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1、6部编七（上）语文次月考试题 亲爱的同学，做题时要认真审题，积极思考，细心答题。全卷书写规范、清楚、无涂改，可得3分哟！一、语文知识积累与运用（30分） 1、仔细读下面的语段，根据拼音正确书写汉字在下面的方框内( ) (4分) 当绿枝上闪shu着露珠的光彩，梅布尔的朋友们sng恿她花钱摆阔气。这就使得她那充满活力、跃跃欲试的青春，遭到了精神上的禁g 。这一切难道不是破绽百出的滑j表演吗？ 2、下列词语中没有错别字的一项是( ) (2分) A.瘦骨嶙峋 睠伏不动 秾纤和度 瞵视昂藏 B.家庭琐事 为罪潜逃 怅然若失 宁静安祥 C.怪诞不经 大相径庭 骇人听闻 喜欢炫耀 D.不可救药 兴高彩烈 迫
2、不急待 见义思迁3、下列句子中加点的成语运用错误的项是( )(2分) A.语文老师每每讲到精彩处,会身不由己地把衣袖越捋越高,下课时常说“稍安勿躁”。 B.他知道最好的办法就是和大家保持一致,然而他不肯做一个随声附和的人。 C.这并不是预期的结果，因为这与前期的研究大相径庭。 D.大自然的许多奥秘如果刨根问底，恐怕谁也解释不清。 4、默写（10分）（1）不知何处吹芦管， （2）遥怜故园菊， 。 （3） ，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？狼（4）非淡泊无以明志， 诫子书（5）但在它驶近黑暗的时候使它沉没于灰色的浪涛， （6）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个
3、_，一个_,一个_.（7）江南逢李龟年抒发对国事凋零、艺人颠沛流离的沧桑之感的诗句是： ， 。 5、下面相关连接不正确的一项是 ( ) (2分) A.鸟雅舍小品小说梁实秋（中国）现代B.猫散文郑振铎作家、翻译家C.所罗门王的指环自然科学著作康拉德劳伦兹奥地利 D.聊斋志异志人小说蒲松龄清朝 6、请阅读下表，根据你的阅读体验，完成表格。(3分) 文学作品人物人物描写人物评点阿长与山海经 她到了夏天，她时常摆成一个“大”字睡，睡得死死的，有时还用手压着鲁迅，实在令他无可奈何，一次在除夕前，她给鲁迅一个福橘，叫他第二天早晨对自己说“阿妈，恭喜恭喜！”再吃点福橘以求大家来年顺顺溜溜，第二天一大早又叫鲁
4、迅叫了再起床。(1) (2) 母 亲母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”“好好儿活”双关，毫不张扬的母爱；勇敢面对生活的信心西游记(3) 那大圣飘飘荡荡，左沉不能落地，右坠不得存身。就如旋风翻败叶，流水淌残花。滚了一夜，直至天明，方才落在一座山上，双手抱住一块峰石。定性良久，仔细观看，却才认得是小须弥山。本领高强，忠诚不二；目标坚定，勇往直前7、 星期天，小林准备到花园澥去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到花园澥怎么走？还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着
5、说：“小同学，原来你也知道讲礼呀！”(3分)(1)老大爷的言外之意是什么? (2)如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路?请写出你问路的话。（2） 二、现代文阅读（21分） （一）昙花开的晚上 （12分） 今夜，微风，细雨，凉透纱窗，略有些寂静。但寂寞中我有慰藉，因期盼中的第一株昙花终将在今宵绽放。 今天黄昏昙花已有含苞待放的样子：一根根护在外面的花萼先已舒展，蓓蕾昂然翘扬。 八点钟只见原先抿合得紧紧的尖端，已微启花瓣，露出一圈洁白的花瓣，圈成纽扣那么大的一个圆圈。A这宛如娇憨的婴儿，翘起她嫩多多、香馥馥的小嘴，给人有亲一亲她的欲望 九点钟轻轻的、怯怯的，花蕾一直在不停地展开，仿佛一位睡眼惺忪的
