氮的循环PPT课件10 鲁科版

《氮的循环PPT课件10 鲁科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《氮的循环PPT课件10 鲁科版（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、氮的循环,课前准备： 1、查找氮循环的资料，小组合作画出氮循环图示，写出短文。,2、氮循环中涉及到哪些物质，写出化学式，并从不同的角度对这些含氮物质分类。,天上,人间,地下,N2,NO NO2,HNO3,NH3,NH3 、NH4+、 NO3,NH3 N2 NO NO2 HNO3 NH4NO3氢化物 单质 氧化物 酸 盐,教学目标 1、认识氮循环中的重要物质，认识氮及其两种氧化物在生产生活中的应用和对生态环境的影响。 2、通过了解固氮的两种形式，认识氮在一定条件下能够与氧气、氢气发生反应。 3、了解氮的两种氧化物性质及在自然界中形成硝酸的过程。,1、根据研究物质性质的方法和程序及氮气的化合价并联

2、系生活实际，预测N2性质如何？,探究一 氮气的性质,2、通过预习写出反应的化学方程式。判断N2是做了氧化剂还是还原剂？ 3、什么是氮的固定？有哪两种形式？,N2+3H2 2NH3,概括整合：,人工固氮,生物固氮,高能固氮,自然固氮,氮的固定,有关氨的合成史你了解吗？,合成氨,仿生固氮,氮气是无色无味难溶于水的气体,化学性质很稳定,(3) 据你所知，氮气有哪些用途？,1、 下列过程属于人工固氮的是（ ） A. 分离液态空气制氮气 B. 闪电时N2 转化为NO C. 合成氨 D. 豆科作物根瘤菌将N2 转化为NH3,C,反馈练习,1、NO、NO2的物理性质如何？ 2、 NO、NO2典型反应为？用双

3、线桥法分析NO2与水的反应。 填入表格中,通过以上实验并结合课本概括：,探究二 氮的氧化物性质,观察实验，你看到什么现象？得出什么结论？,无色气体 难溶于水，剧毒！,红棕色有刺激性气味 气体，易溶于水，剧毒！,2NO+O2=2NO2,3NO2+H2O= 2HNO3+NO,0.005mol30g/mol +0.045mol46g/mol,0.05mol,= 44.4g/mol,M1=,（体积比）,13 8,依题意： 3/2x +y/2 =0.03mol,依题意： y/2 +z =0.03mol,解得： y =0.04mol,0.004mol46g/mol +0.01mol92g/mol,0.05

4、mol,= 55.2g/mol,M2=,C,CO2、H2O,CO、H2,3LH2O（气） 2LCO 1LCO2,CuO,CuO,C,CO2、H2O,CO、H2,故答案为： （1）不可能；（2）有；（3）没有。 评述：氢气和氧气的反应可以认为是铜作催化剂的反应，由此将5组份体系转化为三组分体系。这种转换符合化学反应原理，是一种等价转换。真是三管变两管，就简又删繁。,概括整合：,2、一氧化氮和二氧化氮,2、Murad等三位教授最早提出NO分子在人体内有独特功能，近年来此领域研究有很大进展，因此这三位教授荣获了1998年诺贝尔医学及生理学奖，关于NO的下列叙述不正确的是（） ANO可以是某些含低价N

5、物质的氧化产物 BNO可以与血红蛋白结合 CNO可以是某些含高价N物质的还原产物 DNO是红棕色气体,D,反馈练习,合作讨论1：NO分子的功与过,雷电交加时,空气中的氮气和有关的含氮化合物发生了哪些化学反应？你能说明吗？,化学与生活,合作讨论2：雷雨闪电的利与弊,1、现有一试管二氧化氮，将其倒置于盛满水的水槽中，足够长的时间后，有什么现象？,试管中气体的颜色褪去,液面上升， 剩余气体大约占试管总体积的1/3。,2、若使试管中液面上升，可采取什么措施？,通入氧气,化学与化工生产,4NO+3O2+2H2O=4HNO3,3NO2+H2O=2HNO3+NO,2NO+O2=2NO2 3NO2+H2O=2

6、HNO3+NO,3、以上两问对工业上生产硝酸有什么启示？,尽量使一氧化氮全部转化为硝酸，减少对环境污染。,信息提示： 工业制硝酸共三步反应 第一步为：氨的催化氧化制NO 第二步为： 2NO+O2=2NO2 第三步为： 3NO2+H2O=2HNO3+NO,1、人类如何减少氮氧化合物对环境的影响？ 2、根据一氧化氮和二氧化氮中氮的化合价分析思考如何处理一氧化氮和二氧化氮尾气？,化学与生活环境,酸雨的 危害,洛杉矶光化学烟雾,光化学烟雾：氮氧化物和碳氢化合物受到太阳紫外线的照射，会发生一系列由光引起的复杂的化学变化即光化学反应，产生大量的有毒物质。这些有毒物质混合在一起形成的一种浅蓝色烟雾，称为光化

