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1、TOEFL Listening-Introduction,Time:60-90m Tasks: 2-3Conversations: 2-3, 5 questions/conversation 4-6Lectures: 4-6, 6 questions/lecture,Question Types,1. Basic Comprehension Questions（基本综合理解题） Gist-Content Gist-Purpose Detail 2. Pragmatic Understanding Questions（情景理解题） Understanding the Function of Wh
2、at Is Said Understanding the Speakers Attitude 3. Connecting Information Questions（整合信息题） Understanding Organization Connecting Content Making Inference,1.1 Gist-Content Question,要求考生理解讲座或对话的主旨大意。 考查听力材料的总体内容，排除局部听力材料的选项。 利用笔记。,1.2 Gist-Purpose Question,关注对话中一致性的主题； 学生服务场景： 学生的问题及解决方法 e.g. p129,1.3
3、Detail Questions,要求考生听懂并记住明晰的细节或事实 这些事实作用（直接/间接） 提供解释 举例子 表示支持 联系主题 e.g. p130,2.1 Understanding the Function of What Is Said,句子功能题 主要目的： 测试考生是否理解某一句话的功能会常常再去重听一段对话后回答。 注：说话人的字面意思与真实意思不相符。 e.g. p132,2.2 Understanding the Speakers Attitude,考查考生能否听出说话人的态度或观点。 注意语气。 e.g. p134,3.1 Understanding Organization Question,考查能否识别整个材料的组织方式，及其如何应用这些部分实现其功能的。 转换功能； 连接主题和分论点； 提供引言或结论； 举例子； 开玩笑。 e.g. p135,3.2 Connecting Content Question,考查考生对材料中各观点之间关系的理解能力。 要求： 比较关系 因果关系 反对/赞同关系 类别 顺序 e.g. p137,3.3 Making Inference Question,合理推论 细节结论 侧面暗示 e.g. p139,Interface,
