考点53 任务型阅读之综合任务-备战2021年中考英语考点一遍过{精品文档}

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1、wenjian命题趋势:近几年,任务型阅读这一新题型逐步进入中考题。任务型阅读主要考查学生实际运用语言de能力。它要求学生在阅读理解de基础上完成某些任务,考查学生de判断推理能力。 一、题型特点1. 命题灵活,题型多样。一般阅读理解题型多采用选择题,题型单一。任务型阅读题则可以通过一篇短文或一幅图表要求学生完成多项任务,命题人可以随心所欲地设计出多种题型,考查学生多方面de能力。 2. 贴近生活,凸显交际。任务型阅读重在考查用英语解决实际问题de能力,学生需在任务de引导下开展阅读,其问题设置不仅具有真实性、情境性,而且也体现出一定de开放性。这样de设问形式贴近学生使用语言de现实生活情景

2、,学生完成任务de过程既是分析问题、解决问题de过程,也是运用语言进行交际de过程。 3. 读写结合,重视输出。任务型阅读改变了过去阅读理解单向de信息输入,侧重主动de信息输出,要求学生整合短文中de相关信息,然后根据题目要求回答问题或完成图表,综合性很强。 4. 语言精练,高度概括。任务型阅读题目要求学生填表或给文章拟标题时一般都有一定de字数限制,要求学生在正确把握原文de基础上,充分运用自己所学语言,重新整合信息,运用规范、概括de文字准确无误地表达出来。二、题型分类综观近年来de任务型阅读题,我们可以归纳出以下五类考点:1. 中心归纳题来源:Zxxk.Com中心归纳题属于综合概括题,

3、主要位于表格de标题处。这类题要求考生在弄懂全文de内容后,抓住文章de中心,然后对中心进行高度浓缩、概括,从而成为统领全文de标题。由于词数被限制在几个单词以内,因此这类题难度较大。考生必须具备对文章进行综合分析、归纳概括以及准确表达de能力。这类试题在考题中通常只占1题。2. 段意概括题段意概括题属于分析表达题,主要位于表格de左边栏。这类题主要考查考生对文章体裁、结构de认识及用语言文字de表达能力。如果文章是说明文,那么它de主题是什么?它de目de是什么?作者用什么方式、从哪几个方面进行介绍、说明de?作者通过介绍、说明得出了什么样de结论?作者提出了什么样de建议或希望?如果文章是

4、议论文,那么文章de论点是什么?作者用什么方法、从哪些方面进行论证de?最后得出了什么样de结论?对于考生来说,这类试题有一定de难度,考生必须平时注意对文章进行分析,同时还应多熟记一些概括性de词汇,如:purpose/aim/goal; topic/theme; suggestion/advice; type/kind; way/means/method; effect/result; cause/reason; feature/characteristic; function/use; comment/assessment等。这类试题在考题中一般占23题。3. 功能理解题功能理解题属于理

5、解表达题。这类题主要考查考生对句子、信息在文章中所起作用de理解。考生不能只停留在对句子字面意思de理解,而应该透过现象抓住句子、信息de本质,即它与前后信息de联系,它们之间究竟是什么样de关系,如因果、条件、让步、比较等。这类试题在考题中通常占23题。4. 信息压缩及改写题来源:Zxxk.Com信息压缩及改写题属于活用题。考生只要通读全文,就能在文章中找到与试题相关de信息,但是由于所给de信息往往过长,考生必须对这些信息进行再次加工,将信息压缩、改写成不超过三个单词de短语。如The boy is eight years old这一信息可考虑改写为an eight-year-old bo

6、y。这类试题在考题中占23题。5. 信息获取题信息获取题属于基础题。考生一边阅读文章就能一边从文章中直接找出试题de相关信息,并且不需要任何加工就可将它直接作为试题de答案。这类试题在考题中占23题。解题技巧:题型概述任务型阅读理解是中考必考题型之一,出题形式多样,常见题型有:根据短文内容来回答问题、还原句子、完成表格、判断正误和综合任务等。解题过程阅读(信息输入)判断、分析、概括、推理(信息加工与处理)答题(信息输出)。解题技巧一、明确阅读任务。明确所给的任务,带着任务去阅读材料。二、读全文,了解大意。了解文章主要内容、文章感情基调、作者的意图态度。三、读细节,逐题攻克。寻找细节,从原文找答

