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1、 - 1 - 七年级上册科学知识点总结七年级上册科学知识点总结 姓名：姓名： 第二章第二章 观察生物观察生物 1、我们根据物体是否具有新陈代谢新陈代谢现象将物体分为生物和非生物非生物。生物的特征：能呼吸、能生长、对外界刺激能呼吸、能生长、对外界刺激 有反应、能繁殖后代、能遗传和变异、能进化、有严整的细胞结构（除病毒以外） 。有反应、能繁殖后代、能遗传和变异、能进化、有严整的细胞结构（除病毒以外） 。 2、植物与动物的主要区别：获取营养的方式不同获取营养的方式不同（能否进行光合作用） 动物直接摄取食物； 植物利用阳光、二氧化碳和水进行光合作用制造养料。 3、蜗牛头部有 2 对触角，期中长触角上端
2、有一对眼眼， 在触角下方有一张口口_,壳具有保护、防止水分散失保护、防止水分散失_的作用， 腹足在爬行时能分泌粘液粘液。 4、蜗牛具有视觉、嗅觉、味觉、触觉视觉、嗅觉、味觉、触觉四种感觉，但没有听觉听觉。 5、施莱登施莱登和施旺施旺提出了细胞学说细胞学说，主要内容是动物和植物都是由相同的基本单位动物和植物都是由相同的基本单位- -细胞所构成。细胞所构成。 6、德国科学家魏尔啸魏尔啸提出，一切细胞来自于细胞。 7、三位科学家的发现形成了较为完善的细胞学说的内容：所有的动物和植物都是由细胞构成的；所有的动物和植物都是由细胞构成的； 细胞是生物体结构和功能的单位；细胞是由细胞分裂产生的。细胞是生物体
3、结构和功能的单位；细胞是由细胞分裂产生的。 8、罗伯特。胡克罗伯特。胡克 发现细胞细胞，他发现的其实是细胞的 细胞壁细胞壁 ，它的大小一般是一到几十微米 。 9、动物细胞的结构 细胞膜、细胞核、细胞质细胞膜、细胞核、细胞质 细胞质：生命生命活动的场所活动的场所 细胞膜：保护细胞，并控制细胞与外界之间物质交换，保持细胞的相对独立性保护细胞，并控制细胞与外界之间物质交换，保持细胞的相对独立性 细胞核：含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心 10、植物细胞的结构：细胞膜、细胞核、细胞质、细胞壁、液泡、叶绿体细胞膜、细胞核、细胞质、细胞壁、液泡、叶绿体 细胞壁：由
4、纤维素组成，有保护和支持细胞的作用，使植物细胞具有一定的形状由纤维素组成，有保护和支持细胞的作用，使植物细胞具有一定的形状 液泡：内含有细胞液内含有细胞液 叶绿体：内含叶绿素，是光合作用的场所。内含叶绿素，是光合作用的场所。 11、 （1）握显微镜应握显微镜的哪一部分结构？镜臂镜臂 （2）载物台是用来放置装片装片的地方，中间有通光孔通光孔 （3）在做实验时要用_ _压片夹压片夹固定载玻片。 （4）遮光遮光器器上大小不等的圆孔称为光圈光圈 （5）转动粗准焦螺旋粗准焦螺旋时镜筒升降范围较大，转动时细准焦螺旋细准焦螺旋镜筒升降范围较小。 粗准焦螺旋向前调镜筒 下降下降（ “上升”或“下降” ） 。
5、（6）显微镜的放大倍数等于目镜目镜的放大倍数物镜物镜的放大倍数。目镜中长长的放大倍数高，物镜则刚好相反。 12、显微镜的使用过程 第一步安放安放：将显微镜放在接近光源光源、靠体前略偏左左的地方，镜筒镜筒在前，镜臂镜臂在后。 取放显微镜时，左手托镜座托镜座，右手握镜臂手握镜臂； 轻拿轻放。 第二步对光对光： （1）转动物镜转换器物镜转换器，使低倍物镜低倍物镜正对通光孔通光孔 （2）再转动遮光器遮光器，让较大光圈对准通光孔通光孔 （3）左眼通过目镜目镜观察，右眼必须张开，同时调节反光镜反光镜，直到看到一个明亮的圆形明亮的圆形。反光镜 的使用：光线强的时候用平面镜平面镜，光线暗的时候用凹面镜凹面镜
