《中考亲情类现代文阅读专题训练十五篇及答案（2020年整理）.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考亲情类现代文阅读专题训练十五篇及答案（2020年整理）.pdf（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 1 中考亲情类现代文阅读专题训练十五篇及答案中考亲情类现代文阅读专题训练十五篇及答案 一碗馄饨 那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。 她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了 身上的口袋，连一个硬币也没有。 面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆， 她看到她站在那里， 就问： “孩子， 你是不是要吃面?”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没 关系，我请你吃。” 老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了 下来，纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感 激!”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不
2、认识，而你却对我这么好，愿意 煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回 去!” 老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢?你想想看，我只不过 煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎 么会不感激呢？你怎么还要跟她吵架?” 女孩愣住了。 女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去，当她走到家附近时，一下就看到疲 惫不堪的母亲正在路口四处张望母亲看到她，脸上立即露出了喜色： “赶快 过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了! 这时，女孩的眼泪又开始掉了下来! （(选自读者2004 年第 8 期) 阅读上文，完成 14 题。(16 分)
3、 1听了老婆婆的话“女孩愣住了”，愣住之后她难免会有一番心理活动：请你 加以想像，描写出小姑娘的心理活动。(4 分) 2 两段划横线处都写到小姑娘掉眼泪，这两次掉眼泪的原因一样吗?请说说 你的理解。(4 分) 3段中“老婆婆听了，平静地说道”，从老婆婆的“平静”中，你读出了什 么?(3 分) 4段是文章结尾段，这里未写出来，现请你根据上面故事续写一段抒情性或 议论性的话作为文章的结尾：(5 分) 参考答案： 1 描写合乎情理即可， 可包含(1)对老婆婆话的认可； (2)对自身行为的反省； (3) 对老婆婆的感激之情；(4)对母亲的后悔之情。若集中写其中一点，写得好，即 可得满分。 2.第一次流
4、泪是：对老婆婆的感激；对母亲的气恼。第二次流泪是因老婆 婆的话领悟到母亲对她的爱，和对自己幼稚、无知行为感到后悔。回答意思与其 中一点相近即给满分。 只要言之有理亦可酌情给分。 3.读出了老婆婆对小姑娘幼稚行为的理解；老婆婆生活阅历的丰富，或许她少年 时也在过类似的行为。对其中一点答得好即可得满分，言之有理亦可得分。 2 4.例如：有时候，我们会对别人给予的小恩小惠感激不尽，却对亲人一辈子的 恩情视而不见。(大意对即可给满分)从对子女教育、两代人的代沟隔阂等方面 来写亦可。 如果从其他方面来写，只要言之有理，亦可酌情给分。 父亲的爱 【美】艾尔玛?邦贝克 爹不懂得怎样表达爱，使我们一家人融洽相
