部编版三年级语文下册第2课《燕子》课后作业练习题附答案

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1、部编版三年级语文下册第2 课燕子课后作业练习题 第一课时 1.看拼音,写汉字。 c u ch nchu f x n ch nj j l u ()()()()() 2.作者先观察燕子的,接着观察,然后观察,最后观察。 3在括号内填上恰当的词。 ()的羽毛()地吹拂()的翅膀()地掠过 ()的柳丝()地荡漾()的春天()的燕子 第二课时 1.将上下两排的字,用横线连成词。 悄俏消峭哨稍梢捎 壁取静带子息眉 2填空: (1)一身()的羽毛,一双()的尾巴,一对()的翅膀, 凑成了()的小燕子。 (2)有的()过()的湖面,()或()偶尔() 了一下水面,就看到波纹一圈一圈地()开去。 3.仿照课文第

2、一自然段的写法,抓住特点,写一种自己熟悉的小动物的外形。 参考答案 第一课时 1.凑成吹拂 形成聚 集 掠过 2.外形、赶来、飞行、停歇 3.(乌黑)的羽毛(微微)地吹拂(轻快有力)的翅膀(如毛)的细雨 (千条万条)的柳丝(一圈一圈)地荡漾(烂漫无比)的春天(烂漫无比)的 燕子 第二课时 1.静悄 取消 捎带 哨子 稍息 眉梢 2.(1)乌黑 剪刀似的轻快有力那样可爱的活泼 (2)横掠 波光粼粼翼尖 剪尾 沾 荡漾 3.有一只公鸡长得非常高大,通红通红的冠子,全身都披着漂亮的羽毛,在阳光 的照射下闪闪发光。尾巴上的羽毛更是五颜六色,各外耀眼。它还有两条金黄 色的粗壮的腿,走起路来趾高气扬的,一副旁若无人、居高临下的样子。

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