2020年幼儿教师教育随笔 墙上的画

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幼儿教师教育随笔 墙上的画 上美术课,孩子们表现不错,我的心情也格外舒畅。我站起身,刚要宣布下课,突然发现雪白的墙面上,不知被谁画了一道长长的刺眼的曲线,我一看就急了,这墙可是刚粉刷过的。 谁画的?我冲孩子们嚷起来,当时我那可怕的样子,把孩子们都吓坏了,一个个耷拉着脑袋谁也不敢说话。谁画的?谁画的就自觉的站起来,我的语气稍微缓和了一些,但孩子们还是面面相觑,不说话,此刻教室了静的能听到针落地的声音。 看看孩子们,我突然意识到自己有点太过分,我赶忙控制了一下自己的情绪,并歉意的笑了笑。接着我把线条照画在黑板上,让孩子们想想它像什么?像一条小河,像一条蛇孩子们活跃起来。等他们七嘴八舌讲完之后,我说:墙上的线条和老师画的一样漂亮,不知是谁画的? 我画的,黄颖很自豪的站起来宣布。我一下乐了,孩子毕竟是孩子,看着她得意洋洋的样子我故意叹了口气,哎!真可惜,这么好看的线条画在纸上该多好,画在墙上多脏啊!我的话音刚落,黄颖就红着脸说:老师以后我不往墙上乱画了。看到孩子一脸的诚恳,我只是微笑着点了点头。 模板,内容仅供参考

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