5、处的是我妈。他只是每天 上班下班，而妈则把我们做过的错事开列清单，然后由他来责骂我们。 有一次我偷了一块糖果，他要我把它送回去，告诉卖糖的说是我偷来 的，说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。 我在运动场打秋千跌断了腿，在前往医院途中一直抱着我的，是我妈。 爹把汽车停在急诊室门口，他们叫他驶开，说那空位是留给紧急车辆停放的。爹 听了便叫嚷道：“你以为这是什么车？旅游车？” 在我生日会上，爹总是显得有些不大相称。他只是忙于吹气球，布正 餐桌，做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的，是我妈。 我翻阅照相册时，人们总是问：“你爸爸是什么样子的？”天晓得！ 他老是忙着替别人拍照。妈和
6、我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可胜数。 我记得妈有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手，但他却说是应该 放手的时候了。我摔倒之后，妈跑过来扶我，爸却挥手要她走开。我当时生气极 了，决心要给他点颜色看。于是我马上爬上自行车，而且自己骑给他看。他只是 微笑。 我念大学时，所有的家信都是妈写的。他除了寄支票外，还寄过一封 短来给我，说因为我没有在草坪上踢足球了，所以他的草坪长得很美。 每次我打电话回家，他似乎都想跟我说话，但结果总是说：“我叫你 妈来接。” 我结婚时， 掉眼泪的是我妈。 他只是大声挥了一下鼻子， 便走出房间。 我从小到大都听他说：“你到哪里去？什么时候回家？汽车有没有汽 油？不，不准
7、去。” 爹完全不知道怎样表达爱。除非 会不会是他已经表达了而我却 未能察觉？ 1概括说明本文写了哪几件事。 答： 2通过文章中的具体事例，说明父亲的爱具有怎样的特点？ 答： 3把“爹不懂得怎样表达爱”和“爹完全不知道志详表达爱”两句中 的“表达”去掉行不行？为什么？ 答： 4本来是写“父亲的爱”，而文中为什么写那么多母爱的表现？ 答： 5结尾一句有何作用？ 答： 参考答案 18 件事。令我把偷的糖果送回去，并拆箱卸货作为赔偿。送我去医院和 医院的人发生争执。 3 生日会忙于做家务。替别人照相，自己不照。激励我自己去骑 车。(6)不给我写信.(7)我打电话，他叫妈妈来接。(8)我结婚时只是大声擤
8、鼻 子。 2父亲的爱具有深沉、理智、充满希望的特点。 3不行。因为去掉“表达”就成了“爹不懂得怎样爱”和“爹完全不 知道怎样爱” ， 否定的是父亲的感情实质而不是表现形式， 违背了文章的真旨。 4以母爱的表现作对比，更鲜明地表现父爱的特点。 5提示读者回味前边所描写的父爱的特点。 那愁就是爱 文/任思淑 真该一次给儿子配上 12 把钥匙放着。 小巷拐角处那个配钥匙的小师傅 已经和我很熟 了。 他看见我在他的摊前架车就笑了起来， 大姐又来了？ 都像你的儿子一样， 我的日子就 好过了。 他知道我是为儿子配钥匙。 儿子总是在上学前迈出家门的那一刻才想起找他的自行车钥匙。他慌 慌张张地搜遍全 身，把口
9、袋兜全翻了过来，没有；再趴在地上，迅速 地把床下扫荡一番，还是没有；然后 在钢琴上、桌子上一阵东翻西找， 仍然没有。他稀里哗啦地开关抽屉，声响越来越大。尽 管我打定主意 不理这个茬儿，让他着急，吸取点教训，可最终沉不住气的还是我。墙上 的 石英钟急促地响喀着，再不给他一把新钥匙，上学该迟到了。学校 的纪律很严，儿子是宁 愿旷课也不敢迟一步跨进校门的。我也曾多次 提醒过儿子早点把钥匙准备好，他总是不耐 烦地说，妈妈，你别啥叨 好不好。像以前一样，他接过新钥匙抓起书包就旋风般冲下楼， 我的 叮嘱声从阳台上刮了下去，慢一点！慢一点！ 这个大男孩，你拿他怎么办？真让我发愁。 我想，或许是管他太多了吧。
10、于是在一个周末，我独自乘车去郊县看 望公婆，让儿子 留守家中。 公婆朝我身后左瞅右望，没看见他们的孙子，大为惊骇。他们说，你 回来了，孩子怎 么办？为打消老人的顾虑，我故意用一种不满的口气 对他们说，你们的孙子已经十六岁 了，完全是一位大小伙子，应该自 立，不就一个晚上吗？ 星期日中午回到家中，儿子还酣然不醒地蒙头大睡，屋里像遭抢劫般 乱七八糟，厨房 的玻璃窗也砸得稀烂。儿子挠着头皮说，对不起，妈 妈，房门钥匙忘在家里了，他说他只 好砸窗户进来。我家住四楼，对 门邻居的厨房与我家相连，但中间的一段距离恐怕得有杂 技演员的技 巧，才能悬空吊过来，我呆呆地站在碎玻璃碴上，想象着儿子的高空作业， 头
