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1、 1 安全生产事故案例分析答题注意事项安全生产事故案例分析答题注意事项 一、一、题目涉及考点题目涉及考点 危害辨识：20 事故应急救援：10 事故调查处理：40 教育培训、管理、规章制度：5 安全检查、标准化：5 安全评价：5 其他：15 通过对近年来考试试题的分析，案例考试的重点主要是以下内容： 1、安全法律、法规知识安全生产法 、 生产安全事故报告及调查处理条例 ； 2、危险有害因素辨识及事故预防措施； 3、重大危险源辨识； 4、应急预案相关知识； 5、事故统计。包括事故报告、事故类型、经济损失情况； 6、事故调查取证、事故原因分析、事故性质、责任、处理意见与整改措施； 7、安全生产技术知
2、识。 二、二、考试题型考试题型 包括客观题（占分值的 30%）和主观题（占分值的 70%） ，客观题是选择题，主观题 是问答题，选择题是第一、第二两道大题，共占 30 分，一般是给出一段场景描述，然 后根据场景描述做 78 个选择题，每题 2 分，每个选择题有 5 个选项，如果是单选， 则只有一个选项是答案（最符合题意的选项，不一定绝对正确） ，如果是多选，有两个 或两个以上符合题意的选项，错选不得分；漏选，所选的每个选项得 0.5 分。案例考试 第三、四、五题是问答题，共占 70 分，也都是先给出场景描述，然后根据场景描述回 答 3、4 道小问题 三、三、近年案例题命题思路的分析与回顾近年案
3、例题命题思路的分析与回顾 1 1、考试内容：日益宽泛考试内容：日益宽泛 安全管理、安全技术、法律法规、事故调查分析、处理 2 2、考试重点：以事故的预防和控制为主线考试重点：以事故的预防和控制为主线 危险有害因素辨识评价、事故应急管理、事故调查处理 典型行业和领域、典型作业场所 侧重对实践知识的考查；运用安全生产知识和理论，解决实际问题 3 3、考试难度：适当控制，面向大多数考生考试难度：适当控制，面向大多数考生 2 设置选择题，控制难度 主观题数量和难度的控制 题目场景的设置尽可能为考生所熟悉 4 4、考试形式：逐步规范和定型考试形式：逐步规范和定型 2 道选择题（若干个单项和多项） 3 道
4、主观题 分散在不同行业、作业场所； 侧重事前、事中、事后 四、四、 案例分析科目复习应考的建议案例分析科目复习应考的建议 吃透案例分析教材和大纲 兼顾对相关科目的复习 注意考试方法的训练 强化训练，熟悉知识、题型和答题技巧 考试前的准备考试前的准备 （一） 认真核对下发的准考证各个栏目 （特别是专业、 报考科目及老考生的档案号） ， 发现错误，立即通过原报名渠道向当地人事考试中心提出更正。 （二）由于答题卡上的答题情况是通过光电阅读器进行识别的，不规范的填涂或修 改处未擦干净都可能影响考试成绩，因此参考人员应仔细阅读下面的答题方法，按照本 须知要求进行答题。如有疑问，请到当地人事考试中心询问。
5、 （三）考试时务必携带黑色、蓝色字迹钢笔或签字笔、考试时务必携带黑色、蓝色字迹钢笔或签字笔、2B2B 铅笔（不要削得太尖，铅笔（不要削得太尖， 以免划破答题卡） 、软橡皮（最好是绘图橡皮） 、无声非立式无中文存储功能的计算器。以免划破答题卡） 、软橡皮（最好是绘图橡皮） 、无声非立式无中文存储功能的计算器。 严禁用各种彩色笔和碳素铅条代替严禁用各种彩色笔和碳素铅条代替 2B2B 铅笔。钢笔（签字笔）用于答主观题及在试卷、铅笔。钢笔（签字笔）用于答主观题及在试卷、 答题纸、答题卡上填写汉字或数字；铅笔用于填涂信息点；橡皮用于擦去修改的铅笔印答题纸、答题卡上填写汉字或数字；铅笔用于填涂信息点；橡皮
