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1、学习资料收集于网络，仅供学习和参考,如有侵权，请联系网站删除 学习资料 五年级上册第一章小数乘法 知识梳理 1、小数乘整数： 意义求几个相同加数的和的简便运算。 如：1.5 3 表示求 3 个 1.5 的和的简便运算（或1.5 的 3 倍是多少）。 计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从 积的右边起数出几位点上小数点。 2、小数乘小数： 意义就是求这个数的几分之几是多少。 如：1.5 0.8 就是求 1.5 的十分之八是多少（或求1.5 的 1.8 倍是多少）。 计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从
2、积的右边起数出几位点上小数点。 注意：按整数算出积后，小数末尾的0要去掉，也就是把小数化简；位数不够时，要用0 占位。 3、规律： 4、求近似数的方法一般有三种： 四舍五入法；进一法； 去尾法 5、计算钱数，保留两位小数，表示计算到分；保留一位小数，表示计算到角。 6、小数四则运算顺序和运算定律跟整数是一样的。 7、运算定律和性质： 加法：加法交换律：a+b=b+a 加法结合律 :(a+b)+c=a+(b+c) 减法： a-b-c=a-(b+c) a-(b+c)=a-b-c 乘法：乘法交换律：ab=ba 乘法结合律： (a b) c=a(bc) 乘法分配律： (a+b) c=ac+bc【(a-
3、b) c=ac-b c】 除法： abc=a(b c) a(b c) =a bc 一个数（ 0 除外）乘大于1 的数，积比原来的数大； 一个数（ 0除外）乘小于1 的数，积比原来的数小。 学习资料收集于网络，仅供学习和参考,如有侵权，请联系网站删除 学习资料 第一节小数乘整数 一、填空。 1、0585 表示（） ；34605 表示（） 。 2、644=（）+（）+（）+（） 3、把 3.67 扩大 10 倍是（） ，扩大 100 倍是（） ，扩大 1000 倍是（） 。 4、把 560 缩小 10 倍是（） ，缩小 100 倍是（） ，缩小 1000 倍是（） 。 5、7 个 0.8 是多少？
4、列式是（） 。 二、计算 1、直接写出得数 6.5 10= 0.56 100= 3.78 100= 3.215 100= 0.8 10= 4.08 100= 2、用竖式计算 4.6 6= 8.9 7= 15.6 13= 0.18 15= 0.025 14= 3.06 36= 三、根据 133=39，很快说出下面各题的积。 1303= 1330= 1.3 3= 13003= 13030= 0.13 3= 四、 1、不计算，在里填上 、0.56 ，则 A 1 。 若 B0.42、或= 1630.8 163 362.8 36 7、判断题（正确的打，错误的打） 、 0.03 与 0.04 的积是 0.
5、12 。（） 、一个数的1.65 倍一定大于这个数。（） 、 53.78 保留一位小数是53.8 。（） 、一个数乘小数，积一定小于这个数。（） 8、选择（把正确答案的序号填入括号里） 、一个小数的小数点右移动2 位，再向左移动3 位，这个小数（） 。 A、扩大了 10 倍B、缩小 10 倍C 、扩大 100 倍 D、缩小 1000 倍 5、下面各式得数小于0.85 的是（） 。 A、0.85 1.01 B、0.85 0.99 C、 0.85 1 9、直接写出得数。 0.6 0.8 30.9 2.5 0.4 3.6 0.4 12.5 8 50 0.04 80 0.3 1.1 9 10、列式计算
6、。 3080.43 13.5 26.7 480.35 11、脱式计算（能简算的要用简算） 12.5 0.4 2.5 8 9.5 101 4.2 7.8+2.2 4.2 0.87 3.16+4.64 学习资料收集于网络，仅供学习和参考,如有侵权，请联系网站删除 学习资料 应用在线： 1、1.25 乘 4.2 减 5，差是多少？ 2、比 4.7 的 1.5 倍多 3.05 的数是多少？ 3、商店运进14 筐苹果，每筐35.8 千克，卖掉了400 千克，还剩下多少千克？ 4、甲车和乙车同时从两地相对开出，8 小时后相遇， 甲车每小时行80 千米，乙车的速度是甲车的1.02 倍，两地相距多少千米？ 学
