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1、2020学校圣诞节活动策划方案 篇一 一、活动背景 圣诞节是*教的节日，也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事，但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒，热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节！圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日，每到这一天，街上张灯结彩，玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案，人们在这一天身着盛装，准备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。为此在月25日，xx小学决定举办一个“携手儿童，欢度圣诞”的活动。 二、活动目的 1、让儿童了解西方的传统节日圣诞节，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。 2、体验与父母在一起欢度节日的
2、幸福和快乐。 3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。 三、活动意义 多保住一份纯真的童心，就为社会多留住了一个向善的传人，圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头，担当起圣诞礼物接受者的角色，而家长和成年人也重新找回年青的感觉，恢复对童年游戏跃跃欲试的激情，也会慎重准备好给孩子们的礼物，担当起一次上帝的重任，为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物，家长的倾情配合，孩子们孜孜亲为，就是无声的教育，就是无形的熏陶，对于成长中的受教者就是的训练！ 在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子，将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求，更能时时刻刻保持一份天真去感知社会，寻找童趣，处处领略社会和人性美，成为
3、一个上帝的使者。 人人不仅仅是孩子们保住一份童心，社会就少一份世故，多一份纯真和谐和美好！ 四、活动主题 携手儿童，欢度圣诞 五、活动开展形式 六、活动时间及地点 20xx年月25日六食堂二楼 七、负责人及参与人员：xx小学 八、活动内容 1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论，其他人员进行会场布置。 2、由翼之风志愿者代表以及活动地点学生代表致辞，后举行联欢活动。 3、系列活动具体内容： （1）儿童及家长进行“舞艺大比拼”，现场表演兔子舞，选出表演优秀的五名儿童，每人奖励一个苹果（20分钟） （2）儿童进行才艺大比拼，儿童讲故事，唱歌，跳舞等才艺展示，由志愿者评出表现优秀的同学，分发
4、圣诞礼物（圣诞袜子，圣诞帽子，挂件）鼓励（大约20到30分钟） （3）制作贺卡，小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡，由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励（约10分钟） （4）抽奖环节，由负责人抽出一名幸运儿童，赠送圣诞礼物（10分钟） （5）记者团同学对活动当天相关人员进行采访，小朋友与全体成员合影留念。 九、活动展开 1、活动准备阶段 （1）涉外部成员与协办方联系妥当后，确定时间和地点。 （2）24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉，获得一定赞助，作为本次活动的资金。 （3）23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表（一张表）、海报申请表（一张）新闻申请表（两份，活动当天，分别交给宣传部
5、和信息中心办公室。） （4）22日之前由xx小学涉外部成员采购所需物品，确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。 （5）翼之风组织部成员提前一天到活动地点布置会场。 2、活动举办阶段 （1）xx小学要派专人保护孩子们的安全。 （2）游戏中要把握好时间 （3）要充分调动小朋友们的积极性 （4）奖品要兼顾所有的小朋友 3、活动后续阶段 （1）xx成员打扫场地，整理好现场。 （2）办公室成员做好新闻资料整理，认真总结经验； （3）组织部作好本次活动总结。 十、注意事项 （1）各种活动相关物品准备，相关部门领导应积极监督指导。 （2）活动各组人员服从组织安排，不要擅自行动。 （3）活动期间
6、注意人身安全和财产安全，相关负责同学清点好物品和人数。 十一、活动经费预算：略 篇二 一、活动名称：圣诞前夕（平安夜）联谊 二、活动主办：艺术设计系办公室 三、活动主题：联谊交流 四、活动人员：各班全体学生 五、活动目的： 为各班同学间增加联系，加强合作，增进友谊。 增加同学间的相互了解，增强团队合作认识，互助互爱，共同成长。 丰富课外生活，缓解学习压力。 六、活动时间：20xx年月24日下午7：10开始（班委及活动负责成员6：30到场，通知其余同学7：00到场。） 七、活动地点： 八、活动场地： （一）圣诞节气氛； （二）粘贴气球，彩带，喷雪写“merryChristmas”等； （三）备注