6、用于擦去修改的铅笔印 迹。迹。 （四）事先熟悉考点，包括：考点地址、联系电话和公交线路。 （五）考前二十分钟凭准考证和本人身份证（或军官证）进入考场，两证缺一不得 入场，无身份证者须持当地派出所出具的户籍证明（证明上须贴有本人照片，并在照片 上加盖当地派出所或户籍中心的印章）方可参加考试。 （六）考生可于考后三个月左右凭准考证登陆当地人事考试网或去当地人事考试中 心查询考试成绩，具体情况根据各省市规定。 注册安全工程师考试科目分为四科，分别是： 安全生产法及相关法律知识 安全 生产管理知识 安全生产技术和安全生产事故案例分析 ，所有科目必须在连续两 个年度内全部通过方可注册。前三个科目的考试题
7、型为客观题，在答题卡上作答； 安 全生产事故案例分析 的题型为主观题， 即根据所给出的案例内容， 回答所提出的问题， 3 答案写在试卷上。 考前考前半个月六步复习计划半个月六步复习计划 第一步：先把所有课程的书翻到最后考试大纲那里，把识记，领会，应用，一章一 章的标在相应的知识点上。知识框架算是构建起来了。 第二步：过一遍教材，一门看好再看下一门，前后顺序无所谓，按每小时 15 页的 速度，看完一章做一章配套练习，这时的简答和论述题就省掉算了，光做选择和判断。 一定记住要全做完了，再对答案，做错的用红色的水笔写上正确答案，再回到课本，找 出相应的正确答案，在练习题里标上所在课本的页数。以便下次
8、复习时加强记忆。 第三步：再次通读教材，要先看后考的，还是看完一门看另一门。记住用和第一遍 不同颜色的笔，没事时翻翻书，看到前几章都是蓝色圆珠笔配红色水笔的，后几章只是 纯粹的圆珠笔，看你急不急！这里应该可以加快速度了，一小时看 25 至 30 页。看完一 章同样跟上一章的练习，不要落下任何一道题，不管是主观题还是客观题。看完一门， 做完所有的模拟题吧。 第四步：同第三部差不多也要先看后考的，至于要不要看书及看书的程度，就根据 情况了，我是按识记、领会、应用来粗看书本，精看练习的。最后留四五天，看练习和 模拟。 第五步：考前一晚把书放在枕头底下。在有想不起来的问题时随时翻出来看，这样 能加深印
9、象。 第六步：考前一小时看做错的选择题。 五、 案例分析答题技巧五、 案例分析答题技巧 案例分析，即给出一个案例并就案例提出问题，要求考生作出开放式的分析。这种 考法给考生较大的发挥空间，虽然不会得不到分，但要得高分也很困难。要能很好地解 答这种题，考生既要认真阅读案例，又要有清晰的分析思路；既要有扎实的理论知识， 又要有一定的知识面。 案例分析在四科考试中比较特殊，属于主观题。而案例分析在阅卷时是有标准答案 的，要答到采分点，关键就在于答题的准确性和全面性，要点要答全，条理要清晰，主 次要分明，多答并不一定就好，有可能还会引起阅卷老师的反感，例如让你查找危险有 害因素，你多答了根本不存在的，
10、那么阅卷老师可能就会给你扣分，但答的不是要点， 不会扣分。还强调一点卷面书写要工整，切忌潦草。 案例分析题从大的方面来说，内容包括案例分析里事故责任的分析认定，事故原因 的查明，事故调查组的组成，事故调查的程序，责任的划分等，细的比如危险有害因素 的辨识等；从案例出题本身来说，不会出专业性很强的东西，如煤矿瓦斯爆炸等,应该 是通用的,如火灾、爆炸、机械、电气等通用的事故案例，可以从这些方面做准备。 答题时最好能分成点左右来进行归纳答题，这样条理清楚，容易得分。文字表述 4 要清晰，思路要清楚，卷面要干净，文字不能潦草，对一些法律法规条款不清楚的，一 律以“某某法规定”来概括，不指明具体条款，一
11、般来说，只要答对点左右重点得分 就能在 80%左右。 案例复习应以多看案例题为主，什么题型都要看，把他当成小说来看，这样考试时 遇到各种类型就都能扯上几点。这科前三科系统复习好，案例要拿到 60 分是很容易的 事。 除了上面案例题的有关技巧外，需要补充的还有以下几点：除了上面案例题的有关技巧外，需要补充的还有以下几点： 1、先看问题再看案例。因为分析题的问题一般比较短，考生可以先看问题，这样 在阅读时就能有较强的针对性，容易抓住重点，提高效率。 2、要认真审题。问题中的每一个字都要认真地看，要抓住问题中的关键词，弄清 问题要求分析的到底是什么。 3、不要急于动笔。看完题目后，考生不要马上动笔，