11、 都不敢往楼下看，寒颤从脚底慢慢裹遍全身。 这个大男孩，你拿他怎么办？真让我发愁。 儿子的父亲在电话的那一端轻轻松松地笑，他在另一座城市。他说， 你别愁，男孩子 都这样。他说他十六岁那年去当知青，母亲跟着汽车 追，说他太小，哭喊着要他回去。他 说他在乡下第一次为母亲做饭就 是用冷水下面条，母亲捧着那碗用铲子炉起的面糊泪水长 流。他说， 你瞧我现在不是挺能干的吗？我知道丈夫是在宽我的心。 4 离高中会考只有一个多月了， 儿子还像平时一样只顾埋头啃他的小说。 我曾在一篇名 为恼火的书痴里详细地描绘过他对文学的疯狂迷恋。 现在，他的兴致还是有增无减， 书包总是被他冷落地扔到一旁。我才刚一开口，儿子就
12、打断我的话说， 妈妈， 你别唠叨好不好！ 丈夫在鞭长莫及地劝慰我， 你别发愁， 条条大道通罗马。 我不管他将来通往哪里， 眼下着急的滋味可太不好受了。 儿子啊，你真让妈妈发愁。 饭桌上，你只吃一小碗饭，我发愁；放学了，你久久不回家，我发愁； 你一天比一天 近视的眼睛，我发愁；拿到成绩单，我发愁；每天每天， 儿子，你都有让妈妈发愁的事。 有朋友说，只要有孩子，操心就等着你，从孩子生下的那天起，你就 愁上了，然后是 幼儿园到大学，够你愁的，这还没个完，工作、结婚、 生子，愁着愁着你就愁出满头白发。 是啊， 可怜天下父母心。我看见那些高考考场外的学生家长在盛夏蝉鸣声中捧着 冷饮 转悠；看见奥林匹克数
13、学班或英语补习班的孩子家长在寒冬瑟瑟 夜风中徘徊；看见雨天， 堵塞在幼儿园门。五颜六色的花伞和雨衣里 就有一种东西在流动。想到那位为孩子捐 献肾脏的父亲，那位为女儿 不断换血的母亲，想到天下所有为人父为人母的人们啊，我的 这点愁 又算什么呢。 我想告诉儿子，只要你将来正直、善良、快乐而又能够自食其力，妈 妈所有的愁绪都 会转化为幸福的回忆。我还想告诉儿子，你将来也会 为你的孩子发愁，那愁，就是爱啊。 1给下列词语中加点的字注音。 惊骇（）酣然不醒（）蒙头大睡（）寒颤（） 2 哦的叮嘱声从阳台上刮了下去，慢一点！慢一点！”句中的“刮” 字如换成“传” 或其它动词好不好？试简要谈谈原因。 3 你认
14、为文中所举事例中哪个句子最能体现出作者对儿子的深深的挚 爱和担忧。 4“儿子总是不耐烦地说，妈妈你别唠叨好不好！”这句话反映广什 么？用一两句话 谈谈你对此的感想。 5文章写的是作者与儿子之间的故事，可第 8 自然段又写到了”儿子 的父亲”与 “母亲的往事”，你认为这样写是否离题？为什么？ 6读过最后一段中“我想告诉儿子，只要你将来正直、善良、快乐而 父能够自食其 力，妈妈所有的愁绪都会转化为幸福的回忆”简要谈谈 你的感受。 7本文题为“那愁就是爱”，阅读全文，你认为文中哪句话能够代替 题目？ 8在你学过的古诗中，有一首唐诗所表现的主题与本义的主题是类似 的，请写出这首诗。 参考答案： lhi
15、；hn；mng；zhn 2不好。“刮”更能准确地表明声音从高处平台上传下来。 3这个大男孩，你拿他怎么办？真让我发愁。 4儿子有些不耐烦。 5 5不，是为了更好地衬托母爱。 6略 7愁绪都会转化为幸福的回忆。 8孟郊游子吟 外婆和鞋 文/席慕容 我有一双塑胶的拖鞋，是在出国前两年买的，出国后又穿了五年。它的形状很 普通，就像你在台北街头随处可见的最平常的样式：平底，浅蓝色，前端镂空成 六个圆带子，中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色，穿了五六 年后，已经由浅蓝色变成浅灰，鞋底也磨得一边高一边低了。 “你知道我为什么舍不得丢掉它吗？” 而这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时，家住在 北投山上，没有课的早上，我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子，大 屯山腰上的美丽简直无法形容，最让我快乐的是在行走中猛然回过头，然后再仔 细辨认，山坡下面，哪一幢是我的家。 走着走着，我的新拖鞋就不像样了。不过，我没时间管它，直到有一天， 傍晚，放学回家，隔着矮矮的石墙，看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水 泥
