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1、从什么到什么初中作文范文10篇:从小学到初中故乡，是每一个人内心最柔软的地方，是每个人心灵的归宿。如今，我已经从农村回到了城市，但对那栋老屋，仍然记忆犹新。下面是小编为大家整理的从什么到什么初中作文范文10篇，欢迎大家阅读借鉴，希望大家喜欢!从什么到什么初中作文范文一从小学到初中小学，是天真无邪;初中，是成熟稳重。从小学到初中，我们变化了太多太多小学，我们背着卡通书包，懵懂地走进校园，面对四周的陌生，唯一的方法哭。一年级，我们在课上数着自己的手指头;二年级，我们一起参加校运会;三年级，我们学会了加减乘除;四年级，我们欢度六一儿童节;五年级，我们迎来第一次月考，体会到了竞争的压力;六年级，我们面
2、对排名，几家欢喜几家愁。六年来，我们从素不相识到形影不离，我们共同面对失败，共同享受成功。小学时的课间，女生们都爱和老师聊天，有些则围在一起画画，宽敞的教室，尽是女生的身影;男生真是不安分，课室、走廊，都能见到他们追逐打闹，摆着鬼脸的样子，这，是低年级的我们。五六年级的课间已褪去了几分幼稚，女生们要么扎堆聊八卦，要么扎堆写作业，男生也不再追跑，有的沉迷于偷偷带的小说、漫画，有的跑去和别班的打交道，是啊，幼稚在逐渐消失。不知不觉，毕业典礼来了，直到那天才从那六年的梦中醒来，原来，这六年结束了，我们毕业了。金秋九月，我们走进不同的学校，又一次面对陌生的同学、老师，我们不再大哭，选择了沉默。第一个星
3、期，我们认识了有理数，探访了朱老先生的春;第二个星期，我们迎来了第一次班委竞选和家长会;第三个星期，我们经历了一场激动人心的篮球赛;第四个星期，我们经历了模拟考。十月，我们迎来一检，十一月，我们迎来二检，才发现，期末考的脚步声愈加清晰。初中的我们，通达事理，一切都显得那么成熟、严肃。相比于小学的课间，初中的课间显得那么安静，在绿树的映衬下，教学楼是那么恢宏，那么庄重。下课铃响起，全班充耳不闻，依旧埋头奋笔疾书，一会，有的人坐不住，出去外面溜达;有的人收起课本，拿出地理、生物练习册;有的人把课本往抽屉胡乱一塞，抽出五三钻研起来。偌大的教室里，只剩请教问问题的声音和笔与纸摩擦的“沙沙”声。仔细一听
4、，没有了欢声笑语，没有了跑步的脚步声，真是截然不同。小学的我们，幼稚无知;初中的我们，完美蜕变，成熟大方。从调皮到自律，从怕生到大方，从无知到懂得，我们变了。从小学到初中，我们不再是曾经的我们了，但，我们正在变成更好的我们。从什么到什么初中作文范文二从胆怯到自信时间像握在手中的沙子一般悄然流逝。昼夜更替，春去秋来，花开凋残，万物轮回。我在时间迅速飞逝中深深扎根，慢慢成长。我从小的性格就偏向安静，沉默寡言，在班上总不举手回答问题，显得十分不自信，上台对大家说话的勇气也没有。一次，班级举行演讲大赛，每个同学必须上台发言。我很害怕、恐惧，不愿面对全班同学在讲台发言，万一出丑，脸可就丢大了!老师鼓励地
5、拍了拍我的肩，是那样轻，在我心中却是多么温暖，我的全身仿佛灌满了能量。老师那不经意、普通的举动给了我莫大的勇气，于是，我精心准备了稿子，对着镜子一次又一次枯燥无味地练习。清晨，鸟儿的啼叫声中响起练稿声;平日休息时，同学们的喧哗声中也会响起练稿声;傍晚，寂静中仍旧会响起那熟悉的练稿声。一次次练习，我已经能得心应手地演讲了。比赛那天，我内心激动不已，当快到我演讲时，我的心怦怦直跳，坐立不安，我开始犹豫、迟疑了，又有了想放弃的念头。这时，老师转过头，投给我一个微笑，老师的微笑是温柔的，那澄澈的眼睛充满鼓励与期待，像冬日的暖阳给予我勇气，又如春日和煦的微风吹入我的心田。我，真的可以?是的，我一定可以!
