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1、古诗词填写古诗词填写 20202020 年全国各地中考语文试题年全国各地中考语文试题 分类汇编之古诗词填写（一）分类汇编之古诗词填写（一） 【安徽省】 1. 默写（10 分） （1）日月之行，_。（曹操观沧海） （2）_，千树万树梨花开。（岑参白雪歌送武判官归家） （3）谈笑有鸿儒，_。（刘禹锡陋室铭） （4）_，千里共婵娟。（苏轼水调歌头） （5）白居易钱塘湖春行中，描写春天鸟类活动的句子是： “_， _。” （6）岳阳楼记中，“_，_”表现了范仲淹以天 下为已任、苦己为人的精神品格。 （7）龚自珍己亥杂诗中，“_，_”生动形象地 诠释了中华民族无私奉献的传统美德。 一、（35 分）1.（1
2、0 分）（1）若出其中（2）忽如一夜春风来（3）往来 无白丁（4）但愿人长久（5）几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥（6）先天下 之忧而忧后天下之乐而乐（7）落红不是无情物化作春泥更护花（每空 1 分有添字、漏字、错字，该空不得分） 【北京市】 （一）默写。（共 4 分） 6. 其必曰“，后天下之乐而乐”乎！ （范仲淹岳阳楼记）（1 分） 7.,阴阳割昏晓。（杜甫望岳）（1 分） 8. 座右铭是用来激励、警醒自己的格言。如果用两句古诗作为你的座右铭，你 选用的诗句是“，”（本试卷中出现的诗句除外。每句诗 中允许有一个不会写的字用拼音替代）（2 分） 二（一）6.【答案】先天下之忧而忧 7.【答案】造
3、化钟神秀 8.【答案】千锤万 凿出深山，烈火焚烧若等闲（石灰吟于谦） 【福建省】 1. 补写出下列句子中的空缺部分。（10 分） （1）大道之行也，_。礼记大道之行也） （2）将军百战死，_。（木兰诗） （3）月下飞天镜，_。（李白渡荆门送别） （4）北风卷地白草折，_。（岑参白雪歌送武判官归京） （5）_，甲光向日金鳞开。（李贺雁门太守行） （6）浩荡离愁白日斜，_。（龚自珍己亥杂诗（其五） （7）苏轼江城子密州出猎中，引用典故表达词人希望被朝廷重用的心愿 的句子是：“_，_？” （8）十二章中“_，_”，强调兴趣对 学习的重要性。 【参考答案】（1）天下为公（2）壮士十年归（3）云生结海楼
4、（4）胡天八月即 飞雪（5）黑云压城城欲摧（6）吟鞭东指即天涯（7）持节云中 何日遣冯唐（8） 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 【甘肃天水】 9. 默写填空（每空 1 分，共 10 分） （1）无限山河泪，_。 （2）杏花疏影里，_。 （3）_，人道是，清光更多。 （4）_，悠悠我心。 （5）_，亲射虎，看孙郎。 （6）论诗中与“长江后浪推前浪”意思相近的诗句是_， _。 （7）次北固山下蕴含哲理的诗句是_，_。 （8）满江红中，词人化用陶渊明饮酒和李清照醉花阴的句子是 _。 10. （每空 1 分，共 10 分）（1）谁言天地宽（2）吹笛到天明（3）斫去桂婆娑 （4）青青子衿（5）为报倾
5、城随太守（6）江山代有才人出，各领风骚数百年。 （7）海日生残夜，江春入旧年。（8）为篱下黄花开遍 【甘肃武威】 6. 按要求默写古诗文。(8 分) (1) 我们赞美五岳之尊的泰山：造化钟神秀，。我们赞美 雪后的西湖：，天与云与山与水，上下一白。 (2) 我们随曹操观大海:日月之行，若出其 中；，。我们跟孟浩然望洞 庭：，波撼岳阳城。我们同岑参一起欣赏塞外奇景:忽如一夜 春风来，。 (3) 除以上句子，你还能想到哪些描写祖国大好河山的诗文?请写出连续的两 句。 7. (8 分)(1)阴阳割昏晓雾凇沆砀(2)星汉灿烂若出其里气蒸云梦 泽千树万树梨花开(3)示例 1:大漠孤烟直长河落日圆示例 2:
6、野芳发而 幽香佳木秀而繁阴(每空 1 分，错填、漏填均不得分) 【广东广州】 8. 古诗文默写（10 分） （1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（）（）（4 分） A. 小园几许，流水桥旁。有桃花红，李花白，菜花黄。 B. 是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。 C. 佁然不动，往来翕忽，俶尔远逝，似与游者相乐。 D. 牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。E. 一轮秋影转金波， 飞镜又重磨。把酒问姮娥：欺人奈何？F. 回乐烽前沙似雪，受降城外夜如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 （2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）（4 分） _，
7、惟解漫天作雪飞。（韩愈晚春） 金樽清酒斗十千，_。（李白行路难） _，窥谷忘反。（吴均与朱元思书） 苟全性命于乱世，_。（诸葛亮出师表） _。风休住，蓬舟吹取三山去！（李清照渔家傲） 汉文有道恩犹薄，_。（刘长卿长沙过贾谊宅） （3）文佳同学做了“送别诗”专题整理，请你根据批注，完成表格。 （4 分）说 明：本题有 2 分附加分，加分后第 7 小题不超过 10 分。 送 别 诗 诗句批注出处 _，_。 真挚友情，跨越千山万水。 王勃送杜 少 府 之 任 蜀州 挥手自兹去，萧萧班马鸣。 马且嘶鸣，人何以堪？李白送友 人 _，_。 只见马行迹，不见归京人。 岑参白雪 歌 送 武 判 官归京 7.
8、（1）BD 解析：A、小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。C、佁 然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。E、一轮秋影转金波,飞镜又重磨。 把酒问姮娥:被白发,欺人奈何?F、回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处 吹芦管，一夜征人尽望乡。（2）杨花榆荚无才思玉盘珍羞直万钱经纶世 务者不求闻达于诸侯九万里风鹏正举湘水无情吊岂知（3）海内存知己， 天涯若比邻。山回路转不见君，雪上空留马行处。 【广东省】 1.根据课文默写古诗文。（10 分） （1）苔痕上阶绿，_。（刘禹锡陋室铭）（l 分） （2）张养浩在山坡羊潼关怀古中用“_，_” 把潼关险峻壮美的景色和诗人起伏难抑的情感融合在一起
9、。（2 分） （3）_，似曾相识燕归来。（晏殊浣溪沙）（1 分） （4）中庭生旅谷，井上生旅葵。_，_。（汉乐府 十五从军征）（2 分） （5）请把王湾的次北固山下默写完整。（4 分）客路青山外，行舟绿水前。 _，_。_，_。乡书何 处达？归雁洛阳边。 10 本题共 5 小题，每句 1 分，每句错、漏、多 1 字扣 0.5 分，扣完该句分为止。 (1)1草色入帘青(2)2峰峦如聚波涛如怒 (3)1无可奈何花落去(4)2舂谷持作饭采葵持作羹 (5)4 潮平两岸阔风正一帆悬海日生残夜江春入旧年 【贵州黔西南】 6默写。 （1）几处早莺争暖树，_。（白居易钱塘湖春行） （2）_，独怆然而涕下!（陈子
