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1、第一学期六年级语文期中检测试卷 （本试卷有卷面分3 分） 第一部分 : 基础知识积累与运用 一、听录音，买梦的孩子完成练习（5 分） （一）选择正确答案的序号填在括号. （2 分） 1. 两个孩子去海边玩。在睡着了（） A.花园里 B.沙滩上 C.茶树下 2. 买梦的孩子最终成为了（） A.穷光蛋 B.富翁的佣人 C.最富有的人 （二）判断下列说法是否正确，对的打 ，错的打 （3 分） 1. 卖梦的孩子一年一年地把种茶花的土一遍一半的翻掘。（） 2. 人因梦想而伟大，没有梦想的人生，也是最枯燥乏味的人生。（） 3. 富翁的花园里有一整片的茶树，在一株老茶树的根下埋着一坛黄金。（） 二、读拼音写
2、字、词，请注意书写规范美观。(4 分) y jn y yun ku w gn z o （）（）立抱（）（） （） 三、用“”选择下面加点字的正确读音。 (4 分) 1. 这两只神态相似 (sh s ) 的石狮子，好像两个精神抖擞的卫士(sh s ) 似的。 2. 堆积成山的垃圾不是一年半载（zi z i ）可以运载（ zi z i ）完的。 四、下列各组词语中，没有错别字的一组是( )。(2 分) A.思潮起伏恍然大悟狂风怒号排山到海水落石出 B.斩钉截铁百折不回寝不安席张冠李戴望乎所以 C.天崖海角技高一筹滔滔不绝悬崖俏壁波涛起伏 D.心惊肉跳安居乐业碧空如洗顶天立地自作自受 五、下列句子没
3、有语病的一项是（）。(2 分) A.我背着书包和红领巾去上学。 B.读了笑林，让我肚子都笑痛了。 C.火红的枫叶在春风中轻轻摇动。 D.实现中华民族伟大复兴的的中国梦是一项艰巨的历史任务。 六、判断下列说法是否正确，对的打 ，错的打 （3 分） 1.西江月 .夜行黄沙道中“西江月”是题目，“夜行黄沙道中”是词牌名（） 学 校 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 班 别 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 姓 名 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 学 号 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2.长征运用了夸张、比喻等修辞手法刻画了
4、红军藐视困难的乐观革命精神。（） 3.“古老的钟发哑地敲了十下，十一下.”省略号的作用是话没有说完。（） 七、根据内容连线，并按要求作答（3 分） 黑云翻墨未遮山还来就菊花 待到重阳日白雨跳珠乱入船 捐躯赴国难乡音无改鬓毛衰 少小离家老大回视死忽如归 周总理把一生都奉献给了国家，就像诸葛亮说的： 八、语文实践（ 4 分） 张明上课走进教室，习惯地用纸巾把自己的座位擦干净，随手将纸扔在地上，同学张涵 看见后说：你真讲卫生啊！张明不好意思地笑了笑，随手将纸张捡了起来。 张涵的言外之意是： 。 第二部分 : 阅读积累与运用30( 分) 一、阅读短文，完成练习。 你见过生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜
5、欢那漫山遍野的野菊花吗？也许，它不惹人注目，因 为它只不过是一朵朵普普通通的小花。 我提别喜爱野菊花。记得我小时候在南方外婆家，一年秋天，外婆带我到野外去玩，来到一处 山坡上， 只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿叶片衬托着它那小小的黄色花朵，好看极乐。 它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花 凋谢，它却依然开放。 外婆告诉我，野菊花还有很多用途。那天我爬山山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮 出血了，我直叫疼，这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我觉得清凉清 凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花还有消毒止血的