7、：由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。 九、活动流程： （一）开幕式：宣布活动开始 负责：各系各选取出一名主持人。 说明： 由xx系主持人用致开场辞，xx系主持人致幽默开场白； 由各系主持人各自介绍教室特色； 由各个系主持人向观众自我介绍； xx系主持人介绍第一个开场节目，xx系主持人介绍第二个节目。 备注：主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准备工作。 （二）开场互动：各班表演 负责：主持人、各班表演队！ 说明：各班表演准备的节目！ 组织： 主持人做简要活动介绍； （三）备注：教室表演由各班文艺委员组织排练节目。 （三）集体活动一：智力体力大考验！ 负责：主
8、持人、策划组 说明：本活动需要男女搭配完成，男生背着女生，主持人出一道脑筋急转弯，听到出发命令后，男生背着女生，迅速跑到前方座位处坐下回答问题，答对胜出，胜出有奖，回答错误则重复。 组织： 主持人简要介绍，由策划组签条； 主持人组织问题； 服务组对胜出对进行奖励； 主持人点评，裁判组代表发言。 结束本环节。 （四）集体活动二：反应大考验！ 负责：公正组人员、主持人。 说明：本活动为了活跃气氛，加速增进组员之间了解。 组织： 主持人宣布游戏规则（五张凳子放在中间，六位同学围着凳子转，主持人放音乐，当音乐停止时，同学们就抢占位子，没坐到位子的同学即淘汰，以此类推，最后一名胜出者有奖）； 服务组注意
9、同学们的安全！ 4.备注： 男女分成两队进行！ （五）集体活动三：奇思幻想 负责：主持人 说明：此活动为现场抽取观众参与，主持人将在黑板上写下一动作状态，问参与者是否愿意做，愿意和男的还是女的做，白天做还是晚上做，一天做几次，以后会不会继续坚持，等等 主持人可以问，睡觉，上厕所，吃饭，洗澡，*服等搞怪问题。 组织： 主持人宣布活动规则； 参与者上台就有奖励，奖励飘雪一瓶； 观众可以起哄，干扰参与者判断； 结束后主持人点评，摄影组拍照。 备注： 活动组织者知道意图，可以在下面干扰参与者判断； 主持人要思维活跃，评论幽默； 主持人问题可以先问些正式的，为搞笑做铺垫。 （七）集体活动五：真心冒险对对
10、碰 负责：主持人、音像组。 说明：大家坐在一起，以“击鼓传花”的方法传递道具，当音乐停下时，由拿到道具那名同学作为参与者，进行真心大冒险。 组织： 主持人做规则简介； 相关人员配合活动，向参与者发放糖果，参与后有小礼物； 主持人做活动总结。 备注：真心话内容： 1.是否曾经暗恋过ta人，暗恋的原因是什么，具体情况是怎样的？ 2.你选择男女朋友的标准是什么，为什么？ 3.说说你们组谁最帅，为什么？ 大冒险内容： 1.唱首歌，跳个舞，表演一下自己的特长； 2.做运动，男生蛙跳二十个，女生下蹲十个； 3.找一个异性（不是本班的），想方法让ta说出：“友谊天长地久”，不能让ta直接说。 （八）集体活动
11、六：歌曲大合唱！ 负责：主持人、相关负责人、其余全体同学 说明：此活动为互动全场最刺激的环节。 组织： 同学们各抒己见，把的歌例举来，大家一起唱； 纪念友谊； 集体活动七：相互了解！ 1.负责：主持人，全体同学！ 2.说明：深入了解同学！ 3.组织：主持人宣布活动；同学们对刚认识的同学进行深入了解，留下电话号码或QQ号，以后成为好朋友！ （九）闭幕式：总结、交换礼物 1负责：主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员 2说明： 主持人宣布：活动进入最后环节。 礼仪组、裁判组分发苹果； 摄像组拍照留念。 各班负责人负责进行礼物交换。 主持人宣布活动结束，音乐想起，说祝福的话。 备注：
12、闭幕式中强调活动主题。 活动结束后，由后勤组主要负责现场整理。 十、活动资源： （一）道具： （二）物品： （三）食品： （四）其他： 十一、活动分工： 1、主持组：负责本次活动的主持工作等。 2、撰稿人：负责教室领导发言稿、感谢信的撰写等。 3、摄像组：负责活动全程的摄影，拍照等。 4、后勤组：负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。 5、采购组：采购道具、装饰等。 6、音像组：负责背景音乐的搜集和播放等。 7、制作组：负责教室礼物、道具（分组纸条）的制作等。 8、广告组：负责广告的编辑、排练及表演。 9、礼仪队：负责分发奖品、分组签条。 （十）x班表演：负责开场xx表演等。 （十一）x班表演：负责开场xx表演环节。 （十二）其他： 负责奖品的发放安排。 负责突发事件的处理。 负责道具的管理。 十二、活动经费： 十三、活动备注： 1、活动所需设备、物品、稿件、其他等需于活动前完成租借、购买、撰写、制作等。 2、各种节目的排练需于活动前完成。 3、各（组）人员在不影响完成各自任务的前提下须参加到活动中。 4、负责人姓名依据汉语拼音首字母顺序排序。推荐阅读：学校圣诞节活动策划方案2020年学校圣诞节活动方案特教学校圣诞节活动策划方案ppt内容学校圣诞节活动策划学校圣诞节活动策划案房地产圣诞节活动策划方案
