主题班会说课稿(2020年整理).pdf

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1、 1 珍爱生命,拒绝打架斗殴说课稿 近段时间,校园里发生了几起打架斗殴事件,虽然没有发生严重 的意外伤害,但在学校里也造成了恶劣的影响,今天我们这节班会就 以“珍爱生命,拒绝打架斗殴”为主题,希望同学们能知道生命的可 贵,了解打架斗殴的危害。 首先, 我们来看一个视频。 (视频看完之后) 这起事件发生在 2017 年 4 月 10 日陕西省咸阳市武功县的一个学校,事件的起因是双方因 为琐事发生口角,在学校男生厕所打架,最终造成一人死亡,一人重 伤的严重刑事案件。 伤人者最终面临的是严厉的法律制裁和无法抚平 的人生之痛。一时的冲动,一生的悔恨,就这样四个原本完整的家庭 因此支离破碎。 在血淋淋的

2、事实面前,我们为逝者悲痛,我们为生者惋惜,而痛 定思痛之后,我们究竟该思考些什么?下面就“打架斗殴”这一话题 展开今天的班会环节。 第一部分 打架斗殴的性质 生命权和健康权是人类最基本的权利。生命权和健康权是其它一 切权利的基础。打架斗殴行为严重威胁他人的生命与健康,轻者违反 校规校纪,严重者构成犯罪,将被追究刑事责任。打架斗殴行为可能 构成的罪名有两个:一个是“故意伤害罪” ,另一个是“故意杀人罪” 。 中华人民共和国刑法对故意伤害罪的定义是:故意非法损害他人 身体健康的行为。 “打架斗殴”是一种典型的故意伤害行为。 在学校的日常生活中,同学之间磕磕碰碰在所难免。看,下面这一 2 场景(同学

3、上) 。一次很简单的摩擦,一种很礼貌的谦让,就这样将 冲动的祸患防于未然。而下面就有这样一个案例,让我们一起来看看 这两名同学是如何解决矛盾的。 案例 1 找同学来读案例 1 (同学读)从案例 1 我们不难发现, 两个学生因为座位的问题发生了矛盾,引起双方打架,最终造成王某 被商某用刀刺成重伤,商某犯故意伤害罪,依法判处徒刑十二年。十 六七岁, 花一样的年纪, 但是他们俩个一个身受重伤, 一个锒铛入狱。 如果他们两个能各让一步,合理的处理同学之间的纠纷,悲剧也不会 发生。 打架斗殴是校园内的一大公害,是在校学生违法违纪行为的主要 表现之一。打架斗殴易危及人身安全,酿成治安、刑事案件,甚至葬 送

4、自己的美好前程,妨碍内部团结,不利于优良校风和学风的建设, 破坏学生成才的优良环境,损害学生的良好形象,影响学校声誉。 案例 2(找同学读)该起事件也是因为同学之间发生矛盾而引发 的,结果造成多名学生伤亡。邓某和他的两名同学面临的是法律的严 厉制裁和家人的悲痛心情。 法律规定: “14 周岁(包括 14 周岁)以上的人,要对故意伤害 致人重伤或死亡的后果承担刑事责任。16 周岁(包括 16 周岁)以上的 人,要对故意伤害致人轻伤以上的行为承担刑事责任。根据刑法第 134 条的规定:犯故意伤害致人轻伤的处 3 年以下有期徒刑、拘役或 管制;致人重伤的,处 3 年以上 10 年以下有期徒刑;致人死

5、亡,或以特 别残忍手段致人重伤,造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑,无期 3 徒刑或死刑。 如花一样的年纪,似锦一样的前程。本该坐在明亮的教室里,却 因打架斗殴而蜷缩在阴冷的囹圄中。 下面我们用讨论的形式进入班会 的第二部分。 第二部分第二部分 打架斗殴的危害打架斗殴的危害 1、扰乱学校正常的教育、教学秩序,影响同学们正常的学习和生活。 我们都希望在一个友善的校园环境中学习和生活,这样才能专心学 习。 同时, 无论是在校内或校外打架斗殴, 都会严重影响学校的声誉。 2、严重影响被害人的身心健康。打架斗殴是一种典型的故意伤害行 为,加害者以故意损害他人身体为目的。所以大家斗殴的结果往往是 造成受

