(完整版)大象版小学科学五年级下册第二单元复习题2

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1、春风拂面习题 一、填空题 1 在知识链接里我们知道了,地中海画风的形成是因为海水与_ 的性质不同。 2 风是由于空气的 _ 形成的。 3 在模拟实验中底部的空气的流向是_ ,即风向是 _ 。 4 归根结底,是太阳的热能使地球上_ 而形成了风。 5 春天的风;春天的树木, _ _;冬眠的小动物到春天, _ 6 描述风的词语有 _ 、_ 、_ 等。 二、选择题 1 地中海地区夜晚的风向() A、和白天相同 B、和白天相反 C、由左向右 D、由西向东 2 模拟实验中,底部的空气流动方向是() A、由北向南 B、由南向北 C、由西向东 D、由东向西 3 下列词语中不是形容风的是() A、春风拂面 B、

2、杨柳细腰 C、狂风暴雨 D、和风细雨 4 下列不是形容风的诗句是() A、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 B、野火烧不尽,春风吹又生。 C 、随风潜入夜,润物细无声。 D、风吹草地见牛羊。 5 沿海地区白天的风向是() A、由东向西 B、由海面吹向陆地 C 、由陆地吹向海面 D 、由西向东 三、判断题 1、一个地区的风向一直是固定不变的。 () 2、地中海地区白天和夜晚的风向相反。 () 3、在模拟实验中,底部的风向是可以控制的。 4、全国各地的气象情况差别不大。 () 5、地中海地区风向是由于海水和陆地性质的差异造成的。() 6、模拟实验可以通过改变实验中的控制条件来改变底部的空气流动方向。() 四、制作题 根据本课所学的内容,请你观察你所在地区一个月内的天气状况,并制作成天气小报与 同学们交流学习。 答案: 一、填空题 1 陆地。 2 流动。 3 由北向南,北风。 4 空气流动。 5 温柔清爽,发芽复苏,醒来了。 6 春风拂面,惠风和煦,春风送暖,和风细雨。 二、选择题: B、A、B、A、B 三、判断题: 、

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