6、我缓缓走向讲台，全班同学目光刷地盯向我，时间仿佛在这一瞬静止，我深深地吸了口气，开始演讲。沉寂的讲台响起我嘹亮的声音，教室里溢满了流利的话语。我的脑海闪过那些日子里不断练习的场景，成功与否，就在这里。最后，我以完美的收尾获得了同学们热烈的掌声，功夫不负有心人，我获奖了。从那以后，我变得越来越自信，敢于开口大声说话。从胆怯的我，变成自信的我，需要巨大的勇敢，我，做到了。小小的讲台，让我有了自信，再大的舞台，我也不会再胆小了，因为我知道“自信，是迈向成功的第一步!”从胆怯到自信，一次次的蜕变，使我成长。每当遇到困难，我会对自己说，“加油，我可以的!”从那一次，我，成长了。从胆怯到自信，我可以。时间
7、流逝之快，在路上，我瞬间成长，一路繁花似锦，变成更好的自己。从什么到什么初中作文范文三从羡慕到被羡慕你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。题记小时候，我总是呆呆地望着别人上台领奖，在脑海中不停地幻想。在小学低年级时，看着师哥师姐们上台领奖，手上的奖状、奖励，将我的眼睛吸住了。我跟着旁人一起鼓掌，鼓完就罢，看完就罢，羡慕完后就罢。说是看热闹，不如说是幻想、羡慕。在一次初春，刚开学，学校举行颁奖，这次，上台领奖的人竟有跟我年龄相仿的，就是因为他们成绩突出。这次，我看着别人领奖时，看着他们脸上灿烂的笑容，看着他们手上满满的胜利品，我的心如被一把刀刺过似的，隐隐作痛;我脸上的神情如瘫痪了一般，面无表
8、情;我的手似乎只剩空气，空空如也正巧，在这天晚上，一场刚结束的足球决赛开始颁奖，看着球员胸前那金灿灿的奖牌，听着球员们传来的欢呼声，我的心猛得被击中了，我开始不再那么着迷地羡慕，不再那么无知地幻想，而是欣赏并在心中回荡着“我也要上去”初春的到来，青草在萌芽;新学期的到来，我的心在成长。我开始希望从无知的羡慕到努力，再到被羡慕，最后到成功。开始，我发奋图强、努力学习，可以说是起早贪黑。可是经过一个学期后，我又只能当观众，我开始质疑自己，心中的那股劲似乎消散了。我迷茫地度过了一个暑期。但，在初秋，在一个新学期，校长在台上鼓励我们的一句话，如落在久旱的干裂大地上的春雨，点亮了我的心结果是不会骗人的。
9、因此，我知道，我的努力不够。羡慕散去，努力飘回。我开始尝试新的学习方法，改变学习状态，在临近期末的一次模拟考中，我的成绩如在秋天中的一次大丰收。我开始被人所羡慕，但我并没有被荣誉、成绩所迷住，而是加倍努力，争取再获一次大丰收。最终，站在领奖台上的我，已不再是看过多次“演出”的观众了，对于手上的奖励也并没有像以前在台下那样感兴趣了，取而代之的是因我的努力、成功、荣誉所带来的自信。看着台下观众那羡慕的眼神，我的心中不停回荡：他们真像我当初呀。我的心中回荡着欣慰。我再也不会无知地幻想，而是去努力拼搏了。在被羡慕的同时，我才明白，实际行动是现实，羡慕他人是幻想。而在被羡慕时，只有虚心，才能有更大的成功
10、。从什么到什么初中作文范文四从相识到陌生人生就像一辆大巴，几个人上车与你共度欢乐，但又有几个人下车将你遗忘，陪你到终点站的人少之又少。你却默默将他们记下，期望他们的第二次上车。“元元，今晚有空下来玩么?”“马上!”站在楼下的我用尽力气朝她家喊着。我们并不是很熟悉对方，我们只见过一面。幼儿园，所有人都好奇地看着对方，老师忽而点两个名，我都没有认真听。“元元在吗?”这名字吸引了我。我在一阵阵哭闹声与拥挤的人群中寻找元元。“你好，我很喜欢你的名字，我们能做好朋友吗?”“太棒了!我有好朋友了!”幼儿园一共三站，她在我的大巴上坐了三站，就匆匆带着夹着记忆的文件夹就下了车。临行前，我扯住了她，偷走了她的一
