《五年级阅读单项测试》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级阅读单项测试（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学习资料收集于网络，仅供学习和参考,如有侵权，请联系网站删除 学习资料 五年级阅读短文训练 姓 名：成绩： （一）一盏灯下的爱（ 24 分） 皮尔斯十二岁那年成了孤儿，父母在一场车祸中双双身亡，从此，他便开始了 一个人的生活。无情的车轮不仅夺去了双亲的生命， 也碾碎了他美好的少年时代。 于是大家常常能看见这样一个小孩，他面色阴沉，眼中射出冷冷的光。是的， 皮尔斯开始憎恨这个世界，憎恨每一个人。那些日子，他不去上学，整日里东游 西荡，欺负小同学，给别人的汽车轮胎放气，夜里投石头去打路灯，他用种种极 端的行为发泄愤恨。 就在这时， 一个爱管闲事的人出现了。 那是一个六十多岁的老妇人， 当地人都 叫
2、她琼斯太太。 琼斯太太第一次闯进皮尔斯的生活，是在皮尔斯痛殴一个小男孩 的时候。从那以后， 这个琼斯太太竟然缠上了皮尔斯，经常在皮尔斯做坏事的时 候突然出现，唠唠叨叨地讲一大堆话，这让皮尔斯极为恼火。 有一天，他悄悄地跟踪琼斯太太，知道了她家的位置，于是夜里便跑了过来。 他本想扔石头砸玻璃吓吓这个多管闲事的老太太，忽然发现她家的门顶有一盏极 亮的灯，于是立刻改变了主意。他一扬手，石头飞出，正打中那盏灯，灯灭了， 传来一阵碎片落地的声音， 皮尔斯有些兴奋地躲在黑暗中观察着。琼斯太太出来 了，她抬头看了看，便回屋里搬出一只凳子，颤颤巍巍地踩着凳子更换灯泡。不 一会儿，灯又亮了。皮尔斯又捡起一块石头
3、，想了想觉得这样做容易暴露，便停 了手。第二天夜里，皮尔斯又来到琼斯太太的门前，又轻易地打破了那盏灯。而 琼斯太太依然像昨晚一样，艰难地更换了灯泡。 这一下子激起了皮尔斯的斗志，心想，我天天晚上来，看你能坚持多久。 于是一场拉锯战开始了， 让皮尔斯不解的是， 这个老太太家里到底预备了多少 个灯泡？终于， 在第五天的夜里， 皮尔斯像往常一样打破了灯泡。琼斯太太在更 换灯泡时， 不小心被玻璃弄破了手， 她从凳子上摔了下来， 挣扎了半天也没能爬 起来。皮尔斯一见祸惹大了，转身欲逃。却听见琼斯太太叫他：“皮尔斯，你过 来一下，我知道是你！”皮尔斯犹豫了一下，还是硬着头皮走了过去。 我屋里有灯泡，快去帮
4、我换上，皮尔斯还在犹豫，老太太又说：“快去呀， 你想让我控告你吗？当皮尔斯换上灯泡，琼斯太太才在光亮中艰难地站起来，她 不顾手上的伤， 对呆立着的皮尔斯说： “你难道以为我每天换灯泡是为了和你较 劲吗？我可没糊涂到那个程度。你看，这段路上没有路灯，夜里经常有车经过。 你还记得你父母吗？他们就是在这条路上被车撞到的，从那以后我就在门顶安了 这盏灯，我不想再有人被撞到，也不想再出现你这样的孩子！” 学习资料收集于网络，仅供学习和参考,如有侵权，请联系网站删除 学习资料 那一刻，皮尔斯的心里轰然一声，不禁潸然泪下。是的，琼斯太太对他所做的 每一件事，都在潜移默化地滋润着他的心灵，只是他不愿面对，不愿
5、承认。那一 点一滴的关爱，如雨水般浸润着他干涸的心田， 又如春风般融化了他心底的坚冰。 就在这一瞬间，他的心田开出了花朵，坚冰融化成清溪。他在这清溪花影之中， 生命中的美好自此长流不绝。 1联系上下文，理解下列词语的意思。（4 分，每个 2 分） 拉锯战： 潸然泪下： 2在第 自然段中，找出与下面一句话意思相同的句子，抄写在横线上。（2 分） “我每天换灯泡不是为了和你较劲。” 3文章第 自然段中画横线的句子描写了皮尔斯 的，从而可以看出皮尔斯 （4 分，每空 2 分） 4结合文章内容，理解“那一刻，皮尔斯的心里轰然一声，不禁潸然泪下。” “那一刻”指的是 ，“皮尔斯的心里轰然一声，不禁潸然泪
