《{实用文档}法律知识讲座讲稿2017.》由会员分享，可在线阅读，更多相关《{实用文档}法律知识讲座讲稿2017.（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2017级新生入学教育系列之法律知识讲座法律知识讲座首先，欢迎大家来到廊坊职业技术学院学习！现在你们和我、你们之间还都是陌生的、不熟悉的，但是在今后的三年内，我们会成为教学相长的老师和学生、你们之间会成为同学、同桌，会是一生的挚友。希望大家愉快地开始你们的大学生活，学院的各级领导、老师都希望看到每一个同学均能在这三年里不断进步、学有所成，有意义的度过你们人生成长中非常重要的三年。当代大学生是民族和国家的希望，是一个敏感而富有活力的群体，是一个彰显个性、乐于接收新生事物的群体，是一个思想尚未成熟、易受外界影响的群体。作为中国特色社会主义大学，高等院校肩负着为国家输送德才兼备人才的使命，承担着培养
2、社会主义合格建设者和接班人的使命，因此，加强对在校学生的价值观教育是一项责无旁贷、刻不容缓的重要任务，所以我院对入校新生军训的同时进行入学教育。那么今天我们要进行的讲座是法律知识讲座。我们讲座的中心思想就是要大家知法、懂法、不违法，不犯罪，在遵纪守法的同时保护好自己，了解关于校园内防盗、防火以及女生安全防范相关法律知识。导入：我们先来做一个小调查： 1.今天中午在食堂买饭的时候，因为拥挤一位同学和你起了争执，甚至出手打人，你会怎么做？2.军训回去你发现放在宿舍的笔记本电脑被盗了，你该怎么办？3.你骑着自行车在校园里和另一位同学“飙车”，不小心撞上了路上的保洁阿姨，你又该怎么办？请同学们来回答以
3、上问题。上面这些问题其实很多就是我们生活中遇到的困难，同学们解决的方式是五花八门的，但是究竟谁对谁错呢？遇到这些情况我们应该如何在保护自己的合法权益，用正确的方式与不道德行为或违法行为作斗争呢？我们今天的法律讲座将从以下四个方面进行：一、大学生学法懂法的重要作用和意义；二、大学校园中常见的几种法律问题及权利保护；三、守法护法的模范行为；四、结语同学们可能会说，我们都18岁了，是大人了，遇到事情我都知道怎么处理。 “我不犯罪，又不违法，何必学法。”也可能会说，“我们是大学生，肯定会拿起法律的武器，维护自身利益。”但是，生活中还是有很多大学生因为冲动，因为法律意识不够强，导致触犯法律的事件发生。法
4、律意识就是同学们心中的是非对错！大学生只有学法懂法，才能在面对问题时做出正确的选择。大学生学法懂法后，一方面能控制自己不去做违法犯罪的事，另一方面也能在面对违法犯罪行为时，学会正确地和违法犯罪行为做斗争，并保护自己的合法权益。导入案例：2014年2月今日说法栏目播出的“带刀的大学生”。陈旭，是武汉大学建筑学院一名18岁的大一学生，一天傍晚，他从市区图书馆返回学校上晚自习的路上，不小心伤到了路边行走的老奶奶，作为素质较高的大学生，陈旭虽然紧张，但是依旧是知法守礼的，他扶起老奶奶，联系了老奶奶的家人，并送老奶奶去了医院，到了医院，医生诊断手腕骨折需要住院，陈旭本身家境不好，父亲一人打工供他上大学，
5、身上带钱不多的陈旭，一听老奶奶需要住院治疗，情绪激动起来，在老奶奶家人要求陈旭交出身份证并联系学校之时，陈旭紧张到了无法控制自己，他拿起随声携带的水果刀，抵住了急诊室女医生的脖子，这就出现了刚才图片中显示的那一幕。案例分析：一名本想承担责任的青年大学生，在遇到紧急事件的处理办法竟然却是拿起了刀！一个名牌大学的大学生，在一个没有坏人（老人不是坏人，医生也不是坏人）的事件中，竟然经不住压力，铤而走险，挑战法律，是值得我们思考的。最终，虽然陈旭没有伤害到任何人，（警方成功解救了被挟持医生），但其绑架罪已经成立，最后法院判处其有期徒刑5年，一个风华正茂的大学生，就此沦为了囚犯。通过这个案件，我们想告诉
