《反比例函数的图象和性质第2课时》公开课教学PPT课件【人教版数学九年级下册】

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1、第二十六章反比例函数 26.1反比例函数 26.1.2反比例函数的图象和性质 第2课时,1.进一步理解和掌握反比例函数的图象及其性质 2.能灵活运用函数的图象和性质解决一些较综合的问题,学习目标,1.反比函数的一般形式是什么? 2.描述反比例函数的图像的形状及其性质. 3反比例函数 的图象经过点A(-2,3), 则该反比例函数的解析式为_,复习巩固,4反比例函数 中只有 个待定系数k,只需 _ 组x,y的对应值即可确定反比例函数的解析式 5函数 的图象是 ,图象位于第 象 限,在每一象限内,当x增大时,则y也随着增大;函数 图象位于第 象限,在每个象限内,y随x的增大而减小.,一,一,双曲线,

2、二、四,一、三,复习巩固,双曲线,6(1)函数 的图象是 ,图象位于第 象限,在每一象限内,当x增大时,则y也随着增大. (2)函数 图象位于第 象限,在每个象限内,y随x的减少而 ,一、三,减小,二、四,复习巩固,例1.已知反比例函数的图象经过点A(2,6), (1)这个函数的图象分布在哪些象限?y随x的增大如何变化? (2)点B(3,4), ,D(2,5)是否在这个函数的图象上?,解:(1)因为点A(2,6)在第一象限, 所以这个函数的图象位于第一、第三象限,在每个象限内,y随x的增大而减小,例题解析,(2)设这个反比例函数为 , 因为点A(2,6)在这个函数的图象上, 所以点A的坐标满足

3、 ,即 解得k=12 所以这个反比例函数的解析式为 ,例题解析,把点B,C,D的坐标代入 , 可知点B,点C的坐标满足函数关系式, 点D的坐标不满足函数关系式, 所以点B,点C在函数 的图象上, 点D不在这个函数的图象上,例题解析,例2.图中是反比例函数 的图象的一支,根据图象回答下列问题: (1)图象的另一支位于哪个象限?常数m的取值范围是什么? (2)在这个函数图象的 某一支上任取点 和点 如果 , 那么 和 有怎样的大小关系?,例题解析,解:(1)反比例函数图象的分布只有两种可能:在第一、第三象限,或者在第二、第四象限因为这个函数的图象的一支在第一象限,所以另一支必在第三象限 因为该函数

4、的图象在第一、第三象限, 所以m-50 解得m5,例题解析,(2)因为m-50,所以在这个函数图象的任一支上,y都随x的增大而减小, 所以当 时, ,例题解析,例3.如图,P是反比例函数图象上一点,作PMy轴 于点M图中的阴影部分的面积为3,则反比例函数的解析 式为_,例题解析,的图象上,那么( ),D,课堂练习,2已知反比例函数 , 当m_ 时,其图象的两个分支在第一、三象限内; 当m_时,其图象在每个象限内y随x的增大而增大 3直线y=2x与双曲线 的一个交点的坐标为 (2,4),则它们的另一个交点的坐标是_,(-2,-4),课堂小结,4在平面直角坐标系内,从反比例函数,(k0)的图象上的

5、一点分别作x轴、y轴的垂线段,与x、y轴 所围成的矩形的面积是12 (1)求该函数的关系式; (2)如果从该函数的图象上再任取一点,并分别作x、y轴的 垂线段,那么与x、y轴所围成的矩形的面积是多少? (3)从本题你能得到哪些结论?,课堂练习,则k=xy=AB AC=12,(2)如果从该函数的图象上再任取一点 M( )并分别作x、y轴的 垂线段,那么与x、y轴所围成的矩形的面积=MN MP=,课堂练习,(3)从反比例函数图象(k0)的图象上的一点分别作x、y轴的垂线段,与x、y轴所围成的矩形的面积一定是 .,课堂练习,1本节学习的内容: 反比例函数的图象和性质的运用; 2数学思想方法归纳: 待定系数法、方程(不等式)思想、数形结合思想,课堂小结,课堂小结,再见,

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