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1、第 1 页 共 8 页 2018 年 3 月份幼儿园大班工作计划范文与2018 年 3 月幼儿园保健工作计划范文汇编 2018 年 3 月份幼儿园大班工作计划范文 一、班级情况分析 本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班上个学 期的在园生活与学习，孩子们的常规动手能力有了很大提高，在上课 及活动的时候，都明显懂事了很多，但是不可否认，一日生活中的各 环节中仍然存在着很多的问题：比如上课做小动作，坐姿随便，不肯 动脑筋；孩子之间缺乏互相关心，互相理解的良好风尚因此本学 期将在这几个方面加以重点培养。 二、具体目标 （一）体能（基本动作、运动器械的操作，各类操节） （1）能立定跳远，跳
2、距不少于40 厘米。 （2）能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40 厘米，能连续向前跳 跃多个高 40 厘米，宽 15 厘米的障碍。 （3）能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。 （4）能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻。 （5）能用力蹬地连续纵跳触物（物体离幼儿举手指25 厘米左 右）。 （6）能两人相距 24 抛接大球。 （7）能精神的做操，做到动作到位。 第 2 页 共 8 页 （8）懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则，爱护 公物、有较强的集体观念。 （二）生活卫生习惯 （1）能主动饮水，少吃冷饮。 （2）能保持良好的作息习惯，能安静的入睡。 （3）养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。
3、（4）坚持饭前便后洗手，并知道要节约用水，洗完后及时关水笼 头。 （5）有自我控制饮食的初步意识和能力。 （三）学习习惯及自我保护 （1）能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿势。 （2）爱护学习用具，能自己整理学习用具。 （3）知道陌生人不可轻信的道理。 （4）不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。 （四）认知 1、语言 （1）在游戏中学习正确运用反义词，量词和连词等，并能说完整 的合成句。 （2）不断提高幼儿倾听的习惯，迅速把握和理解游戏中比较复杂 的多的指令。 （3）能在愉快的环境中学习一些结构简单的汉字，并对其产生浓 厚的兴趣。 （4）知道图画书画面和文字的对应关系，
4、开始有兴趣阅读图画书 中的简单的文字。 第 3 页 共 8 页 2、感知与操作 （1）能在老师的帮助下归纳，概括有关的数学经验；学习从不同 的角度、不同的方面观察与思考问题；能通过观察、比较、类推、迁 移等方法解决简单的数学问题。 （2）能积极主动的参加数学问题的讨论；学习有条理的拜摆放、 整理活动材料。 （3）能较长时间的参与科学活动能主动探索周围自然界并能发现 问题、提出问题、寻求答案、能关心、爱护自然环境。 （五）艺术活动 （1）能进一步学习种类的打击乐器的基本奏法，在教师的指导下 学习制作简单的乐器，在集体演奏活动中，能按指挥的手势迅速、准 确的作出反映。 （2）引导幼儿根据画面的需要
5、，恰当的运用各种颜色，学习色彩 的搭配，培养幼儿对色彩的敏感性，引导幼儿学习均衡，对称的安排 画面。 （3）引导幼儿学习使用多种绘画材料，运用自己的技法表现自己 独特的思想，能根据自己的需要，恰当的运用各种颜色，引导幼儿合 理的安排画面。 （六）德育 （1）培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让，主动帮助弱 小的孩子。 （2）引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。 （3）引导幼儿了解自己所在的幼儿园，初步懂得要热爱幼儿园， 培养幼儿的集体荣誉感和责任感。 第 4 页 共 8 页 （七）情感个性 （1）引导幼儿初步了解我国的民族，主要物产，激发幼儿爱祖国 的情感。 （2）引导幼儿使用正确的礼貌
6、用语，以恰当的方式与他人进行交 往。 （3）引导幼儿初步辨别是非，初步懂得应该向好的榜样学习，激 发幼儿初步的爱憎感。 （4）引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观，初步了解 我国的主要资源和人文景观，印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自 然、社会环境的初步意识。 （5）引导幼儿初步感知世界著名的人文景观以及优秀的艺术精 品，培养幼儿对世界文化的兴趣。 （八）家长工作 （1）认真作好家长工作，办好家长园地，与家长密切联系。 （2）召开家长会，听取家长意见，即时改正工作中的不足。 （3）热情接待每一位家长，对家长询问耐心解释。 （4）在期中召开家长开放日，请家长参加幼儿的一日活动。 第 5 页