6、下” 的原因是。（4 分，） 5对第 自然段“就在这一瞬间，他的心田开出了花朵，坚冰融化成了清溪” 理解恰当的一项是（）。（ 2 分） 就在这一瞬间，皮尔斯变成了好孩子。 就在这一瞬间，皮尔斯心中温暖了。 就在这一瞬间，老人的举动唤醒了皮尔斯的爱心。 就在这一瞬间，在老人的影响下，皮尔斯内心的冷酷变成了温暖。 6下列四个选项中，能概括短文主要内容的一项是（）。 （2 分） 学习资料收集于网络，仅供学习和参考,如有侵权，请联系网站删除 学习资料 皮尔斯由于对琼斯太太的讨厌，反复用石头砸碎太太家的灯泡， 直到第五天才 意识到了自己的这种行为是不对的，不禁流下了眼泪。 皮尔斯从小丧失父母， 所以琼斯
7、太太一直包容他的错误，那份关爱， 如雨水般 浸润着他干涸的心田，如春风般融化了他心底的坚冰。 皮尔斯从小丧失父母， 琼斯太太一直默默教育他， 感化他，即使他把自己家的 灯泡反复打碎，她依然如此，最终使他坚硬的心变得柔软。 皮尔斯由于对琼斯太太的讨厌，反复打碎她家的灯泡， 最终在第五次砸碎的时 候导致了琼斯太太的受伤。 7文中的琼斯太太是一个怎样的人，结合短文内容说明理由。（3 分。怎样的 人 1 分，理由 2 分） 8文中第自然段画线的句子你一定有自己的感受，请你把你感受写在下面的 横线上。（ 3 分，抓词 1 分，感受 2 分） （二）二氧化碳（ 21 分） 在今天的人类社会，二氧化碳还能为
8、我们做许多事情。 二氧化碳是空气中的一种成分，它是由两个氧原子和一个碳原子组成的。一 提起二氧化碳， 人们自然就会想起它是呼吸器官排出的废气。空气中二氧化碳含 量过多，就会导致动物的死亡。 如果把一只小白鼠放入一只充满二氧化碳的瓶子 里，不到几分钟，这只小白鼠就会一命呜呼。 人进入这种环境中， 情况也是如此。 你可知道，地球上要是没有二氧化碳会是什么样的吗？要是没有二氧化碳， 地球上现有的众多生物就不可能存在了！在地球上出现生命的时候， 大气中的二 氧化碳含量非常高， 动物所需要氧气的含量却微乎其微。后来，在生命的发源地 海洋中出现了植物，绿色的生命。它们吸收了水、二氧化碳，在阳光的照射 下进
9、行光合作用， 于是，大气中氧气的含量逐渐提高，而二氧化碳的含量却慢慢 学习资料收集于网络，仅供学习和参考,如有侵权，请联系网站删除 学习资料 减少。随着岁月的流逝，地球上陆续出现了一些动物，最后出现了人。动物吸进 氧气，呼出二氧化碳，于是，大气中各种气体的含量，就基本不变了。可以设想 一下，大气中要是不存在二氧化碳，那么，地球上便不会出现绿色的生命，也不 能进行光合作用， 因而也就不能出现各种各样的动物，更不会有人类这样发达的 社会。 由于二氧化碳比空气重， 也比较稳定， 把一个充满二氧化碳的瓶子放在桌子 上，瓶口向上，不加盖子，里面的二氧化碳也不会逃掉。因此，用二氧化碳和一 些灭火剂制成的泡
10、沫灭火机， 成了人们灭火时的有效工具。 二氧化碳是不会燃烧 的，当它从灭火机中喷射出来， 就迅速覆盖在火的上面， 隔绝了火与大气中氧气 的联系，火得不到氧气的助燃，最终只有熄灭了。 用机器把二氧化碳制成晶体“干冰”，用飞机把它撒在干旱地区上空的 云层里，可以吸收周围的水分，达到人工降雨的目的，消除旱情。 夏天，清凉可口的饮料汽水中也含有大量的二氧化碳。当人喝汽水时， 二氧化碳能带着大量热量从人体中跑出。 总之，别看二氧化碳无色、无味、无形，但它却和我们有着密切的关系。 1文章第 自然段中，“它们吸收了水、二氧化碳”中的它们 指。绿色植物和水、二氧化碳进 行时放出氧气，动物吸进氧气，呼出二氧化碳
11、，如 此循环，大气中的各种气体的含量，就基本不变了。（4 分，每空 2 分） 2文章第 自然段中画“”的句子采用了的说明 方法，这样表达的好处 是： （5 分，第一空 2 分，第二个空 3 分） 3短文的表达顺序是第（）个。（ 3 分） 先总述再分述先总述后分述再总述 先分述再总述按不同方面叙述 4判断正误，符合文意的画“”，不符合的画“”。（4 分） 空气中二氧化碳含量过多，就会导致动物死 亡。（） 地球上没有二氧化碳，地球上现有的众多生物不能存在。（） 学习资料收集于网络，仅供学习和参考,如有侵权，请联系网站删除 学习资料 大气中要是不存在二氧化碳，地球上也会出现绿色生命。（） 当人喝汽水时，二氧化碳能带着大量热量从人体中跑出。（） 5请简要回答二氧化碳在人类生活中有哪些用途？（5 分） 答：
