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1、中小学电脑室工作计划范文中小学电脑室要做好管理工作，为广大师生提供健康、安全的网络的学习环境。下面就是小编给大家带来的中小学电脑室工作计划，希望能帮助到大家!20年中小学电脑室工作计划篇1一、指导思想为了搞好学校信息技术教育教学管理工作,提高信息技术教学水平,以教育部制定的中小学信息技术课程建设指导纲要为指导,根据小学信息技术知识要点开展信息技术教育教学活动,规范信息技术课,加强对学生的考核和评价,提高教育、教学质量。二、本期教学内容安排根据我校的计算机软硬件实际情况,结合小学信息技术知识要点,拟定学年教学内容安排如下:三年级 上期:信息技术常识(电脑室管理常规、开关机、计算机的用途)、指法练
2、习(了解键盘的分区 按正确指法输入字母、数字、符号)、使用金山打字通进行汉字录入练习、益智游戏 下期:信息技术常识(计算的发展史、计算机的特点)会设置桌面主题(墙纸、屏幕保护、外观) 、画画、使用金山打字通汉字录入练习与使用写字板进行汉字编排练习、益智游戏。 四年级 上期:信息技术常识(电脑基本组成、计算机病毒的特点 及其防治方法)、WINDOS操作系统(文件夹的建立、 删除、复制、移动、属性的设置等)、正确使用鼠 标(单击、双击、拖动)、文字录入练习 下期:信息技术常识(电脑中常见的单位以换算)、WORD文档的使用(文档的建立、更名、窗口的认识、页面的设置(大小、边框等)、文字的录入(正确使
3、用光标控制键)、文字的编辑(字体、字号、字色、风格、下划线、着重号等)、益智游戏 五年级 上期:信息技术常识(快捷键的使用)、WORD文档编辑(文 字的复制、粘贴、移动、剪切、查找、替换、格式刷) 文本框的使用(边框和底纹)、艺术字、图像的插入(图 像属性的运用、大小、位置、设置恰当的环绕方式等) 下期:信息技术常识、WORD文档的表格使用(插入规定行列 的表格、合并和折分单元格、插入或删除行或列、美化 表格、文字美化、表格套用格式 、边框底纹 、对齐方 式、表格内数据的简单计算)、简便几何图形的绘制、 组合的运用等。 六年级 上期:信息技术常识、WORD文档运用(录入文字并进行编排 与美化、
4、表格的使用录入全班同学的通讯录并进行美 化)ECEL电子表格的使用 下期:信息技术常识、ECEL电子表格的使用、INTERNET (基础知识)(怎样在IE中浏览主页、怎样在互联网中搜 寻资料、怎样从互联网上下载资料、申请邮箱、发收电子 邮件三、信息技术教育活动1、兴趣小组 根据学生自愿的原则,安排兴趣小组,组织兴趣的学生每周六日的时间进行练习与辅导,旨在培养学生学习计算机的兴趣和提高操作水平,初级组(三、四年级)使用计算机进行绘图、学习LOGO初步用海龟作图;中级组(四五年级)进一步学习LOGO的基本操作;高级组(五、六年级)(学习Powerpoint的使用、FLASH的初步)。2、竞赛活动
5、本期拟在11月举行一次全校性的分年段的计算机操作竞赛,一方面提高学生学习计算机的兴趣,另一方面检验学生学习计算机的效果。比赛内容安排如下:三年级:指法四、 五、六年级:汉字录入另组织特长生参加:福建省计算机奥赛(LOGO)(10月份初赛、11月份复赛)3、做好期末考评工作 根据学期学习内容,信息技术任课教师在学期末自拟考评内容对学生一学期来的学习情况进行综合考评,并做好考评表格的填写与反馈与存档工作,做信息技术教学走向规范化。让每一位学生在每一学期的学习中均得到发展。4.做好NIT考试扫尾工作 根据进修校的安排,我校NIT教师培训工作进行了两轮,取得了可喜的成绩(有参加考试的教师,中级合格率达