6、大家，违法犯罪者不全是穷凶极恶的歹徒，作为大学生，知法懂法不只存在于口头，更要入脑入心。希望，大家在学习了解了相关法律知识之后，再来看看咱们开头的这些问题，你心中的答案是不是会有所改变？一、大学生学法懂法的重要意义和作用背景：“大学生天之骄子，高学历，高素质，懂法、知法，自然不会犯罪。”然而实际上近些年来大学生犯罪同我国逐年上升的犯罪率一样，呈逐年上升之势。重要意义：法律素质是现代公民必不可缺少的一种素质，现代法制社会要求社会成员都应该学法、知法、守法，依照法律从事生产和生活，一切活动纳入法制的轨道。这就要求社会成员具备相应的法律素质，依法办事。法律素质的提高有赖于法制教育，特别是大学生这一群
7、体，法律素质的提高更迫切。他们是祖国的未来，其法律素质的高低对于国家的长治久安、实现依法治国、建设社会主义法制国家具有特别重要的意义。 大学生应为我国的法治建设贡献力量。作用：1.日常生活中法律无处不在，生活中也有很多看似平常的行为，是违反法律的。例如：“中国式”过马路行为是违反道路交通管理法。2.今后工作中，知法懂法能够更好地保护自己的劳动权利。例如：法律规定的试用期是多久？女性怀孕期间能否被辞退？3.不懂法，不守法，就很可能因一时的冲动而犯罪，一失足成千古恨，毁掉自己的人生。法律意识就是同学们心中的是非对错！大学生只有学法懂法才能在面对问题时做出正确的选择。大学生学法懂法后，一方面能控制自
8、己不去做违法犯罪的事，另一方面也能在面对违法犯罪行为时，学会正确地和犯罪行为多斗争，并保护自己的合法权益。二、校园常见法律问题及权利保护1.打架斗殴案例：大学毕业季，深夜中，北京某大学一宿舍内为庆祝毕业音响大开，噪音肆虐，导致很多还要准备期末考试的非毕业生很是反感，于是大二学生张某前去阻止，但却被即将毕业的师兄打伤。后110将打人者带走，本该毕业就业正常走上社会的大学生，被处以10天行政拘留，并处500元罚款，一时的冲动为他求职之路蒙上了一层阴影！案例分析：大学校园里，不按时熄灯就寝已经是违纪行为了，打架斗殴就上升为违法行为了，所以大学生首先不能违反校规校纪，更不能违反法律法规。法律依据：治安
9、管理处罚法第58条规定，违反关于社会生活噪音污染防治的法律规定，制造噪音干扰他人正常生活的，处警告；警告后不改正的，处200元以上500元以下罚款。治安管理处罚法规定：殴打他人，或故意伤害他人身体的（致轻微伤），处5日以上15日以下拘留。200元以上1000元以下罚款。刑法规定：故意伤害他人身体（致轻伤）的，处3年以下有期徒刑；致人重伤的，处310年有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍的手段致人重伤的，处10年以上有期徒刑，无期徒刑或死刑。同时，还应当承担民事赔偿责任。 伤情鉴定：最高人民法院、最高人民检察院、公安部、国家安全部、司法部 于发布的公告为进一步加强人身损伤程度鉴定标准化、规范化工作，
10、现将人体损伤程度鉴定标准发布，自2014年1月1日起施行。 如果在打架斗殴过程中，把对方1. 鼻梁骨骨折了；轻伤2. 牙齿脱落或者折断2枚以上；轻伤3.肢体皮肤及皮下组织单个创口长度达10厘米（儿童达8厘米）或者创口累计总长度达15厘米；轻伤4.一侧眼眶骨折显著塌陷；重伤5.肋骨骨折 ；重伤6.一手拇指挛缩畸形，不能对指和握物；重伤轻微伤：头皮擦伤面积在5cm以上；头皮挫伤；头皮下血肿 面部表浅擦伤面积在2cm以上；划伤长度在4cm以上 眼部外伤后影响外观；眼外伤造成视力下降 耳损伤造成一耳听力减退26dB以上；耳廓创在1cm以上；耳廓缺损 外伤后鼻出血；鼻骨线形骨 外伤致使牙齿脱落或者牙齿缺