6、功能。解放前穷人治伤买不起药，就用干 野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒。我没想到野菊花有这么多 用途。 我长大回到北方上学以后，心里总惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家来。妈妈教 我把野菊花洗净晒干，泡茶喝，我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口， 只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶的上清凉饮料哩。 野菊花土生土长，无所需求，却默默地无私地向人们奉献，我喜爱它的朴素；它的顽强；我觉 得人不需要有一点野菊花的精神吗？要像它那样的默默地生长，不求索取；只要给予，给予 我愿做一朵小小的野菊花。 1.请给短文加上合适的题目：（2 分） 2. 写出
7、下列词语的反义词。（3 分） 盛开（）奢侈（）索取（） 3. 用勾画出文中的反问句，并改为陈述句。（3 分） 。 4. 本文用了的写作手法，这样写的好处是什么？（4 分） 。 5. 通过阅读短文，你从野菊花身上学到了那些做人的道理？（3 分） 。 二、阅读勤奋的画家门采尔，完成练习。（ 15分） （一）勤奋的画家门采尔 门采尔是德国著名的油画家和版画家。他十三岁开始作画，非常勤奋、刻苦。他的画比较早地反 映了德国工人阶级的生活。泥水匠、马车夫、磨刀人、油漆工、车工等，在他的笔下都栩栩如生。他 用四年工夫画了一幅轧钢工厂，轰动了全国。 当时，有一个青年也经常作画，但画得很草率。他的画总是长时间卖
8、不出去。他看到门采尔的画 总是被人们抢购一空，就去找门采尔，请他介绍成功的秘诀。门采尔告诉青年画家说：“要有秘诀， 那就是多看多画。”青年画家说：“我画得不少呀！有时一天就可一画好几张，要卖出去往往得（de d d i ）等上一年，这是为什么呢？”门采尔笑着说：“这件事好办，你不妨倒过来试试。”青年 画家莫名其妙地问：“倒过来，这是什么意思，先生？”门采尔一本正经地说：“对呀！倒过来，就 是要你用一年的工夫去画一张画，你就能一天把它卖出去了。” 青年画家苦笑着说：“一年画一张画， 那多慢呀！”门采尔（严厉严肃严格）起来：“画画是艰苦的劳动，是没有捷径可走的”。青年 画家回去后，着(zhe zh
9、 o zhu ) 实认真地画起来，用一年的时间画一张画，（当然竟然果然） 不到一天就卖出去了。 1. 找出青年画家请教门采尔前后两种不同态度的一对反义词。（2 分） （）（） 2. 把括号里不正确的拼音或词语划掉。（3 分） 3. 解释字词的意思。（ 2 分） (1) “栩栩如生”的意思是 (2) “莫名其妙”的意思是 4. 请简要归纳文章的主要内容（3 分） 5. 门采尔要青年画家“倒过来”，这里指的是把什么和什么倒过来？（2 分） 6. 这篇短文告诉我们什么道理？（3 分 第三部分：习作（ 40 分） 因为有了你，家庭多了许多有趣的事，因为有了你，班级才会更精彩；因为有了你.可说的太多了。
10、 请以因为有了我写一篇作文。 第一学期六年级语文期中检测试卷和答案 一、听力部分 1. B 2. C （二）判断题 二、衣襟屹立抱怨魁梧干燥 三、s sh zi zi 四、D 五、D 六、 七、黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船 待到重阳日还来就菊花 捐躯赴国难视死忽如归 少小离家老大回乡音无改鬓毛衰 鞠躬尽瘁 死而后已 八、张明只注重个人卫生，不注重班级卫生。 阅读训练（一） 1. 野菊花 2. 凋谢节约给予 3. 我觉得人不需要有一点野菊花的精神吗？ 我觉得人需要有一点野菊花的精神。 4. 借物喻人好处：借用野菊花无私奉献的品质比喻人也要像野菊花一样默默奉献。 5. 从野菊花身上体会到了做人要无私奉献的精神。 阅读训练（二） 1.草率认真 2. d i 严肃zhu 3. 栩栩如生：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。 莫名其妙：说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，说不出道理来。 4.主要写了门采尔是德国著名的油画家和版画家，一位青年向他请教卖画秘诀，在门采 尔的启发下刻苦画画，最后成功卖出了画。 5.指的是用一天画成的画都卖不出去，变为用一年的时间来画，也许一天就能卖出去 6. 画画是艰苦的劳动，是没有捷径可走的。 习作略