12、想到什么写什么，而应先花 几分钟时间对问题进行系统分析和思考，确定答题思路和要点，框架建立起来后再动笔 回答。这样才能有一个清晰的思路，并且不容易遗漏要点。 4、找根源，抓本质。案例分析题往往会问“怎么办” 、 “应采取什么对策” ，对这种 问题，考生不可一上来就摆措施、列办法，而应首先分析事故的问题是什么，造成事故 的原因又是什么，然后再针对分析结果设计对策。分析的过程是这样，考生在回答问题 时也可按同样的思路设计自己的答题框架。 5、点面结合，突出重点。对分析题，首先要像简述题那样做到要点完整；而跟简 述题不同的是，对每一“点” ，考生都要尽可能地展开论述，充分阐述该“点”包含的 内容。但
13、对不同的“点”又不可平均用力，重要之“点” ，应详细论述；一般之“点” ， 讲清即可。论述过程中应遵循“从重点到一般”的顺序，重要的内容放在前面，层次分 明，循序渐进。 6、行文流畅，结构清楚。写文章干干净净、轻清楚楚是一种好习惯，这既能给评 阅教师一个好心情，也有利于保持自己思路的清晰。考生回答分析题切忌从头到尾一大 段，结构混乱，乱涂乱画。 下面的几个小技巧可以帮助考生写出一份漂亮的答卷：下面的几个小技巧可以帮助考生写出一份漂亮的答卷： 分段合理，在此前提下，段落宁多勿少； 用不同层次的数字，如一、1、表示结构层次； 每一要点最好先用一两句话、一两个词概括，然后再展开论述。 双倍答题，如该
14、小题是 5 分，就答 10 条 遇到不会答的题时，不要慌，从案例当中找答案 字迹端正，不要潦草 熟记以下内容，没有东西可写时，可先把下列内容合适的部分写在试熟记以下内容，没有东西可写时，可先把下列内容合适的部分写在试 5 卷上。卷上。 1、事故类型分析：记住 GB6441-86 的 20 类。以下口诀是为了帮助记忆，并非严格 的分类！ 一个打击（物体打击） 三个伤害（车辆伤害、机械伤害、起重伤害） 四个煤矿（坍塌、冒顶片帮、透水、放炮） 五个爆炸（火药爆炸、瓦斯爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其它爆炸） 五个常见（触电、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落） 一个中毒和窒息 一个其他伤害 2、事故性质分析：责
15、任事故和非责任事故 3、事故原因分析：1）直接原因（人、物、环） 2）间接原因（技术、教育、管理、人的身体、精神） 3）主要原因（对事故发生起主要作用的原因，可能是直接原因，也可能是间接原 因） 4、事故责任分析：1）直接责任者（一般来讲“三违”者，都属于直接责任者） 2）领导责任者（一般来讲违反安全生产法第 17 条的内容者属于领导责任者） 3）主要责任者（一般来讲，谁离事故越近，谁就是主要责任者） 在实际案例分析中，往往还会用到以下描述责任者的词语(因为以上分类并不能概 括所有责任者)： 重要责任者、次要责任者、一般责任者，可将这几个词语用在以上三类责任者的前 面，例如：重要领导责任。 5
16、、事故教训分析：从 3E 的角度分析。即： 1）安全工程技术 2）安全教育 3）安全法治（或安全管理） 基本思路基本思路 教训与整改措施的思路是相对应的， 包括技术、 管理、 和教育培训三大方面的内容。 具体可从以下几个方面来考虑: （1）是否贯彻落实了有关的安全生产的法律、法规和技术标准。 （2）是否制定了比较完善的安全管理制度。 （3）是否制定了合理的安全技术防范措施。 （4）安全管理制度和技术防范措施执行是否到位。 （5）安全培训教育和宣传贯彻是否到位，职工的安全意识是否到位。 （6）有关部门的执法力度是否到位。 （7）企业负责人是否重视安全生产工作。 6 （8）是否存在官僚和腐败现象，因而造成了事故的发生。 （9）是否落实了有关“三同时”的要求。 （10）是否有合理有效的事故应急救援预
