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四年级语文下册教案：谈礼貌 学会本课生字，理解词语。 正确、流利、有感情的朗读课文。 东的礼貌待人，使用礼貌语言能使任何人之间的关系更加密切和 谐，社会生活更加美好，让学生从小养成以礼待人，使用礼貌语言的 习惯。 第一课时 导入 揭示课题 初读课文 给课文标上序号。 轻声自由读课文，注意读准字音，读顺句子和课文。 理解词语。 古训 矛盾 咳嗽 粗暴 纠纷 安慰 情操 修养 文雅 学生自学。 教师巡视，实施指导。 检查自学。 第二课时 检查复习 细读课文 指名读第 1 节。 君子不失色于人，不失口于人是什么意思？ 这一自然段先引用古训，目的是引出一个什么样的话题。 这一自然段应该用什么样的语气来读？ 齐读。 指名读第 2 节。 说岳全传是一部小说。牛皋是其中的一个人物 这一段中，牛皋问路时态度怎样？言语怎样？结果怎样？ 岳飞是怎样做的呢？ 齐读。 指名读第 3 节。 这一段讲了那两个人？ 他们再下公共汽车时发生了什么事？ 女青年的态度怎么样？小学生呢？ 结果如何？ 作者从这件事上体会到了什么？ 齐读。 指名读第 4、5 节。 朱师傅给周总理刮脸是发生了一件什么事？ 作者从这件事上体会到了什么？ 齐读。 总结课文
