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1、心理学试卷（本科A）,一、选择题（以下每小题都提供了四个选择支，只有一 个是正确的，请选出其标号，填在答题纸上。每小题 1 分， 共 40 分） 1、心理学的研究对象是 A 心理过程B 心理概念C 心理现象D,个性 2、气质主要属于 A 心理过程 C 个性心理倾向,B 认识过程 D 个性心理特征,3、产生心理活动的器官是,C 脊髓,D 整,A 心脏B 脑 个身体 4、反映的最高级形式是,A 感应性B 心理,C 思维,D 意,识,5、“眨眼反射”属于 A 无条件反射 C 第二信号系统,B 第一信号系统 D 以上一个都不是,6、狼孩的现象说明遗传在人的心理发展中,A 起决定作用 C 不起决定作用,
2、B 起主导作用 D 不起作用,7、根据马斯洛的需要层次论，社会交往的需要属于,A 安全需要 C 爱和归属的需要,B 尊重的需要 D 自我实现的需要,8、个性积极性的源泉与人的活动的根本动力是,A 需要B 动机C 兴趣D 理想和,信念 9、根据韦纳的三维归因理论，个体把成功或失败的原因 归为努力程度，是,A 稳定的内部归因 C 稳定的外部归因,B 不稳定的内部归因 D 不稳定的外部归因,10、注意的两个基本特点是 A、指向性与选择性 C、紧张性与集中性,B、指向性与集中性 D、紧张性与选择性,11、突然敲门声，打断了人的思路而分散了注意力，属 于下列哪种选项干扰？,B、不随意注意 C、注意动摇,
3、A、随意注意 C、随意后注意 12、“一心二用”是指注意的,A 范围B 稳定C 转移D 分配,13、直接兴趣是产生（ ）的重要原因,A、随意注意 C、有意后注意,B、有意注意 D、不随意注意,14、教师讲课时声音抑扬顿挫易于引起学生的注意，这 是利用了,A 强烈的刺激 C 持续的刺激,B 对比的刺激 D 新异的刺激,D,15、对客观现象的持续性和顺序性的知觉是 A 空间知觉B 时间知觉C 社会知觉 运动知觉,16、在空中飞机上看地面的人是很小的，但我们不会认,为到了小人国，这是知觉的 A 形状恒常性 C 亮度恒常性,B 大小恒常性 D 颜色恒常性,17、绝对感受性与绝对感觉阈限之间的关系是,A
4、 正比B 反比C 对数D 定比 18、在刺激物的持续作用下，人的某种感觉的感受性会 发生变化，这是,A 感觉的适应 C 感觉的相互作用,B 感觉的对比 D 感觉的后象,19、人们对社会上某一类人的一种固定的看法，被称为,A 首因效应 C 刻板印象,B 晕轮效应 D 近因效应,20、以语词为中介，以抽象思维成果为内容的记忆主要,是,A 形象记忆 C 情绪记忆,B 逻辑记忆 D 运动记忆,21、考试卷上名词解释是检查学生对所学知识（ ）的情 况。,视,A 评价B 复述C 再认D 重 22、短时记忆的容量一般为 A32 B52 C72 D92 23、某学生考试不及格时便会悔恨当初学习没用功，这,是,
5、A、因果联想B 接近联想C 相似联想 D 对比联想,24、艾宾浩斯经过研究将遗忘的规律描绘成了一条,A 直线B 正加速曲线C 负加速曲线 D“U”型曲线,25、我国古代的童蒙教材三字经、百家姓等很便 于记忆，这是因为采用了,A、谐音记忆法 C、歌诀记忆法,B、连锁记忆法 D、归类记忆法,26、医生通过观察、号脉、听诊能诊断患者的病情，这 反映的思维特性是,A 形象性B 逻辑性C 间接性D 概括,性,27、儿童看见桌布上的玩具，会拉桌布取到玩具，这种 思维形式是,A 动作思维 C 抽象逻辑思维,B 形象思维 D 求同思维,28、在解决问题的过程，发现问题的关键、找出主要矛 盾，这是,A 发现问题