6、第三步放片放片：将“上”字载玻片放在载物台上，两端用压片夹压片夹 压住，使被观察的物体被观察的物体正对通光孔通光孔。 第四步调焦调焦： （1）眼睛盯住物镜镜头物镜镜头，向外外转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，物镜靠近载玻片，但是不要 碰到载玻片。 （2）左左眼朝目镜内注视，同时右右眼张开，慢慢向后调节粗准焦螺旋粗准焦螺旋，使镜筒慢慢上升，当看到 “上”字物像时，停止调节粗准焦螺旋，轻微转动粗准焦螺旋粗准焦螺旋，直到物像清晰为止。 第五步观察观察： 慢慢将载玻片向上移动，所看到物像往下下方向移动。 慢慢将载玻片向左移动，所看到物像 往右右方向移动。可发现目镜中的物像移动方向跟载玻片的移动方向相反相
7、反（相同、相反） ，这 说明显微镜中看到的物像是原物的倒像倒像。 （正像、倒像） 13、观察洋葱表皮细胞，步骤： - 2 - 1 1、擦：用干净干净的纱布将载玻片擦拭干净。 2 2、滴：在干净的载玻片上滴一滴清水清水。目的：防止细胞干涸，或者产生气泡防止细胞干涸，或者产生气泡 3 3、撕：用解剖刀解剖刀把洋葱鳞片内表皮内表皮切成小块，用镊子撕下一小块洋葱鳞片内表皮，约 0.5cm*0.5cm，要求 薄而透明薄而透明。 4 4、展：把撕下来的洋葱表皮放在载玻片的清水中，并用镊子展平镊子展平。 5 5、盖：用镊子镊子夹取盖玻片，使盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴，与水平面成使盖玻片一侧先接触载玻片上
8、的水滴，与水平面成 4545 度夹角，待清水顺盖玻度夹角，待清水顺盖玻 片展平后，慢慢放平。片展平后，慢慢放平。这样做的目的：以防止产生气泡。以防止产生气泡。 6 6、染：在盖玻片一侧，加 1-2 滴红墨水（或碘液）红墨水（或碘液） ，在另一侧用吸水纸吸水纸吸水，使染液浸润全部标本。被染色 最深的结构是细胞的细胞核细胞核。染色的目的是：便于观察细胞的结构便于观察细胞的结构。 7 7、用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片。 14、在制作人体口腔上皮细胞临时玻片时现在干净的载玻片上滴一滴生理盐水生理盐水。起目的是：保持口腔上皮细胞原保持口腔上皮细胞原 有的形态有的形态。而染色所用的液体是亚甲基蓝溶液亚
9、甲基蓝溶液 15、洋葱表皮细胞所具有的结构是细胞膜、细胞核、细胞质、细胞壁、液泡细胞膜、细胞核、细胞质、细胞壁、液泡，没有叶绿体叶绿体 人体口腔细胞所具有的结构是细胞膜、细胞核、细胞质细胞膜、细胞核、细胞质 16、由低倍镜换成高倍镜则视野会变暗暗,观察到的细胞数目会变少少 17、观察临时装片的问题及对策（课本 45、46 页表）非常重要！ 18、 细胞分裂时， 最显著的特点是母细胞核内会出现 染色体染色体 （一种易被碱性染料染成深色的物质） ， 最后它会 平平 均分配均分配 到两个子细胞中。 19、细胞分裂的意义是使单细胞生物个体数目增多。使多细胞生物细数目增多使单细胞生物个体数目增多。使多细
10、胞生物细数目增多。 20、细胞分化细胞分化是指形成不同形态和功能不同形态和功能的细胞。 21、细胞生长：刚分裂产生的子细胞吸收营养物质营养物质，合成自身的组成物质自身的组成物质，不断长大不断长大的过程。 意义：细胞体积增大细胞体积增大 22、组织是指形态结构形态结构相似、功能功能相同的细胞群细胞群。 23、植物的五大基本组织（重点） 组织名称组织名称 功能功能 结构特点结构特点 分布 保护组织保护组织 保护保护 透明、无叶绿体，排列紧密整齐透明、无叶绿体，排列紧密整齐 叶表皮、种皮、果皮、根 冠 营养组织营养组织 制造、储存营养物质制造、储存营养物质 细胞壁薄、排列分散不紧密细胞壁薄、排列分散
11、不紧密 叶肉细胞、果肉细胞 机械组织机械组织 支撑、保护支撑、保护 细长型、细胞壁增厚细长型、细胞壁增厚 根茎中的木纤维、 韧皮纤 维 分生组织分生组织 持续或周期性分裂能持续或周期性分裂能 力，分裂产生新细胞力，分裂产生新细胞 排列紧密，无细胞间隙排列紧密，无细胞间隙 生长部位（根尖分生区、 芽生长点、茎形成层） 输导组织输导组织 输送物质输送物质 管状、上下连接、中间有孔管状、上下连接、中间有孔 输送根吸收的水分、无机盐和叶输送根吸收的水分、无机盐和叶 制造的有机物制造的有机物 叶脉（筛管、导管） ，根、 茎 24、人体四大基本组织（重点） 组织名称 功能 特点 分布 上皮组织 保护保护，
