最新重庆中考数学第25题几何专题训练(2020年整理).pdf

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1、 1 G F E D C BA M 证明题 1.如图,ABC 中,BAC=90,AB=AC,ADBC,垂足是 D,AE 平分BAD,交 BC 于点 E在ABC 外有一 点 F,使 FAAE,FCBC (1)求证:BE=CF; (2)在 AB 上取一点 M,使 BM=2DE,连接 MC,交 AD 于点 N,连接 ME 求证:MEBC;DE=DN 2.如图,在ABC 中,ACB90,ACBC,E 为 AC 边的中点,过点 A 作 ADAB 交 BE 的延长线于点 D,CG 平分ACB 交 BD 于点 G,F 为 AB 边上一点,连接 CF,且ACFCBG。 求证: (1)AFCG; (2)CF2D

2、E 3.如图,在矩形 ABCD 中,E、F 分别是边 AB、CD 上的点,AE=CF,连接 EF,BF,EF 与对角线 AC 交于 O 点,且 BE=BF,BEF=2BAC。 (1)求证:OE=OF; (2)若 BC=2 3,求 AB 的长。 4.已知,如图,在ABCD 中,AEBC,垂足为 E,CE=CD,点 F 为 CE 的中点,点 G 为 CD 上的一点,连接 DF、EG、 AG,1=2 (1)若 CF=2,AE=3,求 BE 的长; (2)求证:CEG= AGE 2 5.如图 1,在ABC 中,ACB=90,BAC=60,点 E 角平分线上一点,过点 E 作 AE 的垂线,过点 A 作

3、 AB 的 线段,两垂线交于点 D,连接 DB,点 F 是 BD 的中点,DHAC,垂足为 H,连接 EF,HF。 (1)如图 1,若点 H 是 AC 的中点,AC=2 3,求 AB,BD 的长。 (2)如图 1,求证:HF=EF。 (3)如图 2,连接 CF,CE,猜想:CEF 是否是等边三角形?若是,请证明;若不是,请说明理由。 6.如图 1,ABC 中,BAC=90 ,AB=AC,ADBC 于点 D,点 E 在 AC 边上,连结 BE (1)若 AF 是ABE 的中线,且 AF5,AE6,连结 DF,求 DF 的长; (2)若 AF 是ABE 的高,延长 AF 交 BC 于点 G 如图

4、2,若点 E 是 AC 边的中点,连结 EG,求证:AGEGBE; 如图 3,若点 E 是 AC 边上的动点,连结 DF当点 E 在 AC 边上(不含端点)运动时,DFG 的大小是否改变, 如果不变,请求出DFG 的度数;如果要变,请说明理由 7.在ABC 中,AB=AC,A=60,点 D 是线段 BC 的中点,EDF=120,DE 与线段 AB 相交于点 E,DF 与线段 AC(或 AC 的延长线)相交于点 F. (1)如图 1,若 DFAC,垂足为 F,AB=4,求 BE 的长; (2)如图 2,将(1)中的EDF 绕点 D 顺时针旋转一定的角度,DF 扔与线段 AC 相交于点 F.求证:

5、 1 CF 2 BEAB+=; (3)如图 3,将(2)中的EDF 继续绕点 D 顺时针旋转一定的角度,使 DF 与线段 AC 的延长线交与点 F,作 DNAC 于点 N,若 DN=FN,求证:3()BECFBECF+=. A B F D C E 25题图1 B A F D C E G 25题图2 A B F D C E G 25题图3 3 图 1 图 2 图 3 8.已知在四边形 ABCD 中,180ABCADC+=,AB=BC. (1)如图 1,若90BAD=,AD=2,求 CD 的长度; (2) 如图 2,点 P、Q 分别在线段 AD、DC 上,满足 PQ=AP+CQ,求证: 1 90

6、2 PBQADC=; (3)如图 3,若点 Q 运动到 DC 的延长线上,点 P 也运动到 DA 的延长线上时,仍然满足 PQ=AP+CQ,则(2)中的 结论是否成立?若成立,请给出证明过程,若不成立,请写出PBQ与ADC的数量关系,并给出证明过程. 9.如图,在菱形 ABCD 中,ABC=60 ,E 是对角线 AC 上任意一点,F 是线段 BC 延长线上一点,且 CF=AE,连接 BE、 EF (1)如图 1,当 E 是线段 AC 的中点,且 AB=2 时,求ABC 的面积; (2)如图 2,当点 E 不是线段 AC 的中点时,求证:BE=EF; (3)如图 3,当点 E 是线段 AC 延长

7、线上的任意一点时, (2)中的结论是否成立?若成立,请给予证明;若不成立, 请说明理由 10.如图 1,在菱形 ABCD 中,ABC=60 ,若点 E 在 AB 的延长线上,EFAD,EF=BE,点 P 是 DE 的中点,连接 FP 并延长交 AD 于点 G (1)过 D 作 DHAB,垂足为 H,若 DH=2 3,BE= 1 4 AB,求 DG 的长; (2)连接 CP,求证:CPFP; (3) 如图 2, 在菱形 ABCD 中,ABC=60 , 若点 E 在 CB 的延长线上运动, 点 F 在 AB 的延长线上运动, 且 BE=BF, 连接 DE,点 P 为 DE 的中点,连接 FP、CP

8、,那么第(2)问的结论成立吗?若成立,求出 PF CP 的值;若不成立,请说 明理由 图 1 D A B C A D B C P Q 图 2 A D B C P Q 图 3 E A B C D H P F G 第 25 题图 1 A B C D P F 第 25 题图 2 E G 4 A E O C B 11.如图 1,ABC中,BEAC于点E,ADBC于点D,连接DE. (1)若ABBC=,1DE =,3BE =,求ABC的周长; (2)如图 2,若ABBC=,ADBD=,ADB的角平分线DF交BE于点F,求证:2BFDE=; (3)如图 3,若ABBC,ADBD=,将ADC沿着AC翻折得到

