精编高考报考全套知识整理学习(四)

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1、高考报考全套知识整理学习 高考报考全套知识学习 (一) 高校专业录取规则你是否已知 (二) 高考志愿填报原则你是否已知 (三) 高考志愿填报 0 10 大误区与对策 (四) 高考填报平行志愿的策略 (五) 最易忽略的志愿填报 0 10 大细节 (六) 全国各省市自治区 3 173 所最好的院校和优势专业 (七) 揭秘全国最神秘的 8 8 所大学 (八) 国家重点学科分布一览表(人文社科类) (九) 国家重点学科分布一览表(理工科类) (十) 专业、学校、地域如何选择 (十一) 选择志愿的最优化权衡策略 (十二) 填报志愿 0 10 大常见问题一览 (十三) 志愿填报 0 10 分钟教你搞定 高

2、校专业录取规则你是否已知 高校的专业录取规则因校而异,并没有统一的规定,而不同的专业录取规则对考生能否被自己填报的专业录取产生较大影响。因此考生和家长在填报志愿前,除了了解高校专业概况以外,清楚地掌握拟报院校的专业录取规则是非常有必要的。 目前高校最常见的专业录取规则有三种:分数优先(分数清)、专业优先(专业志愿清)和专业分数级差。 一、分数优先 分数优先的录取规则,是把所有投档考生按照分数高低大排队,需要注意的是只排一个队,高分在前,低分在后,然后按照分数从高到低检索。例如当检索到某一位 600 分考生时,看他填报的第一专业是否还有空额,如果有则录取,他的专业录取结束。如果没有空额,仍然以

3、600 分的成绩再看他的第二专业是否有空额,如果有则录取,他的录取结束。如果没有空额,则再继续以 600分的成绩看他的第三专业是否有空额,以此类推,直到录取为止。 从分数优先的专业录取环节我们看到典型特征是较多地照顾了高分考生的利益:分数高的考生具有被自己心仪专业录取的绝对优势。换句话说,高分考生所填报的第六专业都会享受比低分考生的第一专业更加优先的录取优势。 如果考生选择的高校执行分数优先录取规则,填报策略相对简单一些,只要将专业按照分数高低结合自己喜欢的顺序排序即可,第一第二专业适当冲一冲都没关系,只要确保后面四个顺序专业能录取即可。 二、专业优先 专业优先的录取规则,是把所有已投档考生按

4、照其填报的第一专业分成不同的队列,每个专业队列的考生都按照分数高低顺序排队。需要注意的是同时存在多个队列,高校有多少个录取专业就有多少个队列,然后每个专业根据排队考生的分数高低顺序依次检索录取,录满为止。所有考生第一专业都检索录取完了之后,对尚未录满的专业,再把第一专业未能录取的考生按照其第二专业分成不同的队列,每个对列的考生都按照分数高低顺序排队,每个专业根据排队考生的分数高低顺序依次检索录取,录满为止。 从专业优先的专业录取环节我们看到典型特征是较多地满足了对专业有比较强烈热爱的考生利益:考生填报专业顺序至关重要。需要特别指出的是,目前采用专业优先录取规则的高校越来越少了。 如果考生选择的

5、高校执行专业优先的录取规则,填报策略难度最大。考生需要参考高校往年各个专业的录取分数结合自己的高考分数准确定位,选择好第一专业至关重要。专业选择要相对保守些,第一专业选择不宜过高,第一专业确定后,第二到第六专业再按照分数高低结合自己喜欢的顺序排序即可。 三、专业分数级差 专业分数级差录取规则,是先把所有考生的分数高低大排队,按照分数从高到低检索。例如当检索到某一位 600 分考生时,看他填报的第一专业是否还有空额,如果有则录取,他的录取结束。如果没有空额,则减去 3 分专业级差变成 597 分插入大排队的后面 598 分和 596 分之间待录。 这时候这位考生的第二专业视同为第一专业与填报该专

