小班科学活动:一起来玩沙教学设计

上传人:蜀歌 文档编号:145866743 上传时间:2020-09-24 格式:PDF 页数:5 大小:451.25KB
返回 下载 相关 举报
小班科学活动:一起来玩沙教学设计_第1页
第1页 / 共5页
小班科学活动:一起来玩沙教学设计_第2页
第2页 / 共5页
小班科学活动:一起来玩沙教学设计_第3页
第3页 / 共5页
小班科学活动:一起来玩沙教学设计_第4页
第4页 / 共5页
小班科学活动:一起来玩沙教学设计_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《小班科学活动:一起来玩沙教学设计》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小