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1、大学生暑期社会实践单位名称及XX 一年一度的学生暑期社会实践又开始了。社会实践概论的前期授课结束之后，5月21日起至5月31日，学生实践团队进行项目申报。实践是神马？究竟应该做点啥？成了这几天xx级贝壳们最多的问题。 社会实践是神马？社会实践是个好东东，能让在校园里憋坏的学生们到社会上走一走。其实社会实践也没个什么准确定义，90后的大学生们也厌倦了所谓“素质教育重要内容、思想政治教育的重要组成部分”之类的教条。简单地说：社会实践就是到社会上去看看、走走，体验一下，做点实事儿。这么看来，社会实践似乎容易下手，还有点意思。 大多数同学在明白了社会实践是什么之后通常会有以下两个思路。一是在出去走走精
2、神的指导下，迅速联想到的概念：旅游！二是在青春热血、勇于报国的激情下点燃揭发丑恶、探寻真相、深入调查的梦想，决心干一番惊天动地的大事业。说干就干！招募团员、确定主题、提交策划，上报审批！哇塞，就要大功告成了！我擦嘞！项目没有通过审批！为神马呢？ 大学生开展社会实践，要有“大学生”的水平。大学生做社会实践是什么水平？有个很好的标准：“受教育、长才干、作贡献”。通常走入社会能够接触到人民群众、有所感悟，可以达到“受教育”的层次。如果能有所学，提升了某方面的技能或素质，可以算作“长才干”，比“受教育”更进一层。如果能够在实践中为社会有所服务、产生一定的积极影响、做出贡献，可以算作社会实践比较高的境界
3、了。 这么看来，有些实践项目没有通过审批还是有一定原因的。如果想在暑期获得一下锻炼，做点实事的话，不妨可以在以下几个方面注意一下，避免走前人做得不好的老路。一是在选题设计初期尽量摆脱和避免基于旅游目的顺带完成实践的思路。例如“XX地区少数民族风情体验研究”、“XX著名景区不文明现象调查”、“探访名人故居实践”、“美食美客京味小吃体验”、“弘扬传统曲艺、走进茶楼听相声实践”等等，审批教师一眼就能明白实践动机。既然要去外地，不如深入农村看看，提前做好联系或者参加一些现有组织的项目，做做支教、扶贫捐助什么的，想些有意思、有意义的事儿。或者干脆就把旅游转化成旅行，做一把“现代徐霞客”，做深刻一些，真正
4、通过实践反映地方特色，了解民风、民俗、民生。其实，外出实践怎么能不顺带玩几天？不过主体还是做点事儿，实践结束后大家还可以 _放松玩儿一玩儿。二是在选题方向上、实践方法上多下功夫，多思考，敢创新。同学们在听到“社会实践”名词的一刻立刻会产生这样的联想：社会实践就是做个调查，发发问卷什么的。No！错了，社会实践丰富多彩着呢。体验乞丐生活，与农民同吃同乐同劳动，帮社区清理环境，自己勤工俭学，都是社会实践！很多同学似乎陷入了选题枯竭的怪圈。选取“北京市城市综合发展情况调查”、“中国XX行业发展合理性调查”、“XX民族历史发展调查”等课题，题目太大无从下手，最后从网上攒些资料完事儿，拿一个不理想的分数，
5、挺郁闷。还有就是选择一些与校园生活比较近的 _，例如“高校学生到课率情况调查”、“北京市小商贩调查”等，发发问卷，做得好象也挺辛苦，早出晚归的，最后成绩也不高。集中说来，就是社会实践的思维不够广泛，实践 手段与选题不相匹配，有应付差事之嫌。学校对同学们作社会实践的时间有了要求，但并没有为选题的思维和创意设置界限。大家务必明确“社会实践社会调查发问卷调查”的实践选题原则，在项目设计和实践方式上把新时期大学生创新的特色秀出来！ 实践究竟做点啥？下面举几个这几年同学们做得不错的例子。大家要学习他们创新的精髓，相同的项目就尽量不要再做了。学校将社会实践划分为社会调查、社会服务于生产劳动、科技文化卫生“
6、三下乡”、科教文体法律卫生“四进社区”、学习参观、科技发明、挂职锻炼与预就业实习7个类型。通常这7类可以进一步整合为思想政治理论调查研究类，社会服务类（生产劳动、“三下乡”“四进社区”等），专业学习类（学习参观、科技发明、挂职锻炼与预就业实习等）3大类实践。同学们可以先从这几类入手想想能做什么。思想政治理论调查研究类实践注意和思想政治理论课结合、和社会热点相结合。xx年社会实践金奖团队的“四川震后重组家庭现状调研团”将实践与专业知识相结合，运用本专业所学的社会生态系统理论知识，在都江堰市3大板房区中进行了关于重组家庭与再生家庭的地毯式搜寻。在初步调查后，对其邻里、社区干部以及相关组织机构进行了
