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1、幼儿园大班教师教育随笔感受孩子的感受 早晨我去K2班拿我们的剪刀，刚一开门就听见沙哑的，撕心裂肺的哭声。一听就知道是悦悦在哭。她坐在小床上，仰着头，泪珠大颗大颗的留下来，这时张老师去接小朋友，她的哭声更响了。我望而却步。张老师回来了他请我照顾一下史马安悦，她帮我找剪刀，我深呼一口气，进去了。 她瞟了我一眼，继续哭着。我问她问什么哭。她说找姑姑，声音很响，我说：“你这么大声我听不清楚，你的小点声说”。她说了几次都夹着哭声，我故意打岔，说：“听不清楚，什么找哥哥?”他慢慢平静下来说：“找姑姑”，我忙做恍然大悟说：“啊!找姑姑啊!她说她家里有事要做，等你吃完晚饭就来接你了，这段时间你要在幼儿园，但是
2、开心能使时间过的很快，伤心让时间过的很慢，你希望时间过的快还是慢”。她一直盯着我，然后说：“快!”。“那你就要开心起来，会很快就到姑姑来接的时间”。她点点头。“那你去吃早饭吧”，“我已经吃过早饭了!”她用清脆的声音说。“那你去玩吧”，她高兴的跑出睡眠室。 我带着自豪感回到了班里，这时听说小百合不愿意参加吹泡泡活动，田老师向我求救。我一看百合单独坐着，而她最要好的朋友却和别人坐在一起，她噘着小嘴，满脸的失落。我把百合叫过来，抱抱她，问：“怎么了，我们的小姑娘不高兴了?”她眼睛看着王心怡不说话。“是不是因为王心怡没有和你一组，你不高兴了，所以不想参加活动”。我试探着问。她点点头，我跟她说：“在你来之前，王心怡跟班里的所有的小朋友都玩过，她知道所有的小朋友都很有趣，喜欢和所有的小朋友玩。你也尝试和所有的小朋友玩。你会发现他们都和王心怡一样有趣，你去试试好吗?”她点点头，回去参加活动。 模板,内容仅供参考