12、 其次是吸收吸收和分泌分泌物 质 密集的上皮细胞上皮细胞构成 皮肤、 内脏表面和体内 各种管腔壁的内表面 结缔组织 运输、支持运输、支持 细胞间隙较大、细胞间质较细胞间隙较大、细胞间质较 多多，分布广，形态多 血液、软骨、肌腱血液、软骨、肌腱等 肌肉组织 收缩和舒张，产生运动收缩和舒张，产生运动 肌细胞肌细胞组成 （心肌、 骨骼肌、心肌、 骨骼肌、 平滑肌平滑肌） 人体四肢、 躯干， 体内 心脏、胃、肠 神经组织 接受刺激、 产生并传导兴奋接受刺激、 产生并传导兴奋 神经细胞神经细胞 脑、脊髓、神经 25、皮肤中有感受触摸的 触觉小体触觉小体 ，反应冷感的 冷敏小体冷敏小体 ，反应热感的 热敏
13、小体热敏小体 ，反应痛感的 痛觉痛觉神经神经 末梢末梢 。 以上感受器都在真皮层真皮层里。 - 3 - 26、由多种组织构成的，具有一定功能的结构，称为器官器官。人体最大的器官是皮肤皮肤，一块骨就是一个器官器官 27、被子植物的营养器官有 根、茎、叶根、茎、叶 ，生殖器官有 花、果实、种子花、果实、种子 。 28、 消化体统的功能是对食物的消化消化和对营养的吸收吸收， 其中消化和吸收主要在小肠小肠内进行。 消化器官分成两大类， 分别是 消化管消化管 和 消化腺消化腺 （分别有哪些？P54 页） 29、讲述食物被消化和吸收的过程中，各个消化器官是如何工作的？（P54 页） 30、人体八大系统名称
14、是循环、呼吸、泌尿、生殖、神经、运动、内分泌、消化系统。循环、呼吸、泌尿、生殖、神经、运动、内分泌、消化系统。 31、人体（高等动物）内的各个系统是相互联系的，这种联系使人体形成一个整体。并在神经系统神经系统和内分泌系统内分泌系统 的调节下协同合作完成各项活动，及时对环境作出反应。 32、植物的结构层次： 细胞细胞组织组织器官器官植物体植物体 动物的结构层次： 细胞细胞组织组织器官器官系统系统动物体动物体 人体的结构层次： 细胞细胞组织组织器官器官系统系统人体人体 33、动物分类时，必须依据一定的形态形态特征特征进行；由于分类的依据不一样不一样，分类结果也不一样也不一样。科学的分类方法 是以生
15、物的形态结构、 生活习性形态结构、 生活习性以及生物间的亲缘关系亲缘关系等为依据进行分类的， 有小到大分为界、 门、 纲、 目、界、 门、 纲、 目、 科、属、种科、属、种七个的等级。 这种分类方法在瑞典分类学家林耐林耐的基础之上建立的，其中分类的最小单位是种种，等级越高，生物间的共同 点越少少，亲缘关系就越远远，物种数量就越多多。 34、根据动物体内有无脊椎骨脊椎骨分为脊椎动物脊椎动物和无脊椎动物无脊椎动物。鱼、鸟、人等动物身体背部都有一条 脊柱脊柱 ，它是有 许多块脊椎骨脊椎骨 组成，称为 脊椎动物脊椎动物 。 35、脊椎动物按从低等到高等分为： 鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类鱼类、两
16、栖类、爬行类、鸟类、哺乳类 36、鱼类鱼类的共同特点是生活在水中，用鳃鳃呼吸，用鳍鳍游泳，身体表面有鳞片鳞片。卵生，体外受精。卵生，体外受精。 37、青蛙一生发生了哪些变化： 受精卵受精卵 、 蝌蚪蝌蚪 、 幼蛙幼蛙 、 成蛙成蛙 。 两栖类两栖类的共同特点是幼体生活在水中，有尾无四肢，用鳃呼吸，成体生活在陆地上或水中，幼体生活在水中，有尾无四肢，用鳃呼吸，成体生活在陆地上或水中， 无无 尾有四肢，主要用肺呼吸，兼用皮肤尾有四肢，主要用肺呼吸，兼用皮肤。卵生，体外受精卵生，体外受精。 38、爬行动物爬行动物的共同特点是一般贴地爬行，用肺肺呼吸，体表覆盖着鳞片或甲鳞片或甲。卵卵生，体内受精体内受精，这也是“首次摆 脱水的限制，成为真正的陆生脊椎动物“的根本原因。 40、鸟类鸟类的共同特点是身体纺锤形纺锤形，前肢特化为翼翼，表面都有羽毛羽毛，体温恒定恒定，胸肌发达，骨骼愈合、薄、中空
