新人教版小学四年级下册语文月考一试题

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1、新人教版小学四年级下册语文月考一试题 班级姓名得分 一、拼音写字我最棒。 (6 分) pndnwny np ng zh ng ( ) ( ) ( ) t n bk n xd n t n ( ) ( ) ( ) 二、用 “”选出加点字的正确读音。 (2 分) 擦伤(ch c)仰卧(y ng rng) 波澜(l nlu n) 柔嫩(n nl n) 三、给加点的多音字注音。(3 分) 公路盘曲 _而上。 刚才还高兴得唱曲 _儿的几个年轻人,此时也屏 _息凝神, 车里顿时安静了。那屏 _障似_的山峰在车窗外,有的近在身边,似_乎一伸手就 可以触摸到。 四、趣味识字,从以下三个字中选择一个字进行趣味识字

2、(2 分) 庭障臀 五、恰当解释我会选。 (3 分) 簇:聚集。聚集成的团或堆。量词,用于聚集成团成堆的东西。 1孩子们簇拥着乐队老师走进少年宫。() 2炎夏,花园里花团锦簇,分外娇艳。() 3一进院,一簇菊花引起我的注意。() 六、补充词语。并选择一个词语造句(10 分) 突()森() ()地而() ()()雄伟连()不() 奇()罗() 色彩()() ()()似() ()()万千 七、我能把句子填完整。(5 分) 1桂林山水 _ 。 2舟行 _ ,人在 _ 。 3大漠孤烟直, _ 。 4浮天水送无穷树, _ 。 5_ ,海上明月共潮生。 八、关联词语我会用。 (4 分) 1山上开满了映山红

3、, ()花朵还是叶子, ()比盆栽的杜鹃显得有精神。 2()风雨再大,池塘里的小青蛙()不害怕。 3在马上你用不着离鞍,()稍一伸手 ()可以捧到满怀心爱的鲜花。 4()天山这时并不是春天, ()这时天山的无边繁花比得过春天的花园。 九、病句确诊再医治。 (4 分) A成分残缺B词语重复C词序颠倒D自相矛盾 1内洞大概肯定有十来进房子那么大。() 改正: 2春光明媚,阳光灿烂,我们一起去春游。() 改正: 3放学后,乘 12 路车去少年宫。 () 改正: 4导游员逐一指点洞内的景物,举起汽油灯。() 改正: 十:国学经典考查 (选择序号 )(5 分) 君子怀刑而耻恶衣恶食者绿柳才黄半未匀便觉眼

4、前生意满富与贵 1、子曰:,是人之所欲也。不以其道得之,不处也。” 2、子曰: “ 士志与道。,未足与议也。 ” 3、子曰: “ 君子怀德,小人怀土:,小人怀惠。 ” 4、诗家清景在新春,。 5、,东风吹水绿参差。 十一、仿写句子 (3 分) 漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水 真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。 十二、默写古诗,回答问题。(9 分) 独坐敬亭山 唐() _ ,_ 。 _ ,_ 。 1默写古诗并写出作者。 (5 分) 2诗中 _、_两字把读者引入 “ 静寂” 的境界。 (2 分) 3诗中 “_,_”两句运用了拟人的手法写

5、诗人与敬亭山的相知之情。(2 分) 十三、快乐阅读轻松答。(15 分) 十渡游趣 仲夏,朋友相邀游十渡。在城里住久了,一旦进入山水之间,竟有一种生命复苏之感。下车后,我 们舍弃 ()了大路,挑选()了一条半隐半现在庄稼地里的小径,弯弯绕绕地来到了十渡渡口。 夕阳下的拒马河慷慨地撒出一片散金碎玉,对我们表示欢迎。岸边山崖上刀斧痕犹存的崎岖小道,高低 凸凹,虽没有 “ 难于上青天 ” 的险恶,却也有踏空了滚到拒马河洗澡的风险()。狭窄处只能手扶岩 石贴壁而行。当 “ 东坡草堂 ” 几个红漆大字赫然出现在前方岩壁时,一座镶嵌在岩崖间的石砌茅草屋同时 跃进眼底。草屋被几级石梯托得高高的,屋上俯瞰(k

6、n)着一弯河水,屋前顺山势辟出了一片空地,算是 院落吧!右侧有一小小的蘑菇形的凉亭,内设石桌石凳,亭顶褐黄色的茅草像流苏般向下垂着,把现 实和童话串成了一体。 草屋的构思者最精彩的一笔, 是设在院落边沿的柴门和篱笆, 走近这儿,便有了 “ 花 径不曾缘客扫,蓬门今始为君开” 的意思。 当我们重登凉亭时,远处的蝙蝠山已在夜色下化为剪影,好像就要展翅扑来。拒马河趁人们看不 清_自己的容貌时豁开了嗓门韵味十足地唱呢!偶有不安分的小鱼儿和青蛙蹦跳成声,像是为了强化这夜 曲的节奏。此时,只觉世间唯有水声和我,就连偶尔从远处赶来歇脚的晚风,也悄无声息。 当我渐渐被夜的凝重与深邃(su )所融化,一缕新的思

7、绪涌动时,对岸沙滩上燃起篝(g u) 火,那鲜亮 的火光,使夜色有了躁动感。篝火四周,人影绰绰,如歌似舞。朋友说,那是北京的大学生们,结伴来 这儿度周末的。遥望那明灭无定的火光,想象着篝火映照的青春年华,也是一种意想不到的乐趣。 1(1)找出文中表示 “ 看” 的词语写在横线上。 (1 分) (2)我还能写出一些表示 “ 看” 的词语。 (2 分) 2在括号里写出画横线词语的近义词。(2 分) 3文中画 “_”的句子采用的修辞手法是:_ ;_ 。(3 分) 4短文引用了诗句 “ 花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开” 。这句诗中主要描写的事物有:(4 分) 5这篇文章的体裁是 _。它是围绕课题中的 “_”字展开的。游览十渡, “ 我” 总的感受是 (摘抄文中的语句 )。(3 分) 十四、在写景中感受爱。 (20 分) 我们居住的小区环境幽雅,我们玩耍的公园风景如画,我们学习的校园整洁似家请你选择一处 自己喜欢的景物,按一定顺序描写下来,抓住景物特点,题目自拟。

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