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1、1 第一学期期末检测 部编版小学六年级语文试卷（二） 时间： 90 分钟 分值： 100 卷首语：你好，小主人，我是小小试卷，希望你能灵活运用所学的知识，成功闯过每一关， 我就在终点等着你哦，相信你一定能顺利闯关的。仔细审题，认真答题，你就会有出色的表现 的，请相信自己 ! 第一部分基础知识积累和运用（35 分） 一、卷面分。（3 分） 二、看拼音，写词语。 （10 分） jshy n c ng sh zh ng qli ng p ng p i d n r u hu j zh m ng k ng k i ch f ng 三、选择题。 (12 分) 1. 下列加点字字音都有错的一项是（）(2 分
2、) A烟渚（ z） 冠冕（ gu n mi n）摇曳（ y）屹立（ q） B 围歼（ qi n） 叱咤（ ch ch ） 破绽（ d ng）抽屉（ t ） C 相似（ sh）泼剌（ c）攒着（ z n）追悼（ di o） D气氛（ f n）蔓延（ m n y n）模型（ m ）外宾（ b n） 2. 下列词语中有错别字的是（）组和（）组。(2 分) A线条禁飘带舞庞然大物排山倒海 B沸腾斩钉截铁惊天动地念念有词 C僻静暴露无遗自做自受一望无际 D预报心满意足意味深长狂风怒号 3. 下列加点字的解释不正确的是（）组和（）组。 (2 分) A.移舟泊烟渚 ( 停船靠岸 ) B.故人具鸡黍 ( 准备
3、 ) C.书湖阴先生壁 (书本) D.尾搐入两股间（抽搐） 4. 下列句子中加点的词语使用正确的一项是( )。(1 分) A.一下课，同学们就井然有序地冲出了教室。 B.在课本剧比赛中，张鹏扮演的刘老师有板有眼，简直神了。 C.他的演唱，让人觉得余音绕梁，意犹未尽。 D. 看着同学们因胜利而高兴得忘乎所以的样子，王老师欣慰地笑了。 5. 下列语句与作者不一致的项是 ( )。(1 分) A.是啊! 蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳! ( 老舍) B.等闲识得东风面，万紫干红总是春。(孟浩然 ) C.我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。( 鲁迅) D. 古语有云 : “耕当
4、问奴，织当问婢。 ”( 苏轼 ) 6. 对下列句子的修辞手法判断正确的项是（）组和（）组。 (2 分) A.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。( 拟人) B.说来也怪，雨果真像我希望的那样停了。( 比喻) C.为什么我就不能出去玩一会儿呢?因为你还没有完成作业。 ( 设问) D. 如今直上银河去，同到牵牛织女家。( 夸张) 7. 下列句子中标点符号使用有误的- 项是 ( ) (1 分) A.它们在我的头顶和肩膀上起劲儿地跳跃: 滴答，滴答滴答 B.我总是仰望高空，对光明心驰神往: 我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。 C.“碰壁 ?”我说 : “您怎么会碰壁呢 ?是不是您走路不小心 ?” D. 于是
5、，有了许许多的故事：姑娘奔月，仙女下凡，蟠桃盛会. 8. 下列说法正确的项是 ( ) (1 分) A.人们常说的“颜筋柳骨”指的是颜真卿和柳公权，他们都是唐代著名的书法家，颜真卿的楷书代表 作之一是玄秘塔碑 。 B.“等闲识得东风面，万紫千红总是春”是唐代诗人朱熹的春日中的诗句。 C.开国大典一课是按照“群众入场，宣布典礼开始，宜布中华人民共和国成立、奏国歌、升旗 鸣炮、群众游行、宜读公告、阅兵盛况”的顺序描写的。 D.七律 . 长征) 是毛泽东于 1935年 10 月所作的一首五言律诗，这首诗写于毛泽东率领中央红军越过 岷山，长征即将结束的时候。 四、填空（ 13 分） 1. 这次，我看到了
6、草原。， ，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。草原 （3 分） 2. 野旷天低树，。 （1 分） 2 3. 黑云翻墨未遮山，。 （1 分） 4. 明月别枝惊鹊，。 （1 分） 5. ，青山郭外斜。 （1 分） 6. 南朝四百八十寺，。 （1 分） 7. 锺子期死，伯牙破琴绝弦，。 （2 分） 8. ，走的人多了，。 （2 分） 9. 从你积累的古诗中任选两句描写农家田园生活的诗句，写下来。（1 分） . 。 第二部分阅读理解（ 35 分） (一)月光曲 ( 节选)(10 分) 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼鄰的海面上， 要时间洒满了银光。月亮越升越高
7、，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了 巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过. 皮社匠看看妹妹，月光正照在她那恬静 的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的 波涛汹涌的大海。 1. 请用横线画出想象的内容，并用波浪线画出一个比喻句。(2 分) 2. 文中的省略号省去的内容是 (2分) 3.“她仿佛也看到了 , 看到了她从来没有看到过的景象.”盲姑娘真的看到了吗 ?作者为什么这 么写?(2 分) A.说明盲姑娘真正理解了贝多芬的音乐，她能通过音乐感受到她无法看到的景象。 B.说明贝多芬的音乐很有感染力。 C.这是夸
