教科版九年级物理第一章1.1 分子动理论的初步知识课件

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1、,第一章 分子动理论和内能 1 分子动理论,引入,把一支粉笔折断,结果变成两段粉笔,再折,再折。还是粉笔吗?,一 、物体由大量分子组成,物质由大量分子组成。 分子能保持物质原来的性质。 分子体积小,直径大约 m,质量小,个数多。,观察与思考一,观察实验如下图所示,上、下两个广口瓶分别装有空气和二氧化氮气体,中间用玻璃板隔开,抽去玻璃板后观察到的现象是 现象归纳 讨论:空气瓶中颜色变深说明了什么?二氧化氮瓶中颜色变浅说明了什么?其原因是什么? 结论:气体分子在不停地运动着,如图为气体扩散的演示实验,两个瓶中分别装有空气和二氧化氮气体,其中空气密度小于二氧化氮气体的密度那么,为了增加实验的可信度,

2、下面一只瓶里装的气体应是 ;此实验说明 ,归纳,固体、液体、气体都存在这样的现象:不同的物质互相接触时,会发生彼此进入对方的现象,物理上把这种现象叫做扩散 思考:扩散现象说明了什么? 结论一:一切物体的分子都在不停地作无规则的运动,观察与思考二,观察实验 现象归纳 讨论:分界面变模糊说明了什么?水颜色变深说明了什么?其原因是什么? 结论:液体分子在不停地运动着,故事,用人做过这样一个实验,将磨对很光滑的铅片紧压在一起,在室温下过了5年,铅片和金片就结合在一起了,切开后发现铅和金相互渗透了约1毫米深。 这个故事说明了什么?,小结,固体、液体、气体都存在扩散现象。 扩散现象说明了:一切物体的分子都

3、在不停地作无规则的运动,温度越高,分子的无规则运动越剧烈。,二、扩散,扩散:由于分子运动,某种物质逐渐进入另一种物质中的现象。 扩散现象表明:一切物体的分子都在做无规则的运动。分子间存在间隙。 扩散现象可以发生在固体、液体、气体之间。,你认为分子运动有规律吗?,我的猜想是- 我的理由是-,扩展资料:,由于分子在做永不停息的无规则运动,它对悬浮在液体或气体中的颗粒的撞击也是不平衡的,因此悬浮在液体或气体中的颗粒将做永不停息的无规则运动,该现象由布朗最先观测到,因此我们把这种运动称之为布朗运动 布朗运动的剧烈程度与温度和颗粒大小有关,温度越高布朗运动越剧烈,颗粒越小,布朗运动也越显著 在显微镜下可

4、以观察悬浮在液体中的花粉的布朗运动 它是分子运动最有力的证据,想一想:,既然分子间有空隙,分子又是运动的,为什么老师手中的粉笔会保持一定的形状而没有分散开来呢?,想一想:将出现什么现象?说明什么?,观察与思考四,观察实验 你看到了什么现象? 这个现象说明了什么? 结论:分子间存在引力。,应用:,用焊锡来焊接金属 破镜不能重圆的道理,思考:,既然分子间有引力,为什么分子不是抱成功团,而有空隙呢?有引力和空隙应该很容易压缩,那为什么固体,液体不容易压缩呢? 我的假说是- 理由是-,解释,分子间同时存在引力和斥力,它们共同起作用。(1)间距很小时(小于1埃),斥力大于引力,斥力起主要作用,阻碍进一步

5、接近。(2)间距稍远时(稍大于1埃),引力大于斥力,引力起主要作用,阻碍一进一步远离。(3)斥力与引力相等时,处于平衡位置。,类比,习题,在满满一杯水中加入一匙糖,水不会溢出,为什么? 粉笔在黑板上写字,为什么不掉下来? 断了的粉笔压在一起后为什么不掉下来? 无风的时候,桂花物能飘香,为什么? 腌咸菜往往要十天半个月后菜才会变咸,而炒菜时加盐几分钟后菜就咸了,这是什么原因?,6、在做扩散实验时如果把装有二氧化氮的瓶子放在装空气的瓶子上方,也会看到二氧化氮进入了空气之中,这个现象能否说明分子在永不停息地作无规则运动?为什么? 7、一个物体保持静止状态,因此分子不在运动,对吗?,物质三态气态液态固态,其区别就在于三态中分子间的相互作用和分子的运动状态不同。,总结,物体是由大量分子组成的。 分子在永不停息地作无规则运动 分子间存在着相互作用的引力和斥力 -这就是分子动理论,其他结论:分子运动的快慢与温度有关。,

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