6、业的考生比拼参加检索。后面当检索到 597 分的时候,他填报的第二专业如果还有空额,他就能成功录取,他的录取结束。如果仍然未能录取,则再减去 1 分变成 596 分插入大排队的后面 597 分和 595分之间待录。这时候这位考生的第三专业视同为第一专业与填报该专业的考生比拼参加检索。后面当检索到 596 分的时候,他填报的第三专业如果还有空额,他就能成功录取,他的录取结束。以此类推,直到录取为止。 因此我们看出,所谓专业分数级差录取规则,实际上是分数优先,分数级差的录取方式。需要说明的是,上述看似复杂的过程是通过计算机程序检索瞬间完成的。减去专业级差后的考生在面对后一个专业时是与未减专业级差的

7、考生同样对待的。 从专业分数级差的专业录取环节我们看到典型特征是综合了分数优先和专业优先两种录取规则的优势,实际上相当于分数优先,专业优先,既考虑到高分考生的优势,也兼顾到考生对专业的热爱。 如果考生选择的高校执行专业分数级差录取规则,填报策略难度要比分数优先相对大一些。即便是分数较高的考生,也需要参考高校往年各个专业的录取分数结合自己的高考分数准确定位,准确选择好第一专业最后能录取而不要被减去分数级差而丧失分数优势。第一专业确定后,第二到第六专业选择要考虑高校规定的分数级差结合自己喜欢的专业顺序依次递减排序。 高考志愿 填报原则你是否已知 志愿填报说大也大,涉及生涯规划的问题,2000 多所

8、高校,林林总总 120 多个专业,但说小也小,实际上对于多数人没有太大选择余地,也比较简单。 一、学校优先原则 能上 985,不上 211,以此类推。社会上用人单位对毕业学校的评价,实际只有以下几个硬标准,最高的是 985,其次是 211,其次是本科、专科等等。在招聘时,经常会对毕业学校有一个要求,即便不公开说,也会悄悄地立下这个规矩。 随着大学招的大学生越来越多,学生分层严重的同时,大学在出口把关不严,看出身只能越来越多,而不会减少。目前,全国招收 700 多万大学生,每年毕业 700 多万,淘汰率很低,没有办法,只能看入口了,这是大家看出身的根本原因。大家不要拿 80 年代大学生层次区别不

9、大说事,那时的人如果能上专科学校,放到现在至少都是 985 了。 其实看出身是世界通则,不止中国,比如哈佛的人,嘴上不说,暗地里也会在意这一点。哈佛本科的申请录取比只有 5%左右,但到了硕士层面,平均下来就超过 40-50%了。 本科是你第一出身,一辈子也无法改变,因此需要更加重视。 这里特别要提醒家长与考生的是,在录取时的一本二本等等划分,是最坑人的,千万不要在意这个东西。一本二本不是一个明确的层次区别,更不是社会上的学校层次区别,只是当地招生办为录取而决定的一个东西。有的学校在这个省参加一本招生,在另外一个省可能就是二本,比比皆是。你恰恰需要充分利用这样一点。比如,如果有 985 学校部分

10、专业在二本招生,那就去报,最后那块牌子最重要。听说北大医学部护理专业在一些地区是二本招生,为什么不去先拿一个北大的招牌? 在这里,我想提醒,有几个 985 学校因为地域原因,比较好上。第一就是西北农林科技大学,地域的确受限制,不仅在西北,还不在西安,在杨凌镇。但学校是最早的一批 985,比后来挤进 985的高校其实更有资历。 一般来说,西北东北的 985 高校分数都比较低,但学校很不错,比如兰州大学。兰州大学是当时在西北布局的 2 所综合性大学,后来西北大学撤销下放陕西,他就成了西北唯一综合性重点大学。再比如吉林大学,与此类似。最后想推荐的是一个特别的 985 高 校,西北工业大学。这个学校在

11、西安,属于前国防科工委,实力强悍,也是最早入选 985 高校的,论资历在现有的 985 高校也属于前列,但因为地域影响,影响力下降。 对于更多的考生,只能选择地方普通高校,各个大学本质上区别不大,相对选择发达地区的好一点。非要选好坏,建议注意学校历史,一般来讲,大学还是讲究文化积淀传承的,历史长的老本科学校,可优先选择。 二、地域原则 在哪里上大学非常重要,毫无疑问,北京上海首选,其次建议考虑杭州、南京、广州、天津等东部地区。有两个地方比较特别,一个是重庆,一个是深圳,我觉得需要特别提出。 这其中的主要原因是因为眼界的问题,见世面的问题。在中国,没有比北京上海更发达的城市了,你见的世面有多大,