6、80%以上),目前余下少数教师与新调入的教师。希望这部分教师日常加强自学与交流争取12月前通过NIT中级考试。5.做好课件制作的指导工作。 本期起我校正式全面启用校园网,根据学校的要求,拟于4月下旬安排全体教师进行网页制作与Powerpoint的使用、FLASH的初步运用培训,目的是使我校教师能进一步掌握网站使用技术与一定的课件制作技术,也为熟练使用学校办公电脑打下良好的基础。五、制定与认真落实管理制度1、建立学校电脑室管理制度(详见制度)2、建立学校教师办公电脑管理制度(详见制度)3、建立学校多媒体教室使用制度(详见制度) 以上管理制度做到全校教师人手一册,并组织学习与落实。六、信息技术教学
7、研究课题信息技术与学科教学的整合20年中小学电脑室工作计划篇2一、制定制度，加强管理，做到使用先申请，使用后有记载二、加强计算机硬件设备的维护由于现在的网络病毒、教师对信息技术的使用水平等多方面的原因，对计算机教室的电脑出现的各种问题，学校从各方面加强了计算机教室的设备维护，从而保证了学校计算机教室的正常使用。三、加强计算机电脑软件系统的维护1、为了保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。2、为防止电脑系统感染病毒，安装了查杀毒软件，并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒，保证了电脑的安全。四、加强财产安全管理为保证学校的财产安全，每次
8、老师们、学生们用完计算机教室后，计算机教师应亲自认真检查电源是否关好，关锁好门窗，以防教室财务丢失。五、加强卫生管理由于计算机教室使用比较频繁，计算机教室应保持整洁，学校安排了每周进行大扫除，功能室教室要保证教室的卫生整洁。六、执行各项规章制度1、根据学校工作计划和信息技术教育计划，制定学期上机实习计划。2、认真执行各项规章制度。掌握常用的计算机硬件、软件和网络知识，定期对有关设备进行检查维护，确保计算机设备的正常使用。3、刻苦钻研业务，熟悉教材及其要求的全部实习内容，对学生实习中提出的问题应给予正确解答。4、上机实习时要积极协助任课教师，保证实习课的正常进行。要求学生认真填写计算机使用记录册
9、。5、注意培养学生良好的上机实习习惯，要求学生认真遵守学生上机实习守则。6、注意提高自身素质，不断学习和更新计算机软、硬件知识，以适应信息技术教育不断发展的需要。7、认真做好计算机室设备的清点和帐目管理工作。定期进行计算机病毒的消除和重要文件备份工作。8、积极开展实习教学研究活动，不断改进实习方法，努力提高实习效果。积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。9、做好计算机室卫生、安全防范和财产保护工作，熟悉防火等有关器材的使用，经常检查安全措施的落实情况。20年中小学电脑室工作计划篇3一、指导思想以党的;重要思想为指导，以市教育信息中心工作计划要点和学校工作要点为中心，促进全校信息技术
10、教育工作的深入开展，更好的实现全校信息技术教育工作建设与应用并举，管理与应用并重;的年度发展目标，进一步推进我校教育信息化进程，以信息化带动教育现代化，促进学校各项工作健康、协调、可持续发展。更根据全市教育技术工作会议的精神，结合学校发展实际，制定本学期学校电脑室工作计划。二、主要任务目标1、强化学校网络、网站建设与管理，优化网络结构，自办更多的优秀网站。2、配合市教育技术中心加强网络资源建设，完成上级分配的各项任务目标。3、继续抓好信息技术培训工作，使100%的教师信息技术应用水平达合格，多媒体课件评选和优秀论文评选达到全市中等以上水平。4、加强信息技术课题研究，用课题带动应用。5、以建设无