7、个案访谈，并选取了两个截然不同的重组家庭案例，调察震后的家庭关系，深度思考震后家庭可能存在的问题及解决措施，为灾区建设贡献自己的力量。社会服务类实践注意深入基层，向人民群众学习，在做实事的同时不断加强形式创新。xx年，“绿芽计划”实践团开展了用废品换绿植的公益服务实践。他们改变了现存苍白的垃圾回收方式，采用绿色兑换废品换绿植回收方法，分“三步走”用废品换绿植，兑换盆栽。创新的垃圾回收方式既更大程度地回收了垃圾，又让人们得到了令人心情愉悦的绿色盆栽，同时让环保理念深入人心。xx年，“爱心佳肴?团购希望”实践团心怀助人自助的理念，通过尝试公益团购的创新形式，在团购网上展开了“零元爱心点击”活动，为
8、贫困小学募得总价值两万余元的爱心文具，扩大了公益活动的社会影响。专业学习类实践注意社会实践与专业学习、职业发展紧密结合，学有所用。这类实践每年工科专业的好多同学都参与开展，包括学习参观、进厂实习、科技发明等等。同学们在开展此类实践时注意勤学勤问，既结合专业学习又走入社会一线，既了解职场需求又促进自身发展。 说了这么多，社会实践的选题思路似乎一下子开阔了起来。民间贷款的事情好像很火，经管的学生有没有勇气来深入调查一下？我们每天都网购买东西，学物流的同学能不能一窥快递送货流程？探寻一下物流业究竟有多少利润？冶金学院的女同学们，假期到了，看看自己专业的学姐们在钢厂都干什么？提前探寻一下自己的未来？社
9、会热点那么多，需要帮助的群体也有那么多，总有一个选题适合你。这个假期，让我们一起去实践吧！ 文章不知不觉间就写长了，最后写三条注意吧。第一，在选题是一定要结合自己的现有资源，开展现实可行的实践项目，特别是注意安全。第二，社会实践的选题思路要创新，但是项目名称要简洁明了，不要怪异。第三，今年的社会实践主题是“挥洒青春访民生，投身实践走基层”，同学们的选题尽量与学校的主题及专题行动相关。 预祝同学们暑期实践成功！让我们一起在这个夏天，走基层、访民生、去实践，受教育、长才干、作贡献！ 杭州奇升工艺花边办公室文员工作岗位 社会实践报告 学 院： 学 号： 姓 名： 杭州奇升工艺花边办公室文员实习实践活
10、动总结 有效防止雷同 值得下载！ 本范文适合所有杭州奇升工艺花边办公室文员相关工作岗位实践或实习报告，只需要把正文内容时间、地点和单位名称改成自己的即可，在目录上右键-更新域，就会自动更新目录。 目 录 一、社会实践目的 . 2 二、社会实践时间 . 2 三、社会实践地点 . 3 四、社会实践单位介绍 . 3 五、社会实践主要内容 . 3 六、社会实践总结 . 5 （1）社会实践体会 . 6 （2）社会实践心得 . 7 （3）社会实践反思 . 9 七、致谢 . 10 第 1 页 共 13 页 系部名称：专业： _ 年级_ 班级：_ 姓名： _ 学号:_ 实践单位： XXXX有限公司 实践时间：
11、 xx年-月-日至 xx 年-月-日共 -天 实践报告正文 一、实践目的：介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。 二、实践内容：先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。 三、实践结果：围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有
12、 _,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。 四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。 从xx回来几天，一路上感慨万千。从一开始，我并不是像他们一样，去支教是为了证明些什么，也不是为了去实践什么样的真理，我只是素来很单纯地热衷于这样的公益活动。因为我相信当你诚挚地对待他人时，获益的不仅是别人，更是你自己，因为与之而来的还会有一份满满的幸福感和成就感。
13、_大学生暑期社会实践单位名称及简介。 以前我也在网上看过一些帖子说一些大学生去支教的同时，他们更多的是“公益”了自己，“失益”了他人。很多孩子在见识了他们的风采以及所带来的知识之后，也学会了一些劣性：随意地浪费；落差感带来的自卑心理；觉得社会不公的自暴自弃等等。可是我想这些也许只是他人的偏见。你做过什么，做的好与不好，大家心里都会很清楚。我们所做的并不能把“支教”这个两字去改变什么，而是只能从自身去一点点地影响那些孩子们。 以前并没有去想过要去做老师，尽管我失误地去选择了英语这个专业。可是在这实践的六天里，我还是感受到了作为老师不一样的责任感和使命感。正所谓“在其位，谋其政，任其职，尽其责。”