6、B 明确问题C 提出假设D 检验假设,为,29、认知或解决问题之前的心理准备状态或倾向性，称 A 原型启发B 变式C 同化D 定势,30、“足智多谋、随机应变”所反映的良好思维品质是,D,A 广阔性B 独立性C 灵活性 逻辑性 31、作者关于小说中人物的构思主要是一种 A 无意想象B 再造想象C 创造想象D,1,幻想 32、情绪与情感是客观事物是否满足人的（）而产生的 态度体验,D,A 兴趣B 需要C 动机 认知 33、热爱真理、追求真理，获得成就喜悦感属于,D热,情,A 道德感B 美感C 理智感 34、出乎意料的紧张情景所引起的情绪状态被称为,A 心境B 激情C 应激D 热情,35、意志的特
7、征，除了具有自觉的目的性及以随意运动 为基础，还与什么相联系,A 动机斗争B 克服困难C 情绪情感 D 执行决定,36、神经活动“强、平衡、不灵活”的人其气质类型是,C 粘液质,A 胆汁质B 多血质 D 抑郁质 37、在个性心理特征中最为稳固的是 A 气质B 性格C 能力,D 动机,38、“自信与自卑”反映了人的性格的,B 情绪特征,C 意志特征,B 记忆力,C 思维力,A 态度特征 D 理智特征 39、智力的核心成分是 A 观察力 D 注意力,40、世界上最早的智力测验量表是,A 斯坦福比奈量表 C 韦克斯勒量表,B 比奈西蒙量表 D 推孟量表,二、判断题（判断正误，正确的打“”，错误的打“
8、”， 请将答案填在答题纸上。每小题1 分，共10 分。） 1、心理学不专门研究心理内容而着重研究心理形式。 2、第一信号系统和第二信号系统都是人和动物共有的心 理现象。 3、研究发现，表扬比批评更能激发学习动机，所以教学 中应多表扬、少批评。 4、注意稳定性的反面是注意的动摇。 5、不通过感觉，我们就不知道实物的任何形式，也不能 知道运动的任何形式。 6、程度超过100%的学习被称为过度学习，它是时间的 浪费。 7、“功能固着”是指人在解决问题时对情境中的物体往 往固定不变地按其最常见的功能加以表征，而不能表征出该 物体的新功能。 8、与情感相比，情绪带有很大的情境性和浅表性。,9、意志过程包
9、括采取决定和执行决定两个阶段，而执行 决定是关键阶段。 10、从社会评价意义上看，多血质的气质类型最好。,三、填空题（请将答案填在答题纸上，每小题 1 分，共 10 分） 1、心理过程主要包括认识活动、 和 。 2、完成反射活动的神经结构叫 ，它是由感受器、 传入神经、 、传出神经和效应器构成的。 3、美国心理学家奥苏伯尔提出，学校情境中的成就动机 包括 、认知内驱力、和 三方面内容。 4、有意后注意是一种有 却不需要 的注意。 5、知觉的基本特征有知觉的整体性、知觉的 、知觉 的恒常性和知觉的 。 6、表象具有两个基本特征，从表象的 特征上看，它 与感知相似；从表象的 特征上看，它与思维相似
10、。所以 说表象是从感知到思维的中间环节。 7、想象是人脑对已有的 重新加工建立 的过 程。 8、情绪情感的外部表情变化主要表现为面部表情、 表情和 表情。 9、动机冲突的形式主要有双趋冲突、 冲突、 冲突和多重趋避冲突。 10、最早提出气质类型说的是 ，而气质的高级神经 类型说则是 提出的。,四、简答题（请将答案写在答题纸上，每小题 5 分，共 20 分。） 1、简答影响有意注意的因素。 2、什么是观察，如何培养学生良好的观察力？ 3、根据记忆的原理分析安德华德的实验： 24 小时后 结果 实验组：学习材料 A学习材料 B回忆材料 B,25%,70%,控制组： 休 息学习材料 B回忆材料 B
11、4、简答意志的品质及其不良表现？,五、论述题（请将答案写在答题纸上，每小题 10 分， 共 20 分。） 1、试述叶克斯多德森定律及其在教学中的应用。 2、联系实际谈谈学生能力差异的表现及形成原因。,心理学试卷（本科B）,一、选择题（以下每小题都提供了四个选择支，只有一 个是正确的，请选出其标号，填在答题纸上。每小题 1 分， 共 40 分） 1、下列哪个选项最准确地表达了心理学的研究对象,B 个性心理C 认识活动D,A 心理活动 心理过程 2、需要主要属于 A 心理过程 C 个性心理倾向,B 认识过程 D 个性心理特征,3、人的心理活动，就其产生方式而言，都是 A 感觉B 意识C 反射D 体