6、害者身体的损伤,遭受伤痛的折磨,甚至造成残疾。 3、给加害人的家庭造成巨大的经济负担。4、构成故意伤害罪,被追 究刑事责任。 下面我们来一起看一组图片。 (插入一个游戏打斗的视频)下面我们来一起看一组图片。 (插入一个游戏打斗的视频) 同学们, 生命是脆弱的, 决不象电脑游戏和动画片中的人物那样, 有几条命;身体被打得变了形还能恢复原状。打架斗殴行为极易造成 他人身体的损伤,某些伤害是不可逆转的,将给受害者造成终生的遗 憾。一旦达到轻伤的标准,加害者就可能被追究刑事责任。所以,打 架斗殴行为既害人又害己。 实际上因打架斗殴行为造成他人轻伤或更 严重损伤的事例屡见不鲜。作为学生,我们的目的是来学

7、校学习知识 了,而不是扰乱学校正常的教育,教学秩序,影响同学们正常的学习 和生活,我们都希望在一个友善的校园环境中学习和生活,这样才能 4 安心学习和生活。 我们每一位同学都是学校的形象代表。希望同学们严格按照学 校各项规章制度, 争做遵守校纪校规的模范。 当我们用自己的理性和知识真正理解 和认同规则之后, 那么规则和纪律就不再是一种来自外界的约束自己 的力量, 遵规守纪就不再是一种强迫的任务, 而既是一个利己的选择, 也是一种道德的义务,这样,我们就可以扮演好自己的学生角色,才 能让真正的自由在纪律的秩序中尽情发挥, 让积极的个性在有规则的 环境里得到张扬。 第三部分第三部分 引起打架斗殴的

8、原因引起打架斗殴的原因 1、欺压同学的流氓行为引起的打架斗殴。 2、日常生活中言行动 作粗鲁,引发矛盾。3 吸烟、喝酒引起的打架斗殴。4、冲动,为一 点小事。5、哥们儿义气,害已害人。 我想大家多多少少见过或亲身经历过打架吧?可造成打架的原 因是什么呢?在很多情况下仅仅是因为有些同学心胸狭窄、性格冲 动、好面子、讲究哥们儿义气等原因所造成的打架斗殴。我想告诉大 家的是,这种行为真是害人不浅呀 案例 3 略 看了这么多,说了这么多,相信大家也会懂得很多,那么,我们 进入第四部分 第四部分第四部分 如何避免同学之间的如何避免同学之间的 (1)首先要注意的是语言文明,防止祸从口出; (2)注意相互谦

9、让,进行换位思考; 5 (3)注意心态修养,切记冷静克制; (4)遵守国家法律和学校的校纪校规,遵守公共秩序,遵守社会公 德; (5)尤其注意不要过量饮酒,酒后容易冲动; (6)发现矛盾激化,及时报告学校。 一句“对不起对不起” ,足以见真诚。 一声“请原谅请原谅” ,不会掉身份。 一封“谢罪信谢罪信” ,婉转表真意。 一个“第三者第三者” ,铺就沟通桥。 一场“欢乐会欢乐会” ,冲淡不愉快。 一颗“赤诚心赤诚心” ,顽石变成金。 今天,我们从打架斗殴的性质、危害、成因及对策几个方面探讨 了打架斗殴的现象,希望同学们引以为戒,不要让打架斗殴的悲剧发 生在你身上。 不要出了事以后才感叹 “我要不怎么怎么样该多好哇。 通过这次班会我们了解到打架斗殴会造成校园秩序混乱, 影响社会稳 定, 严重破坏学校的良好氛围, 容易产生轰动效应, 形成不安定因素; 并且严重危害被害人的身心健康, 造成被害人的损伤以及更重要的后 果;如果构成故意伤害罪,被追究刑事责任,就会失去自由,一层层 的铁门,从早到晚会受到监视和约束。因此,在此重申校规校纪的重 要性是很有必要的!和谐社会要我们每一个人都从自身做起,规范自 己的言行,知礼、懂礼。 最好的年华 最好的我们 这才是最好的高中时代 请拒绝打 架斗殴 珍惜青春 真爱生命

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