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1、,大雁,归来,部编版统编教材人教版八年级语文下册,大雁，一种大型游禽,属鸟纲，鸭科，是雁亚科各种类的通称。,形状略像家鹅，群居水边， 往往是千百成群。主食嫩叶、 细根、种子、或农田谷物。,每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往 南方越冬。群雁飞行，排成“一”字或人 字形。雁队多以6只或6的倍 数组成。,给下列红体字注音。,迁徙,雾霭,窥探,缄默,狩猎,凋零,滑翔,顾忌,(x),(i),(ku),(jin),(shu),(dio),(xing),(j),让学生自由朗读课文，思考以下问题：,1.本文是按什么写作顺序来写的？,注：时间顺序,2.文章介绍了哪些关于大雁不同于 其它动物的个性特征？,a、对季
2、节判断非常准确，能正确感受春天。 b、飞行路径是笔直的，有明确的目的地。 c、雁队大多是6或6的倍数组成。 d、大雁的迁徙是国际性的，具有很强的联合观念。 e、大雁每年都会在固定的季节沿着固定的路线往返 于繁衍地和避寒地之间。,3、请用“这是一群xx的大雁”的句式，来体会大雁在作者心中的形象。,执着、勇敢 、聪明 (2-3) 友好、热情、活泼（3-5） 注重亲情、家庭观念强（7-8） 具有很强的联合观念（11-13）,4、形象如此丰富的大雁，作者是用什么样的情感来面对它的呢？找出相关的词或句子来分析品味一下。,三月的大雁归来时的情景,春雁觅食过程的鸣叫,孤雁的鸣叫,四月夜间大雁群居的鸣叫,字里行间无不充满爱鸟之情。,探究文章主旨,保护野生动物，珍爱野生动物。,通过以上的学习，你认为本文 的主旨是什么？,拓展延伸,请回顾学过的诗歌，积累有关写“雁” 的诗句。,1、征蓬出汗塞，归雁入胡天。 王维使至塞上 2、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 李白宣州谢眺楼饯别校书叔云 3、乡书何处达？归雁洛阳边。 王湾次北固山下 4、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 高适别董大,作业,1、积累有关写“大雁”的诗句。 2、观察你所喜爱的动物，也介绍一 下它的习性，表达自己的感情。,