7、学烟雾。有特殊气味。光化学烟雾给人类和自然环境带来了巨大的危害。刺激眼睛，伤害植物，并使大气能见度降低，刺激人的呼吸系统而引发病变，引发皮肤癌。1955年，洛杉矶因光化学烟雾引起的呼吸系统衰竭死亡的人数达到400多人，这是最早出现的由汽车尾气造成的大气污染事件。,1、汽车尾气（含一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等）是城市空气的污染源之一，治理的方法之一是在汽车的排气管装一个“催化转化器”，它能使一氧化碳与一氧化氮反应生成可参与大气生态循环的无毒气体。 汽车尾气中污染空气的主要物质_. 写出一氧化碳与一氧化氮反应的化学方程式 _。 2、汽车所排放出来的废气中含有NO 污染环境。现在通过氨催化还原法将

8、它转化为无毒气体_，直接排入空气中。试着写出该反应的化学方程式。并分析该反应电子转移情况,能力提升,CO 、 SO2 、 NO2,N2,NO,HNO3,空气中N2,雷雨发庄稼,NH3,人工固氮,1、下列叙述不正确的是（ ） A、治理光化学烟雾污染，就必须对汽车尾气进行净化处理 B、大气中可吸入颗粒物的源头是工业烟尘和灰尘 C、大气中可吸入颗粒物的直径在10nm以下 D、室内装饰材料挥发出来的有害物质主要是苯和甲醛,C,巩固练习,2、下列叙述的内容与光化学烟雾无关的是（ ） A、引起大气污染的氮氧化物主要是NO、NO2 B、化石燃料的燃烧产生CO和粉尘污染大气 C、汽车尾气是城市大气中氮氧化物的

9、主要来源之一 D、氮氧化物和碳氢化合物受太阳紫外线作用，发生光化学反应产生的有毒物质混合在一起形成浅蓝色烟雾,C,3、实验室模拟合成氨原料气的制备与混合流程如下：,已知实验室可用饱和亚硝酸钠(NaNO2)溶液与饱和氯化铵溶液经加热后反应制取氮气。 (1)从图中选择制取气体的合适装置：氮气 、氢气_ (2)氮气和氢气通过甲装置，甲装置的作用除了将气体混合外，还有 、_。,NaNO2+NH4Cl=N2+NaCl+2H2O,a,b,干燥气体,控制氮气、氢气的生成速率接近1：3,N2+3H2 2NH3,作业:1、83页课后练习1（2）、（4） 2、新课堂88页17 3、查阅有关资料，了解大气中氮氧化

10、物的来源，进一步了解氮氧化合物的功与过、如何减少氮氧化合物的排放等，写一篇小论文。,谢谢指导！,1、人生并不在于获取，更在于放得下。放下一粒种子，收获一棵大树；放下一处烦恼，收获一个惊喜；放下一种偏见，收获一种幸福；放下一种执着，收获一种自在。放下既是一种理性抉择，也是一种豁达美。只要看得开、放得下，何愁没有快乐的春莺在啼鸣，何愁没有快乐的泉溪在歌唱，何愁没有快乐的鲜花绽放！2、若不是看遍了千山万水，谁会相信平平淡淡才是真？若不是拥有过绝代风华，谁又真的能视红粉如骷髅？不观千娇百媚亿万花开，又何能洗尽尘世铅华？唯有经历，才能懂得。唯有痛过，方能明了。人生是自己的，你才是唯一的掌舵人，师长的经验

11、固然重要，但决不能代替你对人生的思考与摸索。3、最使人疲惫，的往往不是道路的遥远，而是你心中的郁闷；最使人颓废的往往不是前途的坎坷，而是你自信的丧失； 最使人痛苦的往往不是生活的不幸，而是你希望的破灭； 最使人绝望的往往不是挫折的打击，而是你心灵的死亡； 凡事看淡一些，心放开一点，一切都会慢慢变好。4、爱情很简单，因为每个人都会说：“我爱你，会为你付出一切！”，爱情很难，因为没有多少人做到了他的承诺。如果真心爱一个人，不承诺也会去爱；如果不爱一个人，曾经承诺也会背叛。5、外表简单，内涵会更丰富；需求简单，心灵会更丰富；流程简单，质感会更丰富；言语简单，沟通会丰富；学习简单，知识会更丰富；私心简

