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1、周长,长方形和正方形,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,剪 一 剪,点按钮6次得出周长概念,一、观察图形，理解周长含义,问题：1. 你认识这些物品或图形吗？,2. 你了解周长是什么意思吗？,封闭图形一周的长度，是它的周长。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,围长方形一周的长度就是长方形的周长。,围三角形一周的长度就是三角形的周长。,围正方形一周的长度就是正方形的周长。,我能说,议一议：哪条绳子的长度是奖状的周长。,（2）,（1）,（3）,小练笔,二、多种方法，测量周长,（一）测量周长,二、多种方法，测量周长,（二）方法回顾，提升思想,问题：在
2、活动中我们用到了哪些工具可以得到周长？,软尺,绳子,直尺、三角尺,化曲为直,三、巩固练习,（一）先量一量，再算出下面图形的周长各是多少,问题：每个图形的边长各是多少？周长又是多少？,三、巩固练习,（二）下面是一个公园的示意图。王奶奶绕着 公园走一圈是多少米？,问题：1. “绕着公园走一圈”是什么意思？你能指一指吗？,2. 你会列式计算吗？,1502080180100530（米）,下面三个图形的周长一样吗,（1 ）,（2 ）,（3 ）,图中出现手形时请点击,动脑筋：,练习一,练习二,一片长方形草地被分成A、B两部分，小鼹鼠和大象要分别绕A、B两块草地跑一圈，他们跑的路一样长吗？,A,B,一样长。,怎样测量这片树叶的周长呢?,