7、习资料收集于网络，仅供学习和参考,如有侵权，请联系网站删除 学习资料 实践平台： 1、选择适当的条件，在（）里画“”，再求出问题。 （）小王要做1000 件机器零件 （）实际 8 天完成任务 （）实际每天做125 个 （）实际比计划提前2 天完成，求原计划每天做零件多少个。 智力冲浪： 一个学生从家到学校，先用每分钟 50 米的速度走了2 分钟，如果这样走下去， 他上课就要迟到8 分钟； 后来他改用每分钟60 米的速度前进，结果早到了5分钟，求这个学生从家到学校的距离是多少？ 能力提升 一、我会填。 1. 3.63.6 3.6 3.6 3.6 （）（）（） 。 2. 0.572.05 的积里有
8、（）位小数，保留两位小数是（） 。 3. 7 个 0.8 是多少？列式是（） 。 4. 根据 7949877812，填出下面各式的得数。 79.4 0.98 （） 79.4980（） 7.940.98 （） 5. 两个非零因数，一个因数不变，另一个因数扩大为原来的20 倍，则积（） 。 6. 在里填上“” “”或“” 。 学习资料收集于网络，仅供学习和参考,如有侵权，请联系网站删除 学习资料 371.02 37 850.95 85 4.81.22 4.8 2.75 1 2.75 1.366.01 1.36 3.50.98 3.5 7. 6.81.01 6.8 6.8 （）是简便算法。 8. 比
9、 6.2 的 5 倍少 1.75 的数是（） 。 9. 一个三位小数四舍五入后是3.60 ，这个三位小数最大可能是（） ，最小可能是（） 。 二、我是小法官。（对的画“”，错的画“”。） 1. 一个数乘以 0.99 ，积一定小于这个数。（） 2. 被除数和除数都去掉小数点，商的大小不变。（） 3. 两个小数相除，如果商大于被除数，那么除数一定大于1。 （） 4. 3.161616是循环小数。（） 三、我会选。（把正确的答案填在括号里） 1. 3.061.4 的积里有（）位小数。 A.2 B.3 C.4 D.不能确定 2. 与 4.25 1.9 的积相等的算式是（） 。 A.42.5 0.19
10、B.0.4251.9 C.4251.9 D.4.250.19 3. 两个数的积是7.36 ，如果一个因数缩小为原来的十分之一，另一个因数不变，积是（） 。 A.7.36 B.0.736 C.73.6 D.0.0736 4. （）的结果比第一个因数大。 A.3.5 0.9 B.0.282 C.5.61 D.7.620 5. 一个三位小数四舍五入后是4.50 ，这个三位小数最大可能是（） 。 学习资料收集于网络，仅供学习和参考,如有侵权，请联系网站删除 学习资料 A.4.504 B.4.499 C.4.509 D.4.495 四、计算我最棒。 1. 直接写得数。 0.5 0.9 0.130.2 1
11、.20.03 1.650 1.7 0.04 50.6 2 2.50.9 0.4 0.50.03 2. 列竖式计算。（带*的要进行验算） * 4.6 3.5 * 0.250.12 3.2 0.54 3.42 0.25 1.2 1.06 3. 计算下列各题，能简算的要简算。 2.850.25 4 12.44.8 2 学习资料收集于网络，仅供学习和参考,如有侵权，请联系网站删除 学习资料 5.5 1.4 2.6 5.5 （0.8 8）0.125 五、列式计算。 1.37 的 1.5 倍是多少？ 2. 8 个 0.035 与 3.5 相差多少？ 六、我会解决问题。 1. 一箱蜜蜂每年可以酿蜜78.2
12、千克， 12 箱蜜蜂每年可以酿蜜多少千克？（结果保留整数）。 2.一个长方形花坛的宽是2.5 米，长是宽的1.4 倍，这个长方形花坛的面积是多少平方米？ 学习资料收集于网络，仅供学习和参考,如有侵权，请联系网站删除 学习资料 3. 胜利小学买回4 箱红墨水，每箱20 瓶，每瓶 2.4 元。一共用多少钱？ 4. 一只鸵鸟 1 小时跑 40 千米，一只兔子每小时跑的路程是鸵鸟的1.12 倍，一只小羚羊每小时跑的 路程是兔子的1.1 倍。小羚羊每小时跑多少千米？ 5. 修路队第一天修路82.8 米，第二天比第一天修的1.6 倍少 7.2 米。第二天修多少米？ 6. 幼儿园购进40 米布做童装。如果每套童装用布2.2 米，做 16 套童装后还剩下多少布？