11、游戏学校;为契机，强化措施，规范网络管理，争取能申报信息技术教育示范学校;。三、主要工作措施1、以学校网络、网站建设与管理为龙头，优化网络结构加强领导为加强对校园网的管理和使用，完善相关规章制度，落实各项管理工作措施，确保网络安全、通畅。健全制度，规范网络建设学校为杜绝网络信息安全事故发生，确保网络畅通，更好的服务与学校教育教学工作，即保证网络安全畅通，又要杜绝老师在网上聊天、打扑克、玩游戏等不良现象，使老师对网络的使用有规可依。强化网络防毒工作，重视网络信息安全网络管理员要根据市教育信息中心的要求，结合学校实际，制定出学校网络防毒措施和信息传播要求，电脑室要配合学校，加强对教室的网络信息安全
12、教育，严格杜绝通过校园网传播不良信息，杜绝病毒和垃圾邮件的传播，对全校的微机每周至少查毒、杀毒一次。对出现重大网络信息安全事故的责任教师，学校将按规定严肃处理。规范校园网站建设学校网站对内服务于教育教学，要进一步优化栏目结构，扩大信息量，力求网站界面简约、布局合理、色调一致、风格统一，内容正确、充实、丰富且及时更新，使其更好的服务于教学、德育、管理、学生、教师、社会等。2、采取得力措施，加强网络资源建设，满足教学要求搞好校级资源库建设和资源上传工作，把有关的电教教学材料全部汇集到学校资源库，使其更好地服务于教学。3、按要求，积极稳妥地推进网上政务和网上办公建设学校领导带头，充分利用校园网传阅各
13、种校内文件、信息，做到校内文件、信息传阅无纸化，真正做到节约王仙，从我做起;。4、加强信息技术学科教研，提高学生的信息技术水平学校把信息技术纳入正规的管理范畴，在各个年级同时开设信息技术课，每周一课时，要求任课老师在学期初制定出详实的教学计划，且按计划进行教学，过程中要进行积极认真的辅导，并组织学生参加信息技术的相关比赛和考试。5、建设绿色机房;和无游戏机房;，让教师感受到信息技术的绿色春天 建设绿网工程，对学校机房建立绿色机房;，学校计划，除上信息技术课外，每天都对老师开放，为广大教师提供健康、安全的网络的学习环境。学校将采取得力措施，杜绝老师玩电脑游戏，其次进行正面宣传教育。中小学电脑室工
14、作计划范文篇四一、指导思想为了全面实施素质教育，培养学生在科学方面的素养。引领他们学习与周围世界有关的科学知识，帮助他们体验科学活动的过程和方法，使他们了解科学、技术与社会的关系，为后继的科学学习、为其它科的学习、为终身学习和全面发展打下基础。二、目的使学生娱乐身心，而且可以学到各种科学知识，激发学生对科学的爱好和兴趣，以利培养学生不断追求新知，具有实事求是、独立思考、勇于创造的精神。使他们从小热爱科学，学习科学，长大成为祖国建设的有用人才。三、活动方式考虑到学生的知识结构和年龄特征，参加科技活动小组的学生成员为7至9年级的学生。学生为主体，教师在过程中只适时的指导。以学生动手为主，理论教育为
15、辅。四、活动时间及地点1、时间：活动时间为每周一、周三、周五的活动课，每次活动时间必须保证在40分钟。2、地点：科技活动室。五、活动内容在本学期中，我校科技活动小组活动制定以内容：小发明、小制作科普活动科技小实验等形式课外科技活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的，它可以以课堂教学为基础，又可以完全脱离课堂教学，它可以是课堂教学的辅助和延伸，也可以进行一些课本学不到的东西。课外科技活动的形式机动灵活、多种多样。要注意点和面结合，也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。1、多种形式培养兴趣，生动活泼发掘潜能。有意识、有计划地对学生进行科学思想和科学方法的教育，结合学生特点适当补充一些科普新知识和科学技术研究新成果，激发学生的兴趣。2、开展科技小制作。因地制宜，因陋就简开展小制作。学生在设计制作中，不仅可以学习巩固书本知识，加深对概念规律的深刻理解，更重要的是制作中的困难磨练学生意志，成功地喜悦激励他们不断进取，增强战胜困难的信心。3、开展
