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1、学校督导评估工作总结学校评估个人心得体会学校督导评估工作总结学校评估个人心得体会易县（市）高陌学校督导评估工作总结XXXX年1月7日下午我校迎接了省（市）督导评估组对我校的检查。因为四年一次的省（市）级教育督导评估，是对学校每一个工作开展情形的一次大检查，内容几乎涉及到学校工作的各个方面。将对学校办学条件的改善，整体校园环境、校园文化建设，以及教育教学工作的规范化程度等方面的工作进行系统、全面的检查、评估及指导。检查也是一次整改和推动，因这上级领导非常重视，要求也很高。我校与兄弟学校相比完成这项工作更加困难，因为种种原因，我校除档案完成较好外，其它工作在XXXX年12月前基本为零。学校的美化、
2、亮化、净化无法进行。在上级领导大力支持和万宝校长努力下，12月学校评估工作才全面展开。在不到一月的时间里完成兄弟学校一年工作量，而且进入冬季，学校领导有紧迫感、压力感，可是的是责任感，因为这项工作有利于强化办学的软硬件建设和提升家长、社会对学校的满意度，也一次难得的机会。借这机会，能使我们对几年来的学校整体工作有全面的梳理、总结。因这，学校成立迎接督导评估领导小组，制订工作计划，明确责任分工，具体落实每一个工作，适时改进存在的问题等方面。现在把我校迎评工作总结如下：一、上级领导对我校非常重视，办学条件改善明显在各级X府及教育主管部门的关心和支持下，主动改善办学条件，引进国家资金，XXXX年X府
3、投资250万建设宿舍楼，XXXX年项目投资135万进行食堂改造。XXXX年投资170万建设幼儿园。XXXX年投资30万，X建高陌学校厕所。建筑面积达到10158，生均22.03，比XXXX年增长4.5.XXXX年投资38万，用于建设高陌学校图书馆和购置教学仪器设备；XXXX年投资41万，X增教学仪器、设备、创建水准理化生实验室3个；XXXX年投资12万购置X式电脑30X，图书1.2万册。XXXX年高陌学校投资75万，其中教学仪器投资40.12万，图书7万，电脑24.5万，实验室微机室3.38万。学校现有水准化理化生实验室、省（市）一级图书馆、学生微机室、电子备课室、阅览室、音乐室、美术室、体育
4、器材室等。为了加快学校教育信息化建设步伐，学校现已安装了“班班通”设备八套、建立了校园，并与省（市）县（市）市教管信息中心联，实现了教育资源共享，创造了较好的现代信息技术教育教学环境。二、学校领导明确分工，做好实际工作12月份评估工作全面展开后，全校立即动员起来，校领导小组集合进行专题研究讨论这项工作，制订、修改、完善了工作计划，对迎接工作做好了具体分工。万宝校长负责各方面的协调工作，因为时间太紧，校长又进行细致了分工，把迎评工作落实到每一位教师；充分调动全体教师的工作主动性，集思广益，使教师们为迎评出谋划策。海东校长负责校园文化创设美化工作，X合启主任负责学校各功能室工作和档案每一个数据，卫
5、兵主任负责XX文化建设创设，殷坤主任负责学校的净化及学生管理，姚祥军主任负责学校亮化及每一个工程。各位分管领导在做好日常教育教学工作，确保整体工作有序进行的前提下，进行合理安排，仔细协调，克服时间和工作上的各种困难因素，确保日常正常工作与迎检工作两不误。并且使用这个过程，检验了大家的工作作风和敬业精神，培养与增强了大家的集体利益观念、大局意识，也在这个过程中更加深入摸索、改进工作方法。学校领导克服各种困难，在这个过程中没有休息过一天，把全部精力放在迎检工作上。经过领导努力，学校迎检工作有序展开。短时间内学校发生巨大变化。三、学校教师全力以赴，迎检意识强，工作到位。我校广大教师自从接到迎检任务以
6、来，每一位教师都没有放松过，一直在认真准备，全力以赴，使用休息时间加班加点工作，毫无怨言，都为学校贡献自己的一份力量。尤其是各功能室的安排与等工作，更是耗费了教师们的大量时间与精力，各位班主任清理校园校舍，美化绿化校园环境等工作，教师们没日没夜的干，每个楼层的展板都展示了学校X的精神面貌。非常是环境卫生，学校各处卫生死角，墙壁的清理等学生教师们亲身动手，学校所有门窗学生教师们又都一遍遍擦洗，整个学校焕然一X。在整个迎检准备过程中，我们所有教师发扬“学校兴衰，我的责任”的主人翁意识和同心协力的合作精神，以及精益求精的工作态度，保质保量地完成了学校交给的每一个任务。用自己的实际行动真正做到了把学校
7、的事情当成自己的事情。在强烈的责任意识指引下，我校教师对每一个工作要求尽善尽美。在迎检工作中，大家的责任感、使命感空前高涨，思想与行动非常统一。“迎检工作，从我做起”的主人翁意识牢牢根植于每一位教师的思想深处。四、取得成绩1、通过本次迎评准备工作，校委会成员的领导能力得到了考验，有了很大提升。领导班子成员更加深入找到了组织、开展、落实大型活动的工作方法，全体教师在工作学校会了自身要求、自身检验、自身完善、自身提升的办法。2、全体教师更加团结，本次迎评工作不再是领导的事情，不再是某一个科室的事情，而是全体教师群策群力，出谋划策，把学校的事情看成是自己的事情，教师的凝聚力更强了，教师责任心更强了。
8、3、功能室硬件配备更加完善了。4、校园环境更加整洁、面貌一X。五、存在的主要问题教育的持续发展后劲不足。主要制约因素是教育资源的配置不当，具体表现在：教师结构不合理，队伍现状暴露出配置上的极端不均衡，部分学校教师数量不足，部分学校教师老龄化现象严重，且教师队伍不稳定；教师教学业务能力提升的自觉性不够，年龄偏大的教师满足于既有工作现状，不思变革，一部分教师不能主动主动地适应X课程改革的要求，理念方法旧。XXXX年1月8日工作总结（Job Summary/Work Summary），以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以工作计划为依据，订计划总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律：计划实践总结再计划再实践再总结。
