新版部编版七年级语文上册19皇帝的新装第二课时课件精选教学

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1、课件PPT,19 皇帝的新装,第二课时,课件PPT,课时目标,1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.整体感知课文,理清故事情节。 3.领会文章深刻的内涵,理解人物形象。,课件PPT,作者档案,安徒生(18051875)全名是:汉斯克利斯坦安徒生,19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字,从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭,童年生活穷苦,早期写有诗歌、剧本和长篇小说等,1835年开始写童话,著名的童话有丑小鸭海的女儿卖火柴的小女孩夜莺皇帝的新装等。,课件PPT,文题解说,童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象 、大胆的夸张 来塑造形

2、象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折 ,引人入胜。童话又往往采用拟人 的方法,凡举鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。,课件PPT,写作背景,18世纪末代9世纪初,丹麦人民生活在水深火热之中,封建统治阶级则穷奢(sh)极欲,挥霍无度。面对这样的现实,安徒生根据西班牙的民间故事改编,创作了本文,揭露了贵族阶层的阿()谀(y)奉承和虚伪透顶,深刻地解剖了当时的社会的病状。,课件PPT,生难字词,注意课文中的生字生词的拼音及词语解释: (1)炫耀(xun):本课指夸耀。 (2)称职(chn):能够胜任所担当的职务。称

3、:适合。 (3)妥当:稳妥适当。 (4)愚蠢:头脑迟钝、不灵活。 (5)不可救药:比喻人或事物已坏到无法挽救。救药:用药救活。 (6)呈报(chng):报告(上级)。 (7)华丽:美丽而有光彩。 (8)精致:精巧细致。,课件PPT,生字难词,(9)陛下(b):对君主的尊称。 (10)头衔:指官衔、学衔等称号。 (11)爵士(ju):欧洲某些君主国中最低的封号,不能世袭,也不在贵族之列。 (12)骇人听闻(hi):使人听了非常震惊。骇:惊吓。 (13)随声附和(h):别人说什么,自己跟着说什么。形容毫无主见、一味盲从。 (14)滑稽(j):言语、动作引人发笑。这里是荒唐的意思。,课件PPT,课文

4、解析 整体感知,1.两个骗子为什么要装模做样赶夜工? 因为他们要赶制新衣,让皇帝穿着参加游行大典。,课件PPT,课文解析 整体感知,2.皇帝穿新衣时,明明没有穿东西,为什么要在镜子面前转了转身子,扭了扭腰肢,又在镜子面前把身子转动了一下。 写皇帝穿衣时的丑态,来表现皇帝自欺欺人。 3.大家为什么都称赞新衣? 写出他们的阿谀奉承,自欺欺人。,课件PPT,课文解析 整体感知,4.皇帝穿着“新装”开始游行,老百姓为什么不敢说真话? 怕招来杀身之祸或怕别人知道自己不称职,或是太愚蠢。 5.小孩子为什么敢于说真话? 因为小孩子天真无邪,无私无畏。,课件PPT,课文解析 整体感知,6.你们觉得皇帝、大臣、

5、百姓是什么样的人? 皇帝:愚蠢昏庸、穷奢极欲、荒唐虚伪、自欺欺人、极端奢侈、不务正业。 大臣:虚伪奸诈,自欺欺人,明哲保身。 百姓:胆小怕事,人云亦云。,课件PPT,课文解析 精研细读,1.后来,一个小孩子最先说出了真话,紧接着老百姓也都说真话了,而皇帝和他的内臣们仍装模作样地把戏演下去。作者这样写,你是怎样理解的? “仍然装模作样地把戏演下去”是前面所表现的虚伪的继续和深化。如果让“戏”就此收场,则害怕国人明白了自己的昏庸、愚蠢乃至不够格做皇帝;继续“演”下去,则是为维护自己的权威,这充分暴露了皇帝内心的怯弱虚伪。,课件PPT,课文解析 精研细读,2.这场骗局是由一个小孩子说出真相,这说明了

6、什么? 在这样一个谎言充塞、欺骗成风的世界里,作者让一个天真无邪的小孩子喊出了“天真的声音”,讲出了谁也不敢说出的真相,使得“新装”顿时失去了神奇的作用。这一笔,增强了童话的神奇色彩和作品的现实意义。,课件PPT,课文解析 精研细读,3.课文主要运用了什么艺术手法?有什么作用? 夸张与想象:本文写出骗子用根本不存在的布料、衣服向皇帝行骗,写出皇帝和大臣们都甘愿受骗、并且骗人,最后写出皇帝赤裸全身在大街上游行,构成了丰富的想象和大胆的夸张。 作用:无情地鞭挞了至高无上的皇帝和道貌岸然的大臣,辛辣地嘲笑了他们的愚蠢虚伪卑鄙自私,曲折地反映了现实生活,反映了封建专制制度的腐朽。,课件PPT,课文解析