6、少女，那一排秀长郁密的睫毛不住闪动。突然，一阵颤抖，一束洁白纤细的花心，盈盈探首花外。于是，B围在花心四周不停绽放的花瓣，犹如蝴蝶展翅。啊！这吐蕊盛放的美丽让人惊异。 十点一刻玉翅般的昙花瓣已完全展开：已绽开的花朵呈乳白色，花瓣层叠排列，朵朵花瓣饱满而晶莹，就像吸足了水。玉瓣展处，中央赫然涌出一簇黄灿灿的花蕊，每茎像一个金黄色的音符，奏着欣悦的生之乐章。 夜阑人静，弥漫心中的惟有幽香花影。倦意爬上我的眼帘，挥拂不去，只得默默地向花儿道了“晚安”。留恋地顾盼了最后一眼，只见幽暗中依然闪耀着一团白皑皑的花影。噢，是了，它不会因为无人欣赏而减损它的美丽芬芳。 当我不识昙花以前，只知昙花总是用来形容生
7、命的短促和事物的容易幻灭。如今却并不感到它生命的匆促：昙花在它短短的开放时间，已显示了生命的无比璀璨。 人生何尝不是如此呢？生命不在于时间的长度，而在于质量、在于瞬间呈现出的生命本真。 今夜，梦中将拥有花影幽馥，伴我到天明。8、本文第小节以时间为顺序，描写了昙花开放时、微启花瓣、吐蕊盛放、 四个阶段。（温馨提示：用文中的四字短语回答）（4分）9、文中划线句子生动形象，富有表现力，收到了很好的表达效果。请选出你最喜欢的一句，并简要说说喜欢它的理由。（分） 10、你从文中读出了人生的什么道理？（2分） 11、一花一世界。有些花可能如文中的昙花一样，让我们感悟到人生哲理；有些花可能让我们感受到人的精
8、神或品质。请你试举一花，让我们分享你从中得到的感悟或感受。（3分） (二)阅读下面语段，完成1417题。（分）（一）拥你入睡 （12分）（肖复兴） 儿子上初一以后，忽然一下子长大了。换内裤，要躲在被子里换；洗澡，再也不用妈妈帮助洗，连我帮他搓搓后背都不用了。 我知道，儿子长大了，像日子一样无可奈何地长大了。原来拥有的天然的肌肤之亲和无所顾忌的亲昵，都被儿子这长大拉开了距离，变得有些羞涩了。任何事物都有一些失去，才有一些得到吧？ 有一天下午，儿子复习功课，累了，躺在我的床上看电视，刚看了一会儿眼皮就打架了。他忽然翻了一个身，倚在我的怀里，让我搂着他睡上一觉，迷迷糊糊中嘱咐我一句：“一小时后叫我，
9、我还得复习呢！” 我有些受宠若惊。许久，许久，儿子没有这种亲昵的动作了。以前，就是一早睡醒了，他还要光着小屁股钻进你的被窝里，和你腻乎腻乎。现在，让你搂着他像搂着只小猫一样入睡，简直类似天方夜谭了。 莫非睡意朦胧中，儿子一下子失去了现实，跌进了逝去的童年，记忆深处掀起了清新动人的一角？让他情不由己地拾蘑菇一样拾起他现在并不是想拒绝的往日温馨？ 儿子确实像小猫一样睡在我的怀里。均匀的呼吸，胸脯和鼻翼轻轻起伏着，像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡。 我想起他小时候，妈妈上班，家又拥挤，他在一边玩，我在一边写东西，玩着玩腻了，他要喊“爸爸，你什么时侯写完呀？陪我玩玩不行吗？”我说：“快啦！快啦！”
10、却永远快不了，心和笔被拽走得远远的。他等不及了，就跑过来跳在我的怀里带有几分央求的口吻说：“爸爸！我不捣乱，我就坐这儿，看你写行吗？”我怎么能说不行？已经把儿子孤零零地抛到一边，寂寞了那么长时光！我搂着他，腾出一只手接着写。 那时候，好多东西都是这样搂着儿子写出来的。他给我安详，给我亲情，给我灵感。他一点儿也不闹，一句话也不讲，就那么安安静静倚在我的怀里，像落在我身上的一只小鸟，看我写，仿佛看懂了我写的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其实，那时他认识不了几个字。有好几次，他倚在我的怀里睡着了，睡得那么香那么甜，我都没有发现 以后我常常想起那段艰辛却温馨的写作日子，想起儿子倚在我怀中小鸟一样静静睡着的情景。我觉得我的那些东西里有儿子的影子、呼吸，甚至睡着之后做的那些个灿若星光的梦。 儿子长大了。纵使我又写了很多比那时要好的故事，却再也寻不回那时的感觉、那一份梦境。因为儿子再不会像鸟儿一样蹦上你的枝头，倚在你的怀里睡着了。 （11）.如今，儿子居然缩小了一圈，岁月居然回溯几年。他倚在我的怀里睡得那么香甜、恬静。我的胳膊被他枕麻了，我不敢动，我怕弄醒他，我知道这样的机会不会很多甚至不会再有，我要珍惜。我格外小心翼翼地