7、案。精读细节,理解深层含义。四、通读全文,仔细检查。答题要求一、把握文章的内在逻辑关系,以文章提供的事实和观点为依据,立足原文,推断未知。二、在答题时,总的原则就是:能简略回答,尽量简略回答。三、书写要规范。句子开头首字母要大写;标点符号要规范;单词拼写要正确无误;单词书写要认真。任务型阅读之解题方法1. 通读全文,掌握大意。 首先要通读全文,尤其注意首尾段及每段de首尾句。短文de首句和首段常常是作者要说明de对象、事件起因、作者要阐述de观点、事件发生de时间、地点与人物de联系等,结尾句、段是事件结论或作者要表达de意图、目de等。这样就容易抓住中心,为准确、迅速答题打下良好de基础。2

8、. 浏览试题,明确要求。 在理解了文章de大意及框架结构后,应开始深入理解文章内容,浏览一下短文所设计de任务,并细读与每一道题目相关de段落,然后根据文中de关键词句确定答案。 3. 整合信息,准确简洁。 任务型阅读题目重点考查学生de综合归纳能力,很多题目需要学生根据文章内容进行归纳、总结后才能回答,因此,在确定与题目有关de语句后,还要对有关信息进行整合才能确定答案。此外,给文章拟标题类题目对答案有词数限制,要求学生必须对信息进行压缩,用尽量少de词汇简洁地表达重要信息。 4. 复读全文,核对答案。 这是至关重要de一步。在此阶段中,要用全文de主题思想统帅各思考题,研究其内在de逻辑关

9、系。审核时,要结合在阅读和答题中所得到de信息重新读短文,检查答案,看是否前后一致、意义和语言知识是否和原文相同,是否符合逻辑等。如果发现前后矛盾、遗漏要点等错误,要立即纠正。任务型阅读之解题注意事项1、重视语言知识,抓好语言基本功。 任务型阅读属于读写并重de综合性试题,它增强了对语言知识de考查力度,从简单de填写单词到回答问题,都要求学生在词汇、句法、语法等方面具有扎实de基本功。因此,学生在日常学习中要以课程标准为依据,依托教材,扎扎实实地夯实自己de语言知识。(1)丰富词汇知识,及时归纳拓展词汇de用法。来源:学。科。网(2)讲解、分析各种句法,并通过多种形式de操练如:简单句和复合

10、句之间de转换,更改句子主语,把几个简单句改写为一个简单句等形式,让学生能对基础知识举一反三,熟练运用。(3)要在语境中呈现语法项目,并能灵活运用。 2、加强阅读训练,培养良好de阅读习惯。 (1)培养学生带着问题读文章de习惯。做阅读理解类题目时应结合文章后面所设问题进行阅读,边阅读边选出考察表层问题de答案,并确定与考察深层含义有关de段落,为之后de细读打下坚实de基础。(2)培养学生整体把握篇章结构de能力。在阅读训练中,要注重整体阅读,加强文章结构de分析和理解训练。要引导学生分析文章结构,由篇章到层次到段落到细节,逐步分析,让学生学会总结中心思想、挖掘文章de要点及搞清作者de观点

11、。同时,在尝试给文章添加标题de过程中,有效地训练学生整体把握篇章结构de能力。冰冻三尺非一日之寒。扎实de语言基础来自于平时严格de基本功训练和长期de知识积累。只要平时刻苦用功,打下扎实de英语知识基础,并掌握科学de答题方法,一定会攻克任务型阅读这类题目。A(2016 山东济宁)阅读短文,根据要求完成文后de题目。 There was a man who had four sons. He wanted his sons to learn not to judge things too quickly. So he sent them to go and look at a pear t

12、ree far away in turns. The first son went in the winter, the second in the spring, the third in summer, and the youngest son in the fall. When they had all gone and come back, he called them together to describe what they had seen. The first son said that the tree was ugly. The second son said no; i

13、t was covered with green leaves, and full of hope. The third so n disagreed. He said there were many flowers that smelled so sweet and looked so beautiful, it was the most wonderful thing he had ever seen. The last son disagreed with all of them, he said there was lots of fruit in the tree, full of

14、life and harvest(收获). The man then explained to his sons that they were all right, but they had each seen only one season in the tree s life. He told them You cannot judge a tree, or a person by only one season and its true nature the pleasure, joy, and love that come from that life can only be judg

15、ed at the end, when all the seasons are up.If you give up when its winter, you will miss the promise of your spring, the beauty of your summer, harvest of your fall. Dont let the pain of one season kill the joy of all the rest. 1. Why did the man ask his sons to go and look at a pear tree in turns? (no more than 15 words) 2. Did the four sons have the same answer? (no more than 5 words) 3. What did the man think about his sons answers? (no more than 20 words) 4. 请将文中画线de句子翻译成汉语。 5. 请给短文拟一个适当de英文题目。 B(2016 山东东营中考) 阅读短文,根据要求完成下面各小题。 Every year, more than nine million people all over the world c

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