《兴平乡小岔小学民族团结先进班集体材料（2020年整理）.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《兴平乡小岔小学民族团结先进班集体材料（2020年整理）.pdf（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 1 民族团结进步模范班级先进事迹民族团结进步模范班级先进事迹材料材料 滴水在大海中才能得到永生，生命在团结中才能绽放光芒。让我 们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去，团结进取、弘 扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的： “五十六个民族， 五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”一样。 我们小岔小学坐落在西吉县城偏南部，离县城有十几里路。我们 五年级班就在这里健康成长。我校五年级班共有 19 名同学，班上同 学全部是回族。 我校五年级班是一个团结进取的、 富有活力的班集体， 19 朵回族小花儿在这里茁壮成长 主要事迹： 一、 健康向上的班风导引班级前进 良好的班风来自于严格、民主的
2、班级制度。每学期初，该班级根 据本班实际情况，利用班会课组织学生学习小学生守则 、 小学生 日常行为规范 ，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题， 让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足，让学生“通过集体” 、 “在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制定 出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳 动、课堂纪律等方面都做出了明确的规定，以无形的力量影响和教育 学生。班上每个同学尽心尽力，团结一致，为了打造良好的班集体而 努力奋斗。 二、 强大的班级凝聚力推动班级发展 该班有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和 2 集体核心， 有自己的
3、班级特色。 班干部和课代表起了很好的表率作用， 大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。 三、 朴实浓厚的学风激励班级提高 同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生 学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的 好学努力分不开。 每到下课， 讲台上总会围上一圈找老师提问的同学， 甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。学风浓厚还表现 在同学们在学习中的互助上。 有的同学某一科强， 有的同学另一科好， 大家平时聚在一起， 讨论学习， 取长补短， 共同提高， 同时增进友谊， 促进了班级团结。 四、 多彩多姿的活动丰富班级生活 在班级的集体生活方面， 我们
4、坚持以少先队为核心精心设计和开 展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、跳绳 比赛、 歌咏活动等等， 让每位学生在实践中多锻炼， 发挥自己的才能。 学生在集体中互助帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形 成了良好的学风。 五、 和睦的民族关系增强了班级同学与各民族同学之间的情谊 该班上每一个同学都能和周边的汉族同胞和睦相处， 相互之间团 结友爱、共同进取，风气良好，关系融洽。学校里有一半的教师也是 汉族，我班牢固树立“三个离不开”的思想，经常开展民族团结创建 学习教育活动，努力营造平等、团结、互助、共同进步的师生民族关 系。班级无一学生参与各种非法组织活动，也无学生参与严重打架斗 3 殴事件。 六、 永无止境的进取心促进班级奋进 该班几年来取得了可喜的成绩，多次被评为校级优秀班集体、卫 生先进班集体。在今年的“民族团结”板报设计中又被学校评为优秀 板报。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心 血。进步无止境，我们仍需努力。一分耕耘一分收获，相信我们全体 师生会更加努力，结出丰硕的成果。
