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1、第 1 页 共 5 页 四年级下册数学暑假作业答案人教版 20161 2 页 1、 同学们在长 200 米的小路的一边植树，每隔 4 米栽一棵(两端都栽)。一共需 要多少棵树苗? 分析：此题关键是起点要先栽一棵，然后走 4 米载一棵，200 里有 50 个 4 所以 共 51 棵，教者可借题发挥，加问两端不栽呢，也可以联想到有关爬楼梯，截木段， 归纳其异同。(两端栽树要加 1，两端都不栽树要减 1，一端栽树不加不减。) 列式：2004+1=51 2、 两座楼之间相距 60 米，每隔 5 米栽一棵松数。两座楼房之间一共能栽多少 棵树? 分析：此题上面 1 题类似，属于两边不栽树的那种，1 题加
2、1，此题减 1。 列式：605-1=13 3 一个正方形，如果把它的相邻两边都增加 6 厘米，就可以得到一个新的正方形， 新正方形的面积是比原来正方形的面积大 120 平方厘米。求原来正方形的面积。 分析：此题要结合图形帮助孩子理解，增加的部分是宽为 6，长为 6+正的边长的 长方形。所以要想求原来正方形的面积就要出正方形的边长，要求边长只要求出增加 第 2 页 共 5 页 的长方形的长就可以。 列式：1206-6=14;1414=196。 4 页 1、 有一列数：2、5、8、11、14、?根据上面的排列规律，你知道第 1995 个数 是多少吗? 分析:前后两个数之间的差是 3，第一个数是：3
3、1-1=2;第二个数是：32-1=5.第 几个数是多少就是它的三倍减去 1. 列式: 解：2+3=5 5+3=8 8+3=11 11+3=14 所以：第 n 个=3n-1 31995-1=5984 2、 有一块三角形的土地，三条边分别长 120 米，150 米，80 米。在边界上每 隔 10 米种一棵树，最多能种多少棵? 分析:三角形是一个封闭图形，即起点也就是终点，所以我们可把它理解为一头栽 树问题。列式:(120+150+80)/10=35 第 3 页 共 5 页 3、 有 144 名少先队员列操练，12 个人一行，排成一个正方形方阵。你知道这 个方阵的四周站了多少名少先队员吗? 分析:方
4、阵有 4 边，1 边 12 人，所以 412;有 4 个角都多算了，所以要减去：(14) 列式：(124)-(14) =48-4 =44(人) 4、 母亲今年比儿子大 32 岁，3 年后母亲的年龄是儿子的 5 倍，儿子今年几岁? 分析:顺藤摸瓜，引导孩子从问题入手，要想求儿子今年的年龄，就要先求儿子 3 年前的，要求儿子 3 年前的就要知道母亲 3 年前的。 列式:32+3=35;355=7;7+3=10。 6 页 1、有三个自然数， 他们相加或相乘都得到相同的结果， 着三个数分别是多少? 分 析: 这三个数分别是 1、2、3。 第 4 页 共 5 页 2、 两个自然数相除的商是 47 余数是
5、 3， 被除数、 除数、 商及余数的和等于 629， 你知道除数是多少吗? 分析:由题中 2 句话可知： 629-余数-商=被除数+除数;又因为被除数-余数=47 个 除数;所以便能求出除数。 列式:629-47-3=579;(579-3)/48=12 3、 两个自然数相减，被减数、减数与差的和是 360，你能根据所学知识求出被 减数是多少吗? 分析:因为：被减数+减数+差=360，被减数=减数+差。所以：360 里有两个被 减数。 列式:360/2=180 8 页 1、 张老师为表扬好人好事，要调查一件好事是谁做的。他找来小明、小刚、小 华三人，进行询问。明说：是小刚做的。小刚说：不是我做的
6、。小华说：不是我做的。 知他们三人中只有一个人说了实话，问：这件好事是谁做的? 分析:此题只有 3 种情况，一是小明做的，2 是小刚做的，3 是小华做的。可用排 除法，如果是小明做的，那么小明说了假话，小刚说的是真话，小华说的是真话，这 第 5 页 共 5 页 与题中的条件只有一个人说实话相矛盾，所以不是小明做的;如果好事是小刚做的，那 么小明说的就是实话， 小华说的也是实话， 这与题中的条件只有一个人说实话相矛盾， 所以不是小刚做的;如果是小华做的，那么只有小刚说的是实话。这种情况成立。 列式:这件好事是小华做的。 2、 一个长方形，如果宽增加 2 厘米，或长增加 3 厘米，他们的面积都增加 120 平方厘米，原来长方形的面积是多少? 分析:要想求原来长方形的面积，要先求出它的长和宽，结合图形即可知它的长等 于 120/2，宽为 120/3。 列式:120/2=60;120