12、也决定了你的理想与定位。其次,也没有比他们有更多好学校的地方了,高校聚集,形成了一种文化生态,这是所有高楼大厦解决不了的。 对于北京上海的孩子,给你们一个忠告,此条不适合你们,你们已经见过这种世面了,你们需要其他的,最好离开本地上大学,你的收获会更大,因为你们欠缺的不是眼界,是生活,离开父母生存,是了解中国,了解更丰富的中国。 麻烦的是,北京上海分数都太高,很多人难以有条件选择,多数孩子不得不去其他地方,那么,我们注意选择各大地区的首府城市。如华中地区的武汉,西南地区的成都,西北地区的西安, 东北的沈阳。其次是这些地区的副中心城市,如东北的大连,东南的厦门。原因非常简单,这些地方都是好大学聚集

13、的地方,不仅都有 985,211 学校,一般都有 50 年代就布局的一个大学群,学科门类齐全,学术生态环境非常好。比如西安,在 90 年代还是高校最聚集的地区,居全国第二位,仅次于北京,而且多数是部属老牌高校(当然现在不一样了)。 这里面纠结的就是沈阳,原来在东北布局的重要的大学都不在沈阳,比如综合性大学吉林大学在长春,工科重点大学在大连,还有一个重要的工科学校哈工大在哈尔滨。 重庆是原来副中心城市里最特殊的,现在是直辖市了,有一个非常好的重庆大学,还有一个有资历的西南大学,211 大学,也是不错的选择。 推荐深圳,主要是着眼未来。深圳已经超越香港,广州,成为仅次于北京,上海的大城市了,深圳大

14、学培养了马化腾,深圳还有华为,华大基因等等,随着深圳的进一步发展,我们开眼界,必须考虑深圳了。 三、专业原则 能上更好学校的学生,可以放弃这一原则;只能上专科的学生,要坚持选喜欢的专业。其实很多人往往在这个问题上纠结,恰恰是最不需要纠结的一个问题。 第一,学什么就一定做什么吗?看看你父母,看看你父母的周围,有多少人是学什么就干什么的?尤其是那些优秀的人,基本 是学什么不干什么。从这个角度来说,学什么不决定你的一生与职业,你能否在这个行业做到最优秀才决定了你的一生。 第二,你打算本科毕业就工作吗?对于很多城市里的孩子,家境好的孩子,基本是否定的,往往是准备读完研究生再说。如此,更不需要纠结了。研

15、究生再换专业,很多学校与老师更喜欢复合型人才,即跨专业的。 第三,你确定你想好了学什么吗?其实对于多数人,在这个年龄没有想清楚是正常的,甚至半年后就后悔也是正常的。美国大学制度就是考虑到 18 岁时很多人还没有想清楚到底想学什么,因此,强调宽口径培养,按大类招生,包括换专业如喝凉水,非常自由就是因为这个原因。正因为此,你更不需要纠结了,读硕士时再说,尤其是专业与学校选择发生矛盾时,可以选择更好的学校,而不是专业。 第四,实在想不清楚时,给你两个建议。第一,学数学。数学是学科之母,未来换专业时更受欢迎,比如经济学,金融,管理等等。80%的诺贝尔经济学奖获得者都是学数学出身的。当然,你想换计算机等

16、工科更没有问题。学数学只是因为你想不清楚才选择,主要是为未来考虑打算,不是让你以此为生,不是让你当第一名,不要发憷。第二,学英语。几乎任何技能都能在实际工作中掌握,但惟独语言能力,对于绝大多数人是无法在实际工作中拿下的。原因非常简单,这是一个死功夫,没有捷径。但语言又是一个放大器,比如你是开出租车的,如果英语好会怎么样?同 时,未来无论出国还是考研,英语都是必须过关的,对于很多学习浮躁的人,不如先花四年把英语拿下,也是一个不知道学什么时的选择之一。 当然,你如果只是能在一般应用型大学,三本或者高职高专,那么专业就比什么都重要了。第一,一定要选择自己喜欢的;第二,选择技能性强的,比如软件工程,最好不选择没有门槛的专业

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