12、单，友情会更丰富；挫折简单，经验会丰富；情绪简单，人生会丰富；效率简单，成果会更丰富；行销简单，业绩会丰富；环境简单，空间会更丰富；爱情简单，幸福会更丰富。6、【年轻的我们应该懂得】成功不是赢在起点而是赢在转折点；人生没有如果只有后果和结果；人生就八个字，喜怒哀乐忧愁烦恼，喜和乐只占两个；少年的时光就是晃用大把时间彷徨，只用几个瞬间来成长；蓝天下便是阳光；艰苦后便是甘甜；失败了就当经验；成功时便是灿烂！7、每个人心里都有一只野兽，同时又有一只兔子。有时是兔子走出来，有时是野兽。我们既希望自己强大，也希望自己一次又一次回到弱小的童年。没有野兽，也就没有兔子。 爱便是意味着同时接纳自己和对方的兔子

13、与野兽。8、人生是一列单向行驶的火车，中途会有许多大大小小的站点停靠，但是永远不售返程车票。在这列火车上，有些事情可以做，有些事情必须做，有些事情可做可不做，有些事情坚决不能做做与不做的选择，决定了人生的方向；做多做少的差别，决定了人生的高度；做好做坏的结果，决定了人生的质量。9、欣赏别人，就是善于寻找并发现别人身上的优点：欣赏别人的谈吐，会提高我们的口才；欣赏别人的大度，会开阔我们的心胸；欣赏别人的善举，会净化我们的心灵。欣赏别其实是少一点挑剔，多一点信任；多一点热情，少一点冷漠；多一点仰视，少一点鄙视。学会欣赏别人，才会充实你的人生！10、人生是一种选择，亦是一种放弃。可惜，有时我们的选择

14、，只有等待，没有结果，只能黯然离开；有时我们的放弃，迫于无奈，含泪转身，走远了依旧频频地回望。所以，有些过去，关于幸福或伤痛，只能深埋心底；有些希冀，关于现在或将来，只能慢慢遗忘人生的路，有平坦，有坎坷；有笔直，有曲折。如果你不能一路欢乐一路高歌，也不要抱怨；不要退缩；而要义无反顾地前行。相信人生没有白走的路，每一步都算数！生活繁杂，谁没有烦恼？谁没有痛苦？谁又能躲得过大事小事的打扰？为了心中美好的希望，为了崇高的理想；为了幸福的生活；每个人都在起早贪黑地奋斗，都在含泪做生活的强者！每个人都肩负着生活的重担，所以只能在艰辛与困苦中挥汗如雨；在深一脚浅一脚中苦苦地跋涉；在忙忙碌碌中如同机器人一样

15、；与时间争分夺秒地赛跑，不得不全身心地投入，机械地旋转和运动。在紧张的工作中，也许还要被疯涨的诱惑；强烈的欲望；攀比的心理；折磨得心力憔悴；以至于忘记了初心的美丽。遗憾的是，却没有时间停下匆忙的脚步；诉说无奈的情绪；释放内心的压力。或许人生就是要吃尽苦中苦，方能人上人。即使一路风雨兼程，也要微笑撑伞前行。心若向阳，安暖如常；心若忧伤，必生凄凉。苦而不言是一种智慧，痛而不语是一种修养！人生没有趟不过的河，趟过去就会风平浪静；没有翻不过的山，翻过去就会一马平川；没有跨不过的坎，跨过去就会一帆风顺；没有吃不尽的苦，吃过去就会苦尽甘来。相信车到山前必有路，船到桥头自然直。无论日子过得有多难，都要快乐地

16、昂首挺胸，大步朝前走；都要满怀希望地向前看，相信最美的风景就在路上。若不经历风雨，怎能见彩虹？若非一番寒彻苦，哪有梅花吐芳香？生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭；同时，也会给人自身注入一种强大的内在力量。”只要去奋斗，就会有成功的希望。当机会来临时，你要好好地把握。因为机不可失，失不再来。也许谨慎是好事，但是过分地犹豫也会误事。如果不亲自去尝试，你永远不知道自己有多强大？即使失败了，那也是一笔宝贵的财富！如果有一天，你功成名就时，千万不要让金钱名利控制你的行动，而忽视了对家人的关爱。因为家是温暖的港湾，有你所爱、有你所想、有你所念的亲人