8、张的写法。 4. 月光曲的音乐是怎样变化的?请根据文中叙述承新排序 (2分) A.逐渐增加，有了曲折 B. 音乐舒缓轻柔 C. 音乐高昂漱越 5. 本段文字，不仅表现了月光曲的（） ，也表现了音乐家贝多芬（） 。 （二）鲁迅爱惜时间（14分） 鲁迅是中国伟大的革命家、文学家。他在30 年间，为我们写作和翻译了600 多万字。大家都说 鲁迅是天，可是鲁迅自己说： “哪里有天！我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。” 鲁迅爱惜时间，总想在一定时间内多做一些事情。他曾经说过：“节省时间，就等于延长了一个 人的生命。” 鲁迅工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就到天亮。他在书
9、房 里总是坐在书桌前不停地工作。有时也靠在躺椅上看看书，他认为这就是休息。到了老年的时候，他 对时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以 继日地忘我工作。在他逝世前不久，他生着病，体温很高，体重减轻到不足40 公斤，仍然拼命地写 作和翻译文章。他逝世前三天，还替别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言；在逝世的前一天还写 了日记。鲁迅一直工作到他离开我们的那一天，从来就没有浪费过时间。 鲁迅不仅爱惜自己的时间， 也爱惜别人的时间。 他从来不迟到， 绝不叫别人等他。 就是下着大雨， 他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过： “时间就是性命，无端的空耗别人的时
10、间，其实是无异于谋 财害命的。” 我们应该学习鲁迅先生爱惜时间的精神，要有计划地支配自己的时间，也要爱惜别人的时间，不 让宝贵的时间浪费掉一分钟。 1. 写近义词。（2 分） 爱惜（）疲倦（） 2. 写反义词。（2 分） 浪费（）紧张（） 3. 根据下面意思在短文中找到相应的词语写下来。（2 分） A.形容要求非常迫切。（） B.日夜不停，干劲十足。（） 4. 当大家都说鲁迅是天才时，鲁迅是怎么回答的？用“”在文中画出来。 （1 分） 5. 用“”画出文中的过渡句，它在文中起的作用。 （2 分） 6. 短文从几个方面来写鲁迅爱惜时间的？分别是什么？（2 分） 7. 读了这篇短文后你有怎样的感受
11、？你打算怎样做？（2 分） 8. 请写一句关于时间的名言或谚语。 （1 分） （三）课外阅读 根据本学期所读的课外书籍，照样子填表。(6 分) 书名作者印象最深的人人物特点 ( 可以一个方面 ) 典型事例 鲁滨逊漂流记笛福鲁滨逊聪明机智，具有冒夺船大战 3 险精神 三国演义 漂亮老师和坏小子 汤姆. 索亚历险记 第三部分作文 “尝试”是对没有做过的事情试着做。在生活、学习中，你一定有过不少的尝试，请以尝试 为题写一篇作文，把你试着做的一件事记下来，让大家和你一同感受尝试的甜、酸、苦、辣。要写清 楚为什么要尝试，怎样尝试，尝试中有何情感体验。注意不写错别字，字数在400 字以上。 （30 分）
12、卷尾语：结束语：做完了吗？老师恭喜你！不过，请你们再耐心地复查一遍，可不要交 完卷后悔呀。 4 第一部分 二、拘束蕴藏始终凄凉澎湃 炖肉汇集著名慷慨 三、1. C 2.AC 3 C D 4.C 5.B 6.A 7.C 8.B 四、 1那里的天比别处的更可爱空气是那么清鲜天空是那么明朗 2 江清月近人宿建德江 3白 雨跳珠乱入船六月二十七日望湖楼醉书4清风半夜鸣蝉西江月夜行黄沙道中 5.绿树村边合过 故人庄 6.多少楼台烟雨中江南春7.终身不复鼓琴以为世无足复为鼓琴者8.其实地上本没有路 也便成了路 9. 例：开轩面场圃，把酒话桑麻。 第二部分 月亮正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上 ,
13、霎时间洒满了银光 . 月亮越升越高 ,穿 过一缕一缕轻纱似的微云 . 皮鞋匠想象的画面 (意思对即可 ) A BAC 内容精湛的琴技 （二） 1.珍惜 疲劳2.节约 放松3.如饥似渴夜以继日4.哪里有天才！我是把别人喝咖啡的工夫 都用在工作上了。5.鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。承上启下6.文章从两个方面 来写鲁迅爱惜时间的。一是鲁迅工作起来是不知疲倦的；二是鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人 的时间。7.示例 :要爱惜时间，努力学习，珍惜每分每秒。（可以从学习、生活的角度来写，言之有 理即可）8.示例:一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 （三）罗贯中诸葛亮舌战群儒草船借箭 杨红樱 米兰 在外表上，她是一位十分漂亮，会打扮的老师巧妙解决打架事件。马克吐温 汤姆索亚他是个正直、顽皮、勇敢、乐观、聪明的人和哈克到鬼屋寻宝（答案不唯一）
