【精编】教育局宣传科20 年工作计划

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1、教育局宣传科20年工作计划教育局宣传科20年工作计划 一、指导思想: 以新时代中国特色社会重要思想和十九大精神为指导,以创建省级文明城市活动为契机,不断增强党组织的先进性和党员的示范性。不断增强“围绕中心、服务大局”的主动性、自觉性,结合宣传科工作的针对性和实效性,认真谋划年工作。 二、主要目标: 、宣传思想工作有新成效。 确保我市教体系统获得宣传思想工作先进单位,在理论武装和思想政治工作研究方面出经验、出成绩,在中心组学习和党校建设方面有创新、有实效,在舆论引导和网络管理方面树典型、树形象。 、教育行风建设有新提升。 以市创建省级文明城市为契机,结合教育行风建设总体目标,深入开展文明校园文明

2、、文明单位创建工作,力争所文明校园测评点全部通过省验收。 三、主要工作: 一、进一步加强新闻宣传工作,提升教育体育系统外部形象。 一是加强与时讯、电视台、广播电台、市政府网联系对接,多媒体、多层次、多方位开展新闻宣传工作。及时寻找发现宣传报道一批群众喜闻乐见,充满社会正能量先进人物和典型事迹进行宣传报道,扩大教育影响力,塑造教育的良好口碑。 二是依托教育信息网,扩大教育新闻宣传,掌握教改动向,关注师生生活,积极展示我市教育管理、教育教学等重大活动,服务我市教育系统家长、学生、教师不同层次需要。 三是将通过广泛宣传、专项培训、分类指导、重点推荐、拓宽渠道、深入挖掘、疏通环节、选树典型和加大考核等

3、形式,努力提高教育新闻、先进人物和典型事迹的发稿数量和质量,为打造教育强市、体育兴市、文明健康、和谐、智慧的国家中心城市次中心建设提供智力支持和人才支撑。各单位拟在市级媒体发稿篇,市级媒体篇,省级媒体篇,国家级篇。 四是加强与主流媒体交流,与日报晚报大河报日报中国教育报等建立沟通联系机制,适时推介我市教育发展策略与思路、特色与亮点。 二、扎实推进未成年人思想道德建设 一是扎实推进未成年人思想道德建设重点专项工作。依托正在开展的创建省文明城市,着眼于从娃娃抓起、从日常行为习惯抓起,逐渐形成以“小手牵大手”为纽带,将学校教育、家庭教育和社会教育由点带面、三位一体全方位、无缝隙连接起来,形成各方齐抓

4、共管的工作格局。 二是继续举办市“讲家史学家训传家风”正文和演讲比赛、学习和争做“新时代好少年”等道德实践等活动,推进社会核心价值观“进教材、进课堂、进学生头脑”;通过开展加强师德师风建设工作和惩处教师违反职业道德行为活动,推进未成年人思想道德建设和健康成长保护工作。 三是通过协调邀请相关机构、专家进校园,持续开展各种形式灵活多样、内容丰富多彩、师生喜闻乐见、成效显著的文体娱乐活动和传统文化进校园、法制进校园、中小学中华经典诵读、安全教育培训等系列活动,促进未成年人健康成长。 三、进一步加强乡村学校少年宫管理,为农村留守儿童的身心健康与全面发展营造良好的成长环境。 一是通过动态考核与定期考核相

5、结合的形式,评选乡村学校少年宫工作先进单位和先进个人,提高全市各乡村少年宫项目学校重视程度,促进激发未成年人创新创造热情,丰富农村中小学生和留守儿童的课外生活,拓展他们的成长空间,增强他们的动手能力、创新意识与实践能力。 二班是深入实地考察,拟定年度向市推荐乡村学校少年宫目标所。努力向上级争取各级彩票公益金支持力度和范围,督促落实完善年度入库项目学校的阵地建设、设施设备和活动开展,认真核查上级支持资金的落实情况和规范情况,确保各项工作各个环节有序开展和资金使用的合理、合规、高效与合法。采取有效激励措施,促进乡村学校少年宫专兼职辅导教师和志愿者建设。 三是通过筹备召开乡村学校少年宫工作现场会,促

6、进各项目学校活动开展的常态化、规范化。今年拟推荐所乡村学校少年宫工作开展扎实有效的亮点单位,进行现场观摩交流学习,提升工作水平。 四、建立和完善活动机制 一是整合和优化活动载体。通过组织学中国特色社会重要思想报告会、座谈会、交流会、研讨会、征文活动等形式,梳理出推进学习的新思路、新举措,努力形成我局学习观活动的特色。 二是以两级中心组学习制度、科学发展观理论学习培训制度、基层党组织中心组学习旁听制度为抓手,促进中小学党组织反思问题、寻求对策、实现跨越,确保科学发展观学习实践活动向纵深推进。 五、以办人民满意教育为目标,强化教育行风建设 一是文明创建活动常态化。 进一步强化教育工作在文明行业和文

7、明单位创建方面对全市中小学的统筹和指导功能,开展好各级各类文明创建主题活动,指导各中小学做好创建工作的电子台账,形成文明创建定期交流和阶段验收的正常机制。 二是教育行风建设最优化。 按照市委市政府关于深化软环境建设的要求,认真贯彻教育局进一步加强行风建设的意见要求,对行风建设各项要求的执行情况进行督查,促进工作作风进一步转变,同时,高度关注网络舆论,增强网上舆论引导的主动性,形成正面宣传的舆论强势,树立行业的良好形象树立教育系统的良好形象,确保年底“双让”评议获得较好评价。 三是宣传策划工作制度化。 依托教育局宣传策划工作小组,有计划开展宣传策划工作,在整合局机关内宣传写作人员力量、推进高层教育宣传、开展教育发展研究和撰写重要会议材料等方面作出新的探索和努力,逐步建立有利于发挥整体合力的宣传策划长效机制。 此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。

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