《中小学美术课题研究心得体会（2020年整理）.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中小学美术课题研究心得体会（2020年整理）.pdf（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 1 美术美术教学教学课题研究心得体会课题研究心得体会 本次通过参加兰州市美术课题的研究， 使我从中学到了不少 东西。给我最大的感触有，明确了小课题的研究方向、研 究目的与小课题研究的整合思路，以及在开展课题研究中 实施的相关内容。 课题研究的主要目的是改进自己的教学实践， 促进自己 的专业发展；研究的对象是自己教育教学实际当中具体的、 细小的、真实的问题；在教学实践中引导学生围绕一个或几 个问题而进行的探究性学习，主要培养学生学习美术的兴 趣。现将本次研究体会、感悟总结如下： 一、加强学习，提高自身的理论素质 作为小课题研究的实施者，有一定的教育教学理论指导 实践是十分必要的。 于是我在已有
2、的理论基础上结合本校实 际展开研究，阅读相关教育教学故事与案例，积极学习他人 的成功经验和科学理论，使研究有效和有质。所以从一开始 我就树立了终身学习的理念， 非常注重理论知识的学习通过 图书馆借阅、网上查阅、期刊订阅、专业书籍的购买，收集 了大量相关资料，开拓视野。 二、积极开展课题的研究工作 通过阅读学习，教学实践，力求做到：1、改变学生学习 美术的方式， 激发学习兴趣， 提高学生与人交流合作的能力， 培养学生解决问题的能力。2、通过各种美术学习方式的实 2 践， 充分发挥学生学习的主观能动性， 让他们主动参与学习。 作为教师必须要懂教育学、心理学，应了解不同学生的学习 心理特点，选择科学
3、合理的、适合本班学生的学习策略，并 在上课过程中多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术 的眼光去对待教学， 争取精益求精。 在新课程改革的背景下， 认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿 态迎接新的挑战，使学生的身心都能得到健康的发展。 三、及时总结经验，改进不足 在课题研究过程中，及时总结在教学实践中的不足。由 于学生性格参差不齐， 接受能力有高有低， 家庭环境也不同， 如何培养好每个学生的学习习惯， 还应在平时的实际工作中 对症下药，争取寻求更好的方法。 通过开展课题研究，不仅使学生的综合素养得到有效的 提升，展示出了较高的人文素养与科学素养。同时，不断吸 收和消化现有的研究成果，并转化为教育资源，努力促进学 生总体素养的提高，教师通过参与课题研究，也促进了自身 的专业成长和综合素养的发展，能很好地做到教研相长。
