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1、学习资料收集于网络，仅供学习和参考,如有侵权，请联系网站删除 学习资料 五年级语文上册日积月累和课文理解复习题 班级：姓名： 一、日积月累填空。 第一单元：有关读书的名人名言 1、 朱熹有关读书方法的名言是： 2、 颜真卿是一位大书法家，文学造诣也很高。他写的一句有关勤奋读书的诗句是： 3、小明很害怕写作文，总是无从下笔，你可以用杜甫的名句“ ”告诉他，多读书就能写好作文。 4、说明每日坚持读书重要性的一句名言是： 5、将好书比作良药的一句读书名言是： 6、我还能写出两句课内外搜集的有关读书的名言： （1） （2） 第二单元：有关思乡思友的古代诗句 1、，切切。（） 2、写杜甫思念李白的诗句是
2、。人们常用“浮云”比 喻，诗中的“游子”指。 3、落叶，。（） 4、望月思乡的古代诗句很多，我知道的有李白的，还有袁枚的 5、，春生。（） 6、江南，鬓。（） 7、在外漂泊的游子，每到节日时就更加思念亲人，最能表达这种真情的诗句是 。 9、本学期学了三首思乡的古诗词，分别是、 和。 以前， 我们学过的思乡古诗有 、 、。 第三单元：四时之风 写春风的诗句是：， 学习资料收集于网络，仅供学习和参考,如有侵权，请联系网站删除 学习资料 ， 写夏风的诗句是：， ， 写秋风的诗句是：， ， 写冬风的诗句是：， ， 第四单元：谚语 1、，只怕有心人。 2、，处处细留心。 3、和“虚心使人进步，骄傲使人落
3、后”意思相近的谚语是 4、王羲之三年如一日坚持不懈地苦练书法，因每天洗毛笔，屋前水池变成了“墨池”，最终成了 著名的大书法家，这真是 5、这句谚语说明： 凡事都须艰苦锻炼， 不断磨砺， 才能取得成功。与它意思相近还有。 6、我能写一句有关励志的谚语： 第五单元：综合性学习：谐音歇后语。 1、外甥打灯笼 2、四月的冰河 3、孔夫子搬家 4、小葱拌豆腐 5、上鞋不用锥子 6、隔着门缝吹喇叭 7、飞机上吹喇叭 8、老虎拉车 谐音对联：二三四五六七八九横批：谐音对联： 第六单元：有关诚信、孝敬、立志的名言警句 1、 中国人自古就重诚信， 朋友之间尤其如此。论语中说。 陈子昂说都是有关诚信的名言。 2、
4、张三是个大孝子，每天都能做到：早请安，晚问好。可是别人都知道张三并不能做到让父母吃 好穿暖。这真是： _ 。 3、我们都要做到： 要爱自己的父母，必须爱天下所有人的父母不敢有一丝厌恶；要敬自己的父母， 必须敬天下所有人的父母， 不敢有一丝怠慢。 这个名言就是：_ 。 4、小明同学人小志大，他明白要实现远大的目标就要做到：_ 。 学习资料收集于网络，仅供学习和参考,如有侵权，请联系网站删除 学习资料 5、我还能写一句有关孝敬的名言：。 6、我还能写一句有关志向的名言：。 7、我还能写一句有关诚信的名言：。 第七单元：充满激励性的成语 同( )敌( ) 前( )后( ) 力( )狂( ) 中流(
5、)( ) 大( )( )然不( )不( ) ( )精图( ) 披( )斩( ) 众志( )( ) 再( )再( ) ( )危不( ) ( )发( )强 坚强( )( ) 坚持( )( ) 自强( )( ) 锲而( )( ) 持之 ( )( ) ( )( )而上百 ( )成( ) 万众( )( ) 第八单元毛主席诗词 我们学过毛主席的一首诗和词是：和，其中是词牌名。 诗： ，。 ，。 ，。 ，。 词： ，。， 。，。 ，。 二、课文知识点理解填空 1、“水滴石穿”这个成语原来的意思是说 。 现有常用来比喻。 2、 大公无私这个故事中，孔子认为才称得上是大公无私的人， “大 公无私”这个成语的意思
6、是。 3、 森林报不是， 而是， 它是著名作家的 代表作。中外还有许多科普名著，如高士其的，李四光的 ，法布尔的房龙的，伊林的 等。 学习资料收集于网络，仅供学习和参考,如有侵权，请联系网站删除 学习资料 4、综合性学习的活动计划一般包括、 等。本学期我们进行的综合性学习的内容是“” ，分为 和两个部分。我们开展了、 等活动。我最大的收获是 。 5、汉字大约产生于年前，汉字的演变过程：、 、。其中甲骨文是时期使用的文字， 它是刻在于和上的，是代的发现的。赞汉字中写到：篆书隶 书，。流畅，端庄。奔放，龙翔。 6、精彩极了和糟糕透了中，两种声音指的是和，两股风指 的是，文中“我谨慎地把握信我生活中的小船，使它不被哪 一股风刮倒”含义深刻， 它的意思是。 7、五岭腾细浪，乌蒙走泥丸。这句话运用了、 的修辞手法，生动地写出了，表现出了红军战士 。 8、 梅花魂一文中，“魂”的意思是，梅花魂的意思是。 几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管，不 管，从来都是，不。你能说 出几个中华民族有气节的人物吗？、。 9、布封是世纪国著名的、。他毕生从事研 究，用年的时间写出了册的巨著。 10、顿时，像一样，带着的，带着 的，向敌人头上。这句话把比作。写出了砸向敌人的石 头，体现了五壮士。