11、丝记忆，放回了车内。上了小学，彼此都互相淡忘，很有缘，我们是在一间小学。见了我，没了热情，我们都只是机械地给对方一个微笑便匆匆离开，渐渐地，我们忘了对方，她从我的巴士上下车，就再没上来过。这是相识。六年级我走得恍惚，整一年我都不在状态。初中，女子田径运动会，我听见老师用广播喊着比赛人员的名字。“元元，请你马上到体育馆集中。”我愣了，元元这个名字，好像在哪里听过。下课铃一响，我带着零碎的记忆冲向体育馆，我看到那被我扯下一丝记忆的那个人，是她!我激动地跑过去与她叙旧。“我们认识吗?”我呆呆地站在那许久，她那留在我大巴内仅存的一丝记忆随风飘走了。她的宿舍就在我隔壁。我有一天撞见她，立马拉住她：“元元
12、，你不记得我了吗?”“你谁呀?我还有事，先走了。”往后许多天，我都与她打招呼，渐渐地她开始躲着我走，我见她的次数也少了。一天，一个初二的男生找到我，叫我不要骚扰他妹元元，我向他道歉。看来我的努力终究没让她忆起她曾上过我的大巴，那么陌生。她变了，不是那个匆匆离开的小女孩了，她变成了司机，而我也慌忙离开她的大巴，再也没上去过。从相识到陌生，我们成了异路人。从什么到什么初中作文范文五从萌发到结果人的一生，如同植被一般，从萌发到结果，再到瓜熟蒂落。探其根本，前两个阶段恰恰反映了人从幼稚逐步走向成熟的过程，从少年走向青年的过程。刚迈入中学生活的我，原有的兴奋正随着时光逐渐消减。小学并未体会过寄宿生活的我
13、，常常在午夜时分，一个人孤独地思念那温暖的家以及亲爱的家人，往往因思念而辗转反侧睡不着觉。在学校孤寂的生活中，我找到了一种提供乐趣并减压的方式种植植物。在节奏快、高压力的校园生活中，这何尝不是一种特殊的减压方式。我经常在晚练结束后，独自一人前去我的秘密基地一棵大树下有一株属于我的小草。我拿着水杯，开始给它浇水，手那么细致地一颠，水便倾泻流出，再慢慢地画一个圆，使植被旁的土地保持湿润，随后，慢慢地将手抬高，让水均匀地喷洒在每一片绿叶上，干完这些事后，才慢慢地将手停下，观赏着这一株小草。我并不知道小草属于什么品种，但我也不在乎。我所关注的，只不过是沉醉在其中罢了。每天，只有在此时，我的心情才是最放
14、松的，不在意学习成绩、他人评价等，此刻，我的世界里只有我和这株小草。但因我是一个粗心的人，时常忘记给它浇水，考试时，整整一周都未给它浇水，待我猛然想起这株小草时，我认为这株小草必死无疑。但事实证明我错了，当我来到大树下，却发现这株小草长得更茂盛了，这顽强的生命力令我惊叹不已，惊叹它的顽强，惊叹它的坚韧，更惊叹它的坚强。在那时候，班主任看出了我的浮躁，开始找我谈话。这时我才发现，我是多么的幼稚可笑，但我也认清了我自己。我成了班里最早到的人，我发起狠来学习，我几乎无时无刻不在磨炼自己、提升自己。期中考试成绩出了，我获得了出人意料的好成绩，年级前一百。与此同时，我的那株小草也结了两朵花，它的顽强与坚
15、韧令我赞叹不已。面对如此喜讯，我并无轻飘浮躁，还是像之前一样，没有不同。我感谢这株小草，它的坚韧、顽强赋予了我新的力量，我能感觉到，我更加成熟了。从什么到什么初中作文范文六从陪伴同行到独自向前一个人走着，玻璃上只映出一个身影。小学的时候，妈妈很忙，没有时间来接我。奶奶担起了接送的责任，每天搭公交来，带着我搭公交走。公交车站在隔壁小区的侧门口，每次走回去，都要经过隔壁小区那些租不出去的店铺，望得到黑暗的里面的玻璃墙上，映出了一前一后两个身材差不多的身影，或是欢笑着，或是沉默着。后来，一个身影高过另一个身影，另一个身影便换了人。或许是因为我长大了，又或许是奶奶的头发又白了些许，或是别的什么原因，反正，奶奶不再陪伴我上下学，家里人给我办了能自行离开学校的绿卡，我便自己回家了。六年级开始自己放学回家，也不孤单，两个同年级不同班的同学与我同行。大家时常讨论一下学业，聊一下各班的情况、趣事，分享一下最近爱看、正在看的书籍、影片路上多了几分欢声笑语，店铺大多都租出去了，反着光的玻璃墙上，映出了三个打打闹闹的身影，笑容是止不住的。后来，三个身影分开了，散了，只剩下一个身影独自迈着沉重的步伐。小升初如同一只无情的手将我们拆开，安装到几
