四年级上册数学课件-5.3 2、5的倍数的特征|冀教版 (共15张PPT)

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1、,2、5的倍数的特征,5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,65,70,75,80,85,90,95,100,的倍数的特征:个位上是或5。,探究2的倍数的特征 1.观察、猜想: 在百数表中圈出2的倍数,仔细观察,大胆地猜测一下2的倍数有什么特征? 2.验证、解释: 3.归纳、概括: 2的倍数有什么特征?,2的倍数的特征:个位上是2,4,6,8,0。,24,90,60, 106,130,280,35,90,15,60 75,130,280,90,60,130,280,想一想,一个数既是2的倍数,又是5的倍数,它有什么特征?,一个数既是2的倍数,又是的倍数,它的个位

2、上一定是。,练一练,1、在中填一个数字,使这个数是2的倍数。 3,2、在中填一个数字,使这个数是5的倍数。5,3 2,3 4,3 0,3 6,3 8,5 0,5 5,练一练,把下列各数填在合适的圈里。 20 42 15 36 75 23 126 60 90,2的倍数,5的倍数,既是2的倍数,又是的倍数。,20 42 36 126 60 90,20 15 75 60 90,20 60 90,练一练,、用0、2、5三个数字排成一个三位数,使它是5的倍数。(有几种排法?) ( )( )( ),( 2 )( 5 )( 0 ) ( 5 )( 2 )( 0 ),( 2 )( 0 )( 5 ),(1)的倍数中最小的三位数是( ), 最大的三位数是(),(2)5的倍数中最小的两位数是( ), 最大的两位数是(),100,998,10,95,、填空,拓展练习:选出两张数字卡片,按要求组成数.,0,5,6,7,(1)组成的数是2的倍数;,50,60,70,56,76,(2)组成的数是5的倍数;,50,60,70,65,75,(3)组成的数既是2的倍数又是5的倍数;,50,60,70,小结: (1)2的倍数有什么特征? (2)5的倍数有什么特征? (3)同时是2和5的倍数,有什么特征?,谢谢,

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