 表并列 B 表修饰 C 表承接 D 表转折 E 表因果 F 表假设,请对以下句中“而”的用法加以判断,并将结果填入后面的括号中()邹忌修八尺有余,而形貌昳丽( )忌不自信,而复问其妾曰 ( )窥镜而自视,又弗如远甚( ) 暮寝而思之 ( )林木茂而斧斤至焉( ) 夫差与之成而去之 ( )诸君而有
5、意,瞻予马首可也( ) 越可以无听天之命而听君之令乎? () “者”可结合文意灵活地翻译,写出下面句子中“者”的意思或用法来:城北徐公,齐国之美丽者也( )吾妻之美我者,私我也( )上书谏寡人者,受中赏( ) 虽欲言,无可进者( )强秦之所以不敢加兵于赵者( ) 陈涉者,阳城人也( )今者项庄舞剑( ) 一丘之禾,则后种者晚实( )下面句中加下划线的字的用法与例句不同的一项是例:臣诚知不如徐公美()臣诚恐见欺于王而负赵 心之不虚,由好学之不诚也帝感其诚,命夸娥氏二子负二山精诚所至,金石为开例:吾妻之美我者,私我也()公私之积尤可哀痛以先国家之急而后私仇也不宜偏私,使内外异法山那些老爷,都有万贯
6、家私例:群臣吏民能面刺寡人之过者( )孔子过泰山侧 过湘水,投书以吊屈原君过矣,不若长安君之甚 今急而求子,是寡人之过也例:令初下,门庭若市()更若役,复若赋,则如何?若使烛之武见秦君,师必退曾不若孀妻弱子其人视端容寂,若听茶声然下面对句子的停顿,划分正确的一项是( )今齐地方千里 我孰与城北徐公美徐公何能及君也 此所谓战胜于朝庭下列句子在文中正确的意思是( )此同时虽欲言,无可进者 此所谓战胜于朝庭即使有人想进言,也没什么可说的 这就是所说的在朝庭上就战胜了对方虽然有人想进言,也不敢去说 这就是所说的实战胜过在朝庭上争论虽然有人想进言,也不敢去说 这就是所说的在朝庭上就战胜了对方即使有人想进
7、言,也没什么可说的 这就是所说的实战胜过在朝庭上争论二、课外语段阅读测试阅读下面文言文,回答问题。楚有养狙以为生者,楚人谓之狙公旦日,必部分众狙于庭,使老狙率以之山中,求草木之帝,赋什一以自奉;或不给,则加鞭棰焉。群狙皆畏苦之,弗敢违也。一日,有小狙谓众狙曰: 山之菓,公所树与? 曰: 否也,天生也。曰: 非公不得而取与?曰:否也,皆得而取也。 曰: 然则吾何假于彼而为之役乎? 言未既,众狙皆寤(同悟) 。其夕,相与俟狙公之寝,破栅毁柙(槛,兽笼),取其积,相携而入于林中,不复归,狙公卒馁而死。郁离子曰:世有以术使民而无道揆 者。其如狙公乎?惟其昏而未觉也,一旦有开之,其术穷矣。 注:狙公:狙 猴;狙公,养猴的人。 无道揆:这里是不讲道术,不讲法度。(1)下面四句中“其”的用法与其他不同的一项是( )A、取其积 B、其如狙公乎 C、惟其昏而未觉也 D、其术穷矣(2)对下面划线的词理解正确的一项是( )旦日必部分众狙于庭 或不给 一旦有开之A、部分分派 或许 启发B 、 整体里的一些个体 或许 分开C 、 整体里的局部 有的 开除D、部署分派 有的 启发(3) 翻译下列句子:(1)赋什一以自奉: (2) 然则吾何假于彼而为之役乎