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1、-精选道德与法治及教育类文档，如需本文，请下载- 精选道德与法治及教育类应用文档，如果您需要使用本文档， 请点击下载，祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 部编版七年级道德与法治下册期末考试题（含答案） -精选道德与法治及教育类文档，如需本文，请下载- 題 号一二三四总分 得 分 班级：姓名：分数： 一、单选题 1年疫情期间，学生在学校下列做法正确的是（） A、在学校附近一个相对安全的餐馆就餐 B、自己外出买点生活必需品 C、只在学校或家里就餐 D、以上都不是 -精选道德与法治及教育类文档，如需本文，请下载- 参考答案： C 22017 年 4 月 2 0 日，_ 货运飞船在海南文昌航天发 射中
2、心成功发射，这是我国自主研制的首艘货运飞船。（） A神舟一号 B天宫一号 C 天舟一号 D长征七号 【考点】 FT：时事政治 【分析】 本题考查时事政治 平时要注意养成关心国家大事的习 惯 【解答】 2017 年 4 月 20 日 19 时 41 分，由我国自主研制的首艘 货运飞船天舟一号在海南文昌发射中心进行发射目前，飞 船与火箭成功分离，进入预定轨道，发射取得圆满成功C说法 正确，符合题意其它选项不合题意故选C 3我国古代有许多表达情绪的词句，如“漫卷诗书喜欲狂”、 “哀民生之多艰”、“风声鹤唳、草木皆兵”、“怒发冲冠”， 它们分别表达的情绪是（） A喜、怒、哀惧B喜、哀、惧、怒C喜、 惧
3、、怒 、哀 D 喜、怒、惧、哀 【考点】 15：情绪的类型及特点 【分析】 该题考查情绪的种类：情绪种类有很多种，但最基本的 情绪只有四类，即：喜、怒、哀、惧 【解答】 此题旨在考查学生对情绪的认识，主要考查学生的分析 运用，其中“漫卷诗书喜欲狂”体现了喜；“哀民生之多艰”体 -精选道德与法治及教育类文档，如需本文，请下载- 现了哀；“风声鹤唳，草木皆兵”体现了惧；“怒发冲冠”体现 了怒，故 B符合题意； ACD 与题意不符；故选B 4新修订的中华人民共和国未成年人保护法第42 条规定： 公安机关应当采取措施，依法维护校园周边的治安和交通秩序， 预防和制止侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为。这
4、一规定体 现了对未成年人的（） A家庭保护 B学校保护 C 社会保护 D司法保护 【考点】 75：社会保护 【分析】 本题属于“我们受法律特殊保护”这一知识点，需要在 掌握未成年人受法律特殊保护，法律保护未成年人健康成长以及 未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力等相关知识的 基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论 【解答】 社会保护是指各社会团体，企事业组织和其他组织及公 民，对未成年人实施的保护其主要内容是：保护未成年人的安 全与健康、保护未成年人的荣誉权、 保护未成年人的智力成果权、 保护有特殊天赋和突出成就的未成年人、公共场所优惠开放 等所以题干描述体现了社会保护，排除不符合
5、题意的选项ABD 故选 C 5每个学校对学生的行为举止、仪容仪表都有自己的规章制度， 有的学校还要求学生在校期间穿校服，因为这样可以有整体美。 -精选道德与法治及教育类文档，如需本文，请下载- 但个别学生说：“校服的颜色款式，我实在不喜欢。”他们应该 （） A遵守学校的规定，上学期间穿校服 B追求自己的个性，我行我素 C进校门时穿校服，进班以后脱掉 D把校服改成自己喜欢的样式 【考点】 1P：遵守校纪校规 【分析】 本题考查遵守校纪校规校规校纪是为了维护学校的正 常教学秩序而定的， 是我们能在和谐、 有序的环境里正常地学习 和生活的保证 作为中学生， 我们更要自觉地理解和遵守校规校 纪，逐步学