10、昂登幽州台歌） （3）_，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢黄鹤楼） （4）_，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北） （5）_，处江湖之远则忧其君。（范仲淹岳阳楼记） （6）千古兴亡多少事？悠悠_。（辛弃疾南乡子） （7）伤心秦汉经行处，_。（张养浩山坡羊 o 潼关怀古） （8）富贵不能淫，_。威武不能屈。此之谓大丈夫。（孟子二章） （9）民谚云：卑贱者最聪明，高贵者最愚蠢。后一句在曹刿论战中也有 类似的表达。曹刿对其乡人曰：_，_。（左传 o 曹刿论战） 【解答】（1）谁家新燕啄春泥（注意啄的书写）（2）念天地之悠悠（3）晴 川历历汉阳树（注意历历的书写）（4）何当共剪西窗烛（注意剪的书写） （5）居庙堂
11、之高则忧其民（注意庙的书写）（6）不尽长江滚滚流（7）宫阙 万间都做了土（注意阙的书写）（8）贫贱不能移（注意贱的书写）（9）肉 食者鄙，未能远谋（注意鄙的书写） 【贵州遵义】 7默写句子。（12 分） 次北固山下：乡书何处达？。 望岳：造化钟神秀，。 饮酒：结庐在人境，。 春望：感时花溅泪，。 雁门太守行：角声满天秋色里，。 行路难（其一）：长风破浪会有时，。 小石潭记：潭西南而望，。 十二章阐明“学与“思关系的句子是：，。 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之表达作者雄壮理想的句子是： ，。 7 归雁洛阳边阴阳割昏晓而无车马喧恨别鸟惊心塞上燕脂凝 夜紫直挂云帆济沧海 斗折蛇行 明灭可见学而不思则罔
12、思而不学则 殆了却君王天下事 赢得生前身后名 【海南省】 （一）古诗文名句默写（8 分） （1），大庇天下寒士俱欢颜！（杜甫茅屋为秋风所破歌） （2）（2）落红不是无情物，。 （龚自珍己亥杂诗（其五） （3），自缘身在最高层。 （王安石登飞来峰） （4）富贵不能淫，贫贱不能移，。（孟子富贵不能淫） （5）在“美丽乡村”建设中，即将退休的驻村干部李辉埋头苦干，面对别人“一 把年纪，何必拼命”的劝说，他用李商隐无题中的诗句“，”表 明心志。 （6）2020 年是脱贫攻坚年，心持“，”情怀的优秀共产党 员奔赴乡村， 为兑现 “脱贫路上一个都不能少” 的庄严承诺而奋斗 （用范仲淹 岳 阳楼记中的名句填
13、空）。 （一）古诗文名句默写（8 分）5.（8 分）（l）安得广厦千万间（2）化作春泥 更护花（3）不畏浮云这望眼（4）威武不能屈（5）春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰 泪始干（6）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐【评分标准：每空 1 分。错字、 漏字、别字、泽字、字序顺倒该空均不给分】 【河北省】 2.在下列横线上填写出相应的句子。 （每空 1 分， 共 7 分） （1）， 在水一方。（诗经蒹葭） （3）为篱下黄花开遍，。（秋瑾满江红） （3），雨脚如麻未断绝。（杜甫茅屋为秋风所破歌） （4），宫阙万间都做了土。（张养浩山坡羊渔关怀古） （5），不以己悲。（范仲淹岳阳楼记） （6）虽然有美味的肉食，不
14、去品尝，就“”；虽然有最好的道理，不 去学习，就“”。（礼记学记） 2.(7 分)(1)所谓伊人(2)秋容如拭(3)床头屋漏无干处(4)伤心秦汉经行 处(5)不以物喜(6)不知其旨也不知其善也 【解析解析】 本题考查古诗文名句默写。 命题范围为课标推荐篇目。诗歌 4 空，文言文 3 空。包括识记性默写和理解性默 写，答题时要根据提示，写出准确的句子。 【河南省】 3.古诗文默写。（8 分） （1）子曰：“三军可夺帅也，_。”（论语） （2）_，教然后知困。（礼记） （3）在岳阳楼记中，范仲淹用“_，_” 表达了自己的济世情怀。 （4）追随诗人脚步，共赏山川之美。随杜甫漫游齐鲁，欣赏泰山“造 化钟神秀，阴阳割昏晓”的神奇秀丽、高大巍峨；随王湾行舟江上，感 受长江“_