12、验,2,4、下列哪种现象是人和动物共有的,A 情绪B 情感C 意志D 意识,5、“谈梅生津”属于 A 无条件反射 C 第二信号系统,B 第一信号系统 D 以上一个都不是,6、马克思说“搬运夫与哲学家之间的原始差别，要比家 犬与猎犬。”说明遗传在人的心理发展中,A 起决定作用 C 不起决定作用,B 起主导作用 D 不起作用,7、马斯洛认为，人类最高层次的需要是,A 生理需要 C 自我实现的需要,B 爱和归属的需要 D 尊重的需要,8、能够满足个体需要的外界条件或刺激物，称为,A 动机B 内驱力C 诱因D 期望,9、根据韦纳的三维归因理论，个体把成功或失败原因归 为能力强弱，属于,A 稳定的内部归
13、因 C 稳定的外部归因,B 不稳定的内部归因 D 不稳定的外部归因,10、注意是下列哪一种心理现象？（ ）,A、心理过程 C、组织特性,B、个性心理 D、认识过程,11、熟练地骑车、熟练地织毛衣的注意是（ ）,A、无意注意 C、随意注意,B、不随意注意 D、有意后注意,12、“一目十行”是指一个人良好的,A 注意的范围 C 注意的转移,B 注意的稳定 D 注意的分配,13、间接兴趣是产生（ ） 的重要原因,A、无意注意 C、有意后注意,B、有意注意 D、不随意注意,的,14、军事中的伪装以避开敌人注意，主要利用了刺激物 A 强度B 对比C 运动变化D 新异性,15、人脑对直接作用感官的客观事物
14、的综合整体反映是 A、感觉B、知觉C、色觉D、统,觉,16、刚刚引起人产生新感觉的刺激物的最小变化量叫。,A 绝对感觉阈限 C 绝对感受性,B 差别感觉阈限 D 差别感受性,17、“入芝兰之室，久而闻不知其香”是下列哪种心理现 象”,A、知觉 C、嗅觉适应,B、嗅觉 D、嗅觉的对比,A、选择性 C、理解性,B、整体性 D、恒常性,19 人有预定的目的、有计划、需要一定意志努力的较为 持久的知觉是,A、注意B、观察C、观察力 D、思维 20、当人们看见“天安门”三个字时，头脑中重现天安 门城楼的形象是,C 想象,D,A、后象B 表象 回忆 21、“潜移默化”是一种 A、无意回忆 C、无意识记,B
15、、有意回忆 D 有意识记,22、听报告时记笔记，这主要是利用,B、短时记忆,D、逻辑记忆,A、感觉记忆 C、长时记忆 23、原型启发主要借助于,A 因果联想 C 相似联想,B 接近联想 D 对比联想,24、长系列材料，中间的内容记忆效果差，是由于受下 列哪种抑制的干扰？,A 前摄抑制 C 单一抑制,B 倒摄抑制 D 双重抑制,25、有的人看书能过目成诵，表现了良好的,A 识记的敏捷性 C 记忆的持久性,B 记忆的准确性 D 记忆的准备性,26、中医通过望、闻、问、切来了解与诊断病情，这主 要体现了思维的,D 概,A 形象性B 逻辑性C 间接性 括性 27、凭借事物在头脑中的表象而进行的思维是,
16、A 动作思维 C 抽象逻辑思维,B 形象思维 D 求同思维,28、在解决问题的过程，提出可能的解决问题的方法， 这是,A 提出问题 C 提出假设,B 明确问题 D 检验假设,29、陆钦斯的“量水问题”实验所反映的心理学原理是 A 原型启发B 变式C 同化D 定势,性,30、“思路鲜明，条理清楚”反映的良好思维品质是 A 广阔性B 独立性C 灵活性D 逻辑 31、读者关于小说中人物的想象活动主要是一种,A 无意想象B 再造想象C 创造想象 D 幻想 32、产生情绪情感的中介是人对客观事物的,A 兴趣B 需要C 动机D 思,维,33、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”所反映的社会 情感是,18、当一个人的衣服和发型改变以后，我们照样认识他，情 这是利用了知觉的,A 道德感B 美感C 理智感D 热 34、“心惊胆战”是描述恐惧情绪中的,B 激情状态 D 热情状态,A 心境状态 C 应激状态 35、优柔寡断反映了个体 A 良好的意志自制性,B 不良的意志自制,性,性,C 良好的意志果断性D 不良的意志果断 36、神经活动“强、平衡、灵活”的人对应的气质类型,3,心理学试卷（本科C）