7、 精研细读,4.这篇童话讽刺了什么,告诉我们什么?请归纳文章的中心意思。 这篇童话通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事,揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪,愚蠢和自欺欺人的丑行,无情鞭笞了黑暗腐朽的封建制度。它告诉我们应该保持天真烂漫的童心,要无私无畏,敢于说真话。,课文解析 拓展延伸,作家对故事结局的描写是有限的,也是无限的,留给读者很大的想象和思考的空间。愚蠢的皇帝在游行大典完毕后回到宫里,他会怎么办呢?是处死那说真话的小孩,还是从此悔过自新,把精力放到料理朝政上去呢?请展开想像的翅膀,学习安徒生夸张讽刺的笔法,为童话故事写一个别致的续篇。,课件PPT,结构图示,皇帝的新装 一(1

8、)皇帝爱新装引子 二(24)骗子“做”新装开端 三(522)君臣看新装发展 四(2332)游行穿新装高潮 五(3336)揭穿假新装结局,课件PPT,主题概括,本文以“新装”为线索,描写一个愚蠢的皇帝上了骗子的当,赤身裸体参加游行大典的故事,讽刺了封建统治阶级昏庸愚蠢,虚伪狡诈,自欺欺人,荒唐可笑的本性,无情鞭答了黑暗腐朽的封建制度。它告诉我们应该保持天真烂漫的童心,无私无畏,敢于说真话。文章运用想象和夸张的手法,反映了当时的社会生活。,课件PPT,课堂小结,作为一个人,要敢于正视现实,应该保持天真烂漫的童心,无私无畏,敢于说真话。我们要做一个脚踏实地的人,一个有良知的人! 如果每一个人都多一份

9、真诚,多一份爱,那么世界会变得更加美好!,课件PPT,随堂测试,1.给下列画线字注音: 愚蠢( ) 滑稽( ) 陛( )下 赏赐( ) 爵( )士 御聘( ) 骇( )人听闻 2.形近字组词: 街( ) 辨( )衍( ) 辩( ) 衔( ) 瓣( ),课件PPT,测试答案,1.chn j b c ju pn hi 2. 街(街坊) 辨(辨别) 衍(繁衍) 辩(争辩) 衔(头衔) 瓣(花瓣),Reader, I married him. A quiet wedding we had: he and I, thmore or less Constance Chatterleys position.

10、 The war had brought the roof down over her head. And she had realized that one must live and learn.She married Clifford Chatterley in 1917, when he was home for a month on leave. They had a months honeymoon6. Then he went back to Flanders: to be shipped over to England again six months later, more

11、or less in bits. Constance, his wife, was then twenty-three years old, and he was twenty-nine.His hold on life was marvellous. He didnt die, and the bits seemed to grow together again. For two years he remained in the doctors hands. Then he was pronounced a cure, and could return to life again, with

12、 the lower half of his body, from the hips7 down, paralysed for ever.This was in 1920. They returned, Clifford and Constance, to his home, Wragby Hall, the family seat. His father had died, Clifford was now a baronet, Sir Clifford, and Constance was Lady Chatterley. They came to start housekeeping a

13、nd married life in the rather forlorn home of the Chatterleys on a rather inadequate9 income. Clifford had a sister, but she had departed. Otherwise there were no near relatives. The elder brother was dead in the war. Crippled for ever, knowing he could never have any children, Clifford came home to

14、 the smoky Midlands to keep the Chatterley name alive while he could.He was not really downcast. He could wheel himself about in a wheeled chair, and he had a bath-chair with a small motor attachment10, so he could drive himself slowly round the garden and into the line melancholy11 park, of which h

15、e was really so proud, though he pretended to be flippant about it.Having suffered so much, the capacity for suffering had to some extent left him. He remained strange and bright and cheerful, almost, one might say, chirpy, with his ruddy, healthy-looking face, arid12 his pale-blue, challenging brig

16、ht eyes. His shoulders were broad and strong, his hands were very strong. He was expensively dressed, and wore handsome neckties from Bond Street. Yet still in his face one saw the watchful13 look, the slight vacancy14 of a cripple.He had so very nearly lost his life, that what remained was wonderfully precious to him. It was obvious in the anxious brightness of his eyes, how proud he was, after the great shock, of being alive. But he had been so much hurt

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