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1、1,Higher Education Press,机械类专业课程,教学资源建设创新与实践,2010-07,2,充分发挥教学研究在教材建设中的主导作用，在教学设计和教学方法引导上，倡导“做中学、做中教”,突出职教特色与教学改革方向 体现以全面素质教育为基础、以就业为导向、以职业能力为本位、以学生为主体的教学理念，正确把握教材的科学性、适用性和先进性 以“满足教学需求”为核心，统筹规划，整体设计，整体开发，形成多介质、多媒体、支持全程教学环节、满足不同教学需求的立体化教学集成方案，作为中等职业教育机械专业基础课程教学改革的支持平台,教材研发指导思想,3,教材研发创新一、整体设计与规划,本着整体设计
2、、分步实施、逐步完善的原则，分期建设与其配合使用的立体化教学资源 以教学需求为核心，从教学内容到产品形态整体设计，从研发队伍到教学服务整体规划,4,教材研发创新二、创新教材体系,运用信息技术与课程内容整合，从形成整体教学能力出发，构建“纸介质教材 + 数字化教学资源 + 网络平台”三方面有机结合的新型教学载体 (充分发挥纸质、光盘、网络等不同载体形式之间的各自的优势，相互补充，互为支撑，不断优化，最大限度满足中等职业学校机械类专业基础课程的教学需求),5,新型教学载体构成,6,传统与新型教学载体比较,传统教学载体,新型教学载体,单一纸质教材、教参、 练习册,多媒体教学资源（模拟仿真教学系统、题
3、库、资源库、网络学习平台）,体积大、容量小 二维、静态、呆板 更新成本高、周期长,局限性,优越性,7,以教学单元或知识点构建多媒体教学资源,教学课件,题库,动画积件库,拓展资料,图片库,课程 资源,演示文稿,电子教案,视频素材库,资源特色,8,教材研发创新三、提供全面教学支持,优质教学资源库,纸质教材+光盘+网络平台,以教学支持为中心，为教师教学与学生学习的各个环节提供服务,9,针对教师教学环节支持的资源 主教材、辅助教材、教学指导、教学挂图 多媒体教学课件、电子教案、演示文稿、 习题解答、题库、动画库、网络互动答疑 网络资源 针对学生学习环节支持的资源 主教材、辅助教材、习题集、上机指导 多
4、媒体教学课件、网络课程、题库、网络互动答疑,教材研发创新 三、提供全面教学支持,10,教材研发创新,11,高等教育出版社机械类专业基础课课程立项中标11种国家规划新教材并全部审定通过,12,新教材特色与选用,机械制图,13,新教材比较机械制图,14,机械制图课程配套教材,15,机械制图课程教学资源,机械制图配套教学资源 机械制图电子题库（多学时/少学时） 机械制图教学指导多媒体课件 机械制图与计算机绘图电子题库 机械制图与计算机绘图上机指导多媒体课件 网络课程 电子教案 演示文稿 电子图集 视频与动画素材库 习题解答 拓展资料库 国家标准信息 教学精彩案例 互动答疑,16,机械基础,新教材特色
5、与选用,17,新教材比较机械基础,18,机械基础课程配套教材,19,机械基础课程教学资源,机械基础配套教学资源 机械基础电子题库（多学时/少学时） 机械基础教学指导多媒体课件 网络课程 电子教案 演示文稿 电子图集 视频与动画素材库 习题解答 拓展资料库 国家标准信息 教学精彩案例 互动答疑,20,金属加工与实训,新教材特色与选用,21,金属加工与实训课程配套教材,22,金属加工与实训课程教学资源,金属加工与实训配套教学资源 金属加工与实训电子题库 金属加工与实训多媒体课件 网络课程 电子教案 演示文稿 电子图集 视频与动画素材库 钳工/车工/铣工/焊工初、中级工精选模拟题库 教学精彩案例 互
6、动答疑,23,机械常识与钳工实训,新教材特色与选用,24,金属加工与实训课程配套教材,25,机械常识实训课程教学资源,机械常识与实训配套教学资源 机械常识与钳工实训电子题库 机械常识与钳工实训多媒体课件 网络课程 电子教案 演示文稿 电子图集 视频与动画素材库 电子题库 钳工初、中级工精选模拟题库 教学精彩案例 互动答疑,26,提供增值服务,网上资源获取方法（两个网站） 中等职业教育教学在线（4A网络教学平台） 中等职业教育教学资源网 ,27,Anything Anywhere Anyone Anytime,任何事情 任何地点 任何人 任何时间,4A网络教学平台,中等职业教育教学在线,28,获
7、取4A网络教学平台上资源,在浏览器地址栏键入,29,获取4A网络教学平台上资源,30,获取4A网络教学平台上资源,31,获取4A网络教学平台上资源,32,获取4A网络教学平台上资源,33,获取4A网络教学平台上资源,34,34,教师注册4A网络教学平台,中职教师通过收集10个有效学习卡账号和密码，登录网站，注册获得会员账号，可获得累计100小时教师网上资源，包括电子教案、演示文稿、教学素材及教学资源等,34,35,查询中等职业教育教学资源网上信息,1.每种书的内容简介 2.每种书的目录 3.每种书的样章 3.每种书的配套教学资源 4.教学文件与重点专业教学指导方案下载 5.联系编辑及有关人员,中等职业教育教学资源网,36,37,38,39,40,相关策划编辑联系方式,41,2010年机械类专业教学研究活动,高等教育出版社联合中国职教学会教学工作委员会，举办“创新杯”全国中等职业学校机械类专业基础课程教学设计方案征集及教师说课比赛 在中国职教学会机电专业教学研究会下成立了机械制图、机械基础、金属加工与实训课程研究会,42,愿职教改革成果惠及千万师生！,谢 谢 ！,