11、损；外伤致使牙齿松动2枚以上或三度松动1枚以上 颈部软组织创口长度在1cm以上；颈部皮肤擦伤，长度在5cm以上，面积在4cm2以上，或挫伤面积在2cm2以上 外伤致指（趾）甲脱落，甲床暴露，甲床出血 轻伤：头皮锐器创口累计长度达8厘米；钝器创口累计长度达6厘米 鼻骨粉碎性骨折，或者鼻骨线形骨折伴有明显移位 外伤性鼓膜穿孔 牙齿脱落或者折断2枚以上；口唇损伤影响面容、发音或者进食 眼睑损伤影响面容或者功能；眶部单纯性骨折 1节指骨（不含第2至5指末节）粉碎性骨折或者2节指骨线形骨折；缺失半个指节 2节趾骨骨折；缺失1个趾节 肢体单个创口或者瘢痕长度10cm以上；多个创口或者瘢痕长度累计15cm以
12、上 重伤：植物生存状态 四肢瘫痪；偏瘫、截瘫伴大便、小便失禁 头皮缺损面积累计75. 0 c以上 颅骨凹陷性或者粉碎性骨折，出现脑受压症状和体征，须手术治疗 容貌毁损（重度） 面部条状瘢痕（50%以上位于中心区），单条长度10cm以上，或者两条以上长度累计15cm以上 一侧眼球萎缩或者缺失 牙齿脱落或者牙折共7枚以上 一手拇指离断或者缺失超过指间关节；手食指和中指全部离断或者缺失 权利保护：受伤者的生命健康权受到了侵害，因此，打人者要付出相应的代价。生命健康权，是指公民对自己的生命安全、身体组织、器官的完整和生理机能以及心理状态的健康所享有的权利，包括生命权、身体权和健康权。当公民的生命健康权
13、受到非法侵害时，受害人有权请求国家保护。任何非法侵害他人生命和健康的行为都要受到法律的制裁。受伤者首先要报警，寻求保护，其次可以要求打人者承担民事侵权责任，要求其赔偿住院费、医药费、误工费等方面的损失。如果打人者的行为已经构成犯罪，致人重伤死亡的，伤者或其家属，可以在刑事案件的审理法院申请附带民事诉讼要求对方赔偿损失。提问：如果在这个案件中，你是被打的张某的同学，在警察到来之前，张某回宿舍说：“我被人打了，是兄弟吗？走！帮我报仇去！”这个时候你会怎么办？注意：讲一时的义气有可能害了朋友！ 理性解决纠纷才能真正帮助朋友！ 放弃“义气”可能只会失去一个不真心的朋友 因为“义气”而去犯罪，你失去的就
14、不只是一个朋友了！2.盗窃案例：“法盲”大学生不知“犯罪” 沈阳某大学的女生赵某与同宿舍鲁某因琐事不和，赵某决定给鲁某点“颜色”看看，于是用事先偷配的钥匙打开鲁某的储物柜，将柜内的500元人民币和一台笔记本电脑盗走。物品总价值11780元钱。赵某本想吓唬鲁某几天，可没想到事发后第二天，警方就锁定她是犯罪嫌疑人，并将其抓获。“我偷电脑只是为跟她开个玩笑！”案发后，赵某曾这样向警方交代盗窃理由，但是为时已晚，赵某因盗窃笔记本电脑及500元现金，被法院以盗窃罪判处有期徒刑3年，念其还是在校学生，认罪态度良好，而且笔记本电脑及现金也已追回，法院判处缓刑3年。警示：“不知法不赦”不懂法不免除其法律责任。
15、 作为新时代的大学生应该做到：知法律于心，守法律于行事事有法可依，人人知法守法盗窃罪是指一种以非法占有为目的，秘密窃取国家、集体或他人财物的行为，它是一种最常见的并为人民群众、在校师生最为深恶痛绝的违法犯罪行为。盗窃案在高校发生的各类案件中是最多的，大约占60%以上 。 盗窃罪的立案和处罚标准：对秘密窃取公私财产的盗窃犯罪行为，刑法规定：数额较大的，处3年以下有期徒刑、拘役或管制；数额巨大的，处3年以上10年以下有期徒刑，数额特别巨大的，处10年以上有期徒刑、无期徒刑。 数额未达到较大的，依照治安管理处罚法处15日以下拘留或2000元以下罚款。赃物予以没收。最高人民法院、最高人民检察院、公安部下发的2014年最新关于盗窃罪数额认定标准问题的规定对一般、重大、特大盗窃案件立案标准的规定： 1个人盗窃公私财物“数额较大”，以1000元至3000元为起点。 2个人盗窃公私财物“数额巨大”，以3万元至10万元为起点。 3个人盗窃公私财物“数额特别巨大”，以30万元至50万元为起点。 4各省、自治区、直辖市高级人民法院、人民检察院、公安厅(局)，可以根据本地区经济发展
