《小鹿的玫瑰花》改课件

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1、,玫瑰,u,4小鹿的玫瑰花,mi gu g zhng 玫 瑰 花骨朵儿 终于,qu gui wn yng 一瘸一拐 惋惜 黄莺,弟弟 哥哥 抽出 浇水 静静地,躺在 谢谢 渐渐 微风,d g chu jio jng,tng xi jin wi,生字学习要求: 1、我们拼读生词。 2、我会读生字。 3、小组检查。 1)我读给你听。 2)我来考考你。,渐渐地 花骨朵儿渐渐地长大了。 静静地 小鹿静静地躺在床上养病。 惋惜地 鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这 玫瑰你白栽了,一朵花都没 看着。,我会读,我会说,我会说,渐渐地 花骨朵儿渐渐地长大了。 静静地 小鹿静静地躺在亲上养病。 高兴地 自豪地,比比谁能

2、干,我会读课文,( )玫瑰长出了嫩绿的叶子。 ( )小鹿常常给玫瑰松土、浇水。 ( )花骨朵儿渐渐地长大了。 ( )过了些日子,玫瑰长出了许多花骨朵儿。,我来排顺序,花骨朵儿渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。,一天,一周,一个月,小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。,鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花也没看着。”,鹿弟弟也高兴地笑了,说

3、:“看来,你的玫瑰没有白栽!”,为什么说小鹿的玫瑰没有白栽呢?,小组学习要求:,1、自由读课文第48自然段。 2、在书上勾勾原因。 3、小组交流。,这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。”,黄莺,一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我是玫瑰香风呢!”,蝴蝶姑娘飞来了,她说:“我看见过你的玫瑰花,她可漂亮了,我看到她就想跳舞。,可爱的蜗牛爬来了,她说:“我看见过你美丽的玫瑰花,她可香了,我还在她的花朵上美美地睡了一觉呢!,赠人玫瑰, 手有余香。,为别人创造幸福, 自己从中也能得到快乐!,绿叶

4、抖抖身子, “我把花儿打扮, 花儿绽开了笑脸。 春来了!春来了!” 牛儿摇摇尾巴, “我把力气奉献, 庄稼笑弯了腰。 丰收了!丰收了!”,分 享 快 乐,蜜蜂扑扑翅膀, “我把花蜜酿造, 人民生活甜如蜜。 多喜悦!多喜悦!” 太阳捋捋胡须, “世界有了你我他, 共同分享真快乐! 真快乐!”,分 享 快 乐,d,chu,g,g,gui,jio,xi,zhng,tng,jng,jin,wi,chu,d,g,g,gui,jio,弟弟 小弟,抽出 抽水,哥哥 大哥,拐棍 拐杖,花骨朵儿,浇水 浇花,弟,xi,zhng,tng,jng,jin,wi,终于 始终,谢谢 感谢,安静 平静,渐渐 逐渐,躺在 躺下,微风 微笑,终,

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