6、会自我约束、自我管理 【解答】 此题旨在考查学生对规则的认识，主要考查学生的认知 能力，社会生活需要一定的规则，国有国法，校有校规，作为学 生，要遵守学校的规定，所以正确的做法是穿校服，选项A符合 题意；选项 BCD 观点错误，学生应该遵守学校的规章制度 故选 A 6下列古诗词中，体现对祖国情感的是（） A勿以恶小而为之，勿以善小而不为 B历览前贤国与家，成由勤俭败由奢 C长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 D先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 -精选道德与法治及教育类文档，如需本文，请下载- 【考点】 FG ：爱国主义 【分析】 爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各 个方面， 它是一个民
7、族凝聚起来的强大的精神力量，它是动员和 鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，它是各族人民风雨同舟、自 强不息的精神支柱 【解答】 此题旨在考查学生对情感的认识，主要考查学生的分析 能力，其中 A表明我们要防微杜渐，防患于未然；B体现了勤俭 节约的精神； C 体现了奋勇前进； D体现了忧国忧民的情怀，所 以排除 ABC ，正确答案选D 故选 D 多项选择（ 6 小题，每小题3 分，共 18 分下列每小题的四 个选项中，至少有两项是符合题意的多选、错选均不得分少 选者：若有两个正确选项，只选一项者得15 分；若有三个正 确选项，每选一项得1 分；若有四个正确选项，选三项者得2 分；选一、二项者均得1
8、分） 7“君子慎独，立德向善”，这是金陵回族世家伍氏一门代代 恪守的祖训。 600 多年来，伍氏家族在金陵城开枝散叶，繁衍生 息，留下了“博士官六代”、 中国第一位回族探花等家族佳话。 解读伍氏祖训，追求“止于至善” 的精神境界，我们应（） A从小事做起，积少成多，积善成德 B养成自我省察的习惯，积极调整自己 -精选道德与法治及教育类文档，如需本文，请下载- C立志做大事，不管小礼节 D放弃自我追求，一心只为社会做贡献 【考点】 2&：行己有耻止于至善 【分析】 本题考查的知识点是行己有耻，止于至善行己有耻是 指一个人行事， 凡是认为可耻的就不去做止于至善是人的一种 精神境界，是一种“虽不能至
9、，心向往之”的实践过程，是一种 向往美好、永不言弃的精神状态 【解答】 此题旨在考查学生对怎样做到止于至善的认识，主要考 查学生的分析运用，止于至善，要求我们从现在做起，从小事做 起，积少成多， 积善成德， 养成自我省察的习惯， 积极调整自己， AB说法正确，符合题意，CD观点错误，要注意细节，也要实现 自我追求故选AB 8某中学食堂被地上的一条红线分成两个区域，女生吃饭坐在 一区，男生吃饭坐在二区，一旦走错区域，将被巡查老师拍照并 给予通报批评！下列关于异性同学交往说法正确的是（） A异性同学之间不可能有真正的友谊 B不利于发现对方的优势，相互取长补短 C要言谈得当，举止得体，内心坦荡 D有
10、助于了解异性的思维方式、情感特征 【考点】 34：与人交往和沟通的技巧 【分析】 本题考查与人交往和沟通的技巧交往作为一门艺术， -精选道德与法治及教育类文档，如需本文，请下载- 要讲究技巧 与人交往要学会倾听、 学会表达、学会赞美他人等 【解答】 本题考查的知识点是学会与异性交往男女同学交往不 仅有利于学习进步，优势互补，提高学习效率，而且也有利于个 性的全面发展，使性格更为豁达开朗，情感体验更为丰富，意志 也更为坚强男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，还要广 泛交往男女同学交往时要做到互相尊重，自尊自爱，既要开放 自己，又要掌握分寸； 既要主动热情， 又要注意交往的方式场合、 时间和频率
11、，做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往所以选 项 CD观点正确； 选项 AB观点错误， 男女同学的正常交往是有好 处的，但是在交往过程中，要遵守交往的原则 故选 CD 9生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，丰富我们对生活、 对人生的美好情感。 这些情感表达着我们的愿： ，促进我们的精 神发展。下列属于体味美好情感的社会活动有（） A走进博物馆和大自然B去营业性网吧玩游戏 C去美术馆欣赏艺术作品D到青少宫参加机器人比赛 【考点】 1! ：体味美好的情感 【分析】 本题考查的知识点是体验美好情感社会生活中，情感 是人最基本的精神需求情感反映着我们对人和对事的态度、观 念，影响我们的判断和选择，驱
12、使我们作出行动情感与我们的 想象力和创造力有关， 丰富深刻的情感有助于我们更全面的观察 -精选道德与法治及教育类文档，如需本文，请下载- 事物，探索未知情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展， 这正是我们生命成长的体现 【解答】 此题旨在考查学生对体味美好情感的认识，主要考查学 生的分析运用，根据教材知识，我们可以通过阅读、欣赏、积极 参与集体活动等方面体会美好的情感，所以ACD符合题意； B未 成年人不得去营业性网吧，所以错误故选ACD 10 如果一个人在工作中只看到自己的利益。忽视团队的利益， 没有团队精神，是无法在现代企业里立足的。一支足球队，如果 只有个人精神， 便永远没有胜利的可能。
13、下列对集体生活认识正 确的是（） A不同的角色，承担着不同的责任 B学会彼此接纳、尊重、理解和包容 C可以培养人际交往的基本态度和能力 D可以培养我们负责任的态度和能力 【考点】 5：建设美好集体 【分析】 本题考查的知识点是建设美好集体集体是我们共同学 习、共同生活的家园，引领我们成长在美好的集体中，每个人 都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集 体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念 【解答】 本题考查了建设美好集体集体建设有赖于每个成员的 自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理共同确定 -精选道德与法治及教育类文档，如需本文，请下载- 愿景和目标
14、， 让她凝聚每个人的才华与智慧，并坚信集体的愿景 和目标经过努力一定会实现共同商定集体的规则与制度内容， 协商确定对组织领导者的品格和才能的要求，通过民主程序选举 了与服务集体、 有责任心的组织领导者共同创造良好的集体氛 围每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长，还要坚持集 体主义，反对小团体主义，明确在集体中不同的角色，承担着不 同的责任，要学会彼此接纳、尊重、理解和包容，良好的集体可 以培养人际交往的基本态度和能力，可以培养我们负责任的态度 和能力，所以四个选项都符合题意 故选 ABCD 11在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类 似的同学， 往往自觉或不自觉地形成小群体。
15、下列关于小群体的 认识正确的是（） A大家相互接纳相互欣赏，体会到归属感和安全感 B可以与同伴们在互学共进中增长才干 C要明辨是非，坚持正确的行为，坚持集体主义，反对小团体 主义 D与小群体之外的同学发生矛盾和冲突时，只维护小群体的利 益 【考点】 5$：小团队主义 【分析】 该题考查小团体主义， 小团体主义实际上是扩大了的个 -精选道德与法治及教育类文档，如需本文，请下载- 人主义，往往会腐蚀集体 【解答】 此题旨在考查学生对小群体的认识，主要考查学生的理 解运用在集体生活中，一些志趣相投，个性相似，或者生活背 景类似的同学，往往自觉不自觉的组成小群体，在小群体中，彼 此相互接纳，相互欣赏，
16、找到自己的位置，体会到归属感和安全 感，可以与同伴相互学习，共同进步但是我们在小群体中，要 坚持正确的行为，坚持集体主义，反对小团体主义，在与小群体 之外的同学发生矛盾和冲突时，我们要维护整体利益， 所以 D错 误 故选 ABC 122016年 7 月 2 5 曰，军事法院依法对中央军委原副主席郭 伯雄受贿案进行了一审宣判，认定郭伯雄犯受贿罪，判处无期徒 刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产，追缴的赃款賍 物上缴国库，剥夺上将军衔。这表明（） A法律是靠国家强制力保证实施的 B法律对全体社会成员具有普遍约束力 C法律是由国家制定或认可的 D我国公民在法律面前一律平等 【考点】 6O ：法律面前人人平等；66：法律的特征 【分析】 本题考查公民在法律面前一律平等的理解平等是指在 享有权力与履行义务上的平等公民在法律面前一