9、AGC,连接DG、EG,请猜想线段AE、 BE、DG之间的数量关系,并证明你的结论。 12.如图,在等腰 RtABC 中,O为斜边 AC 的中点,连接 BO,以 AB 为斜边向三角形内部作 RtABE, 且AEB=90,连接 EO. 求证: (1)OAE=OBE; (2)AE=BE+2OE. 5 13.张老师给爱好学习的小军和小俊提出这样一个问题:如图 1,在ABC中,AB=AC,点 P 为边 BC 上的任一点,过 点 P 作 PDAB,PEAC,垂足分别为 D、E,过点 C 作 CFAB,垂足为 F 求证:PD+PE=CF 小军的证明思路是:如图 2,连接 AP,由ABP与ACP面积之和等于

10、ABC的面积可以证得:PD+PE=CF 小俊的证明思路是:如图 2,过点 P 作 PGCF,垂足为 G,可以证得:PD=GF,PE=CG,则 PD+PE=CF 【变式探究】如图 3,当点 P 在 BC 延长线上时,其余条件不变,求证:PDPE=CF; 请运用上述解答中所积累的经验和方法完成下列两题: 【结论运用】如图 4,将矩形 ABCD 沿 EF 折叠,使点 D 落在点 B 上,点 C 落在点 C处,点 P 为折痕 EF 上的任一点, 过点 P 作 PGBE、PHBC,垂足分别为 G、H,若 AD=8,CF=3,求 PG+PH 的值; 【迁移拓展】图 5 是一个航模的截面示意图在四边形 AB

11、CD 中,E 为 AB 边上的一点,EDAD,ECCB,垂足分 别为 D、C,且 ADCE=DEBC,AB=2 13dm,AD=3dm,BD=37dmM、N 分别为 AE、BE 的中点,连接 DM、 CN,求DEM 与CEN 的周长之和 14. 6 M H G BF E D C A 15.如图,在正方形 ABCD 中,E、F 分别为 BC、AB 上两点,且 BE=BF,过点 B 作 AE 的垂线交 AC 于点 G,过点 G 作 CF 的垂线交 BC 于点 H,延长线段 AE、GH 交于点 M. (1)求证:BFC=BEA; (2)求证:AM=BG+GM. 16.某数学活动小组在作三角形的拓展图

12、形,研究其性质时,经历了如下过程: (1)如图 1 所示,在等腰ABC 中,ABAC,分别以 AB、AC 为斜边,向ABC 的外侧作等腰直角三角形,如图 1 所示, 其中 DFAB 于点 F,EGAC 于点 G,M 是 BC 的中点,连结 MD 和 ME, 求证: AFAG 2 1 AB;MDME; (2)在任意ABC 中,分别以 AB、AC 为斜边,向ABC 的外侧作等腰直角三角形,如图 2 所示,M 是 BC 的中点,连结 MD 和 ME,试判断MDE 的形状(直接写答案,不需要写过程) (3)在任意ABC 中,仍分别以 AB、AC 为斜边,向ABC 的内侧作等腰直角三角形,如图 3 所示

13、,M 是 BC 的中点,连 结 MD 和 ME,则 MD 与 ME 有怎样的数量关系? 7 A E O C B 17. 18. 19.如图,在等腰 RtABC 中,O 为斜边 AC 的中点,连接 BO,以 AB 为斜边向三角形内部作 RtABE, 且AEB=90,连接 EO. 求证: (1)OAE=OBE;(2)AE=BE+2OE. 2o.如图,已知,BAC90 ,ABAC,BD 是ABC 的平分线,且 CEBD 交 BD 延长线于点 E。 (1) ,若 AD1,求 DC; (2)求证:BD2CE 8 21.如图所示,ABC中,ABAC=,BAC=90 , ADBC,DEAC,CDE沿直线BC

14、翻折到CDF, 连结AF交BE、DE、DC分别于点G、H、I. (1)求证:AFBE; (2)求证:3ADDI=. 22.已知平行四边形 ABCD 中,G 为 BC 中点,点 E 在 AD 边上,且21= (1)求证:E 是 AD 中点; (2)若 F 为 CD 延长线上一点,连接 BF,且满足23=,求证:CD=BF+DF 23. I H G F E D BC A 9 24.如图 1,ABC中,BEAC于点E,ADBC于点D,连接DE. (1)若ABBC=,1DE =,3BE =,求ABC的周长; (2)如图 2,若ABBC=,ADBD=,ADB的角平分线DF交BE于点F,求证:2BFDE=

15、; (3)如图 3,若ABBC,ADBD=,将ADC沿着AC翻折得到AGC,连接DG、EG,请猜想线段AE、 BE、DG之间的数量关系,并证明你的结论。 25.我们知道平行四边形有很多性质。现在如果我们把平行四边形沿着它的一条对角线翻折。会发现这其 中还有更多的结论,如图,已知平行四边形 ABCD 中,B30 , ABBC,将ABC 沿 AC 翻折至ABC,连接B D 。 【发现与证明】:如图 1:求证:AGC 是等腰三角形; BDAC (只选一个证明哟,4 分) 【应用与解答】:如图 2:如果 AB2 3,BC1, AB 与 CD 相交于点 E,求AEC 的面积 【拓展与探索】如果 AB2 3,当 BC 的长为多少时,ABD 是直角三角形?(4 分) 10 26.在菱形 ABCD 和正三角形 BGF 中,ABC=60 ,P 是 DF 的中点,连接 PG、PC (1)如图 1,当点 G 在 BC 边上时,若 AB=10,BF=4,求 PG 的长; (2)如

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