7、 共 8 页 2018 年 3 月幼儿园保健工作计划范文 随着气候的变化，人类机体也在发生着微妙的变化，但对于免疫 系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入，所 以本着“预防为主、保教结合”的方针，根据本学期气候及幼儿身心 发育特点，特制定本学期卫生保健工作计划： 一、指导思想 本学期我园的卫生保健工作将继续以幼儿园教育指导纲要和 托儿所幼儿园卫生保健管理办法为工作依据，根据xx 市妇幼保健 所及上级各主管部门的工作要求，按照园务计划的具体工作要求与安 排，严格执行武汉市托幼机构卫生保健合格评审细则中的各项规 定，对保育员进行定期的业务培训、学习，实行以老带新的工作作 风，不断
8、提高全园保教人员的业务素质和专业水平，提高服务质量， 使全园同心协力把工作作得更好，保障孩子身心健康的成长。 二、工作目标 (一)加大一日活动中卫生保健工作的管理力度。 耐心细致做好晨检工作，晨检做到：“一问”、“二摸”、“三 看”、“四查”、“五记录”。写好“晨检反馈表”将有关晨检信息 及时反馈到各班。严格把好传染病入园关，杜绝幼儿将危险物品带入 园。发现问题，及时处理。班级和保健室做好患病幼儿的全日观察记 录。 2. 根据幼儿的年龄特点，开展丰富多彩的体育锻炼活动，活动中 要坚持循序渐进、持之以恒的原则，有计划、有目的、有步骤地进 行，同时还要照顾到个别特殊幼儿，如体弱多病、精神状态不佳、
9、情 绪不稳、胆小怕事、活动量特大等。 第 6 页 共 8 页 3. 每天确保两点一餐的合理供应，每周自制点心三次。让幼儿在 整洁、愉快的环境中进餐，培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好 习惯，鼓励幼儿添饭，照顾好体弱儿和肥胖儿的进食。饭后漱口、擦 嘴，组织幼儿餐后散步。 4. 午睡时，当班教师要加强午睡的组织和管理，确保120 分钟的 睡眠时间。幼儿午睡过程中教师一定要加强巡视，注意每个角落、每 张床铺、每个幼儿，对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关怀。 起床后，要注意孩子的衣着的整齐情况，同时应加强幼儿独立生活能 力的培养。 5. 各班要把好幼儿盥洗入厕关，教育幼儿不拥挤，注意安全，养 成
10、良好的盥洗方法和习惯。 6. 抓好离园关，离园前教师要加强安全卫生教育，让幼儿穿带好 自己的衣物用品等师生间相互道别，老师将班上的每一个孩子交到家 长的手中做好交接工作。使每一位幼儿高高兴兴来园，平平安安回 家，确保万无一失。 7. 在作业和游戏中要动静兼顾，活动中要营造宽松、和谐的精神 环境，建立融洽平等的师生关系，坚持“保教并重，共同提高”的宗 旨。 (二)认真做好各类消毒工作，严格控制多发病、传染病的发生和 蔓延。 各保育员和清洁工各负其责搞好园内卫生，确保幼儿园内外环境 无卫生死角。 2. 幼儿常用物品的消毒工作按照下发给各班的“幼儿园常用物品 消毒常规”和“幼儿园消毒制度”执行。保育
11、员要使用好班级消毒 第 7 页 共 8 页 柜、紫外线消毒灯、“ 8.4”消毒液等消毒用品。幼儿活动室、午睡室 每周消毒一次，每次消毒时间为60 分钟并有专人记录。传染病流行季 节每天消毒。消毒之后做好开窗通风工作。 3. 积极配合市疾控中心和当地卫生院做好新入园幼儿的预防接种 查验、登记、汇总和发放补种通知单等工作。随时接受上级有关部门 的检查和监督。切实加强多发病、传染病的预防工作，一旦发现幼儿 患传染病及时隔离治疗，彻底消毒并报告有关部门妥善处理。 (三)加强膳食管理。 认真验收中心配送过来的幼儿食物用料，并做好登记、索证工 作，确保食物新鲜，数量到位。 2. 制定全面、合理、均衡的食谱
12、，精心烹饪幼儿饭菜，确保加工 质量，认真做好营养分析工作，按要求召开膳委会会义，保证幼儿必 需的营养需求。 3. 食堂做好饮食卫生工作，餐后饭菜做到48 小时留样备查，严防 食物中毒事件的发生。 4. 师生伙食严格分开。每月做好幼儿伙食费的结退工作。 (四)重视健康检查。 开展多种形式的健康教育 (橱窗、讲座等 ) 。 2. 加强对疾病矫治的管理，管理方法得当有效并有记录。 3. 对体弱儿、肥胖儿在建立专案的基础上，进行有针对性的指 导。 4. 期初、期末做好幼儿身高、体重、视力、龋齿的测试统计分析 工作，了解幼儿生长发育动态以及健康状况，发现问题及时采取有关 措施。 第 8 页 共 8 页
13、5. 确保新入园幼儿体检率达100% 。 (五)强化安全保卫措施，全面提升安全系数，确保幼儿安全。 教师一切活动均以孩子为中心，“安第一”警钟长鸣。根据每月 安全检查情况落实整改措施，杜绝园内的事故隐患。 2. 保安严把“大门”关，确保幼儿的安全。 3. 加强对幼儿的安全教育和自我保护意识的培养，各班要及时做 好安全、健康教育记录。 4. 一旦发生意外事故，应第一时间上报有关部门或领导，妥善处 理，并向家长做好解释工作，尽力减少负面影响。 5. 利用橱窗和家长会等形式对幼家长进行幼儿安全方面的宣传教 育，避免园外伤害事故的发生。 (六)使用好儿童保健管理信息系统软件。 进一步加强对卫生保健资料的积累及统计、分析工作，力求完整 正确。为今后的工作积累资料，提供依据。 2. 按照 xx 市托幼机构卫生保健合格评审-资料索引整理 归档卫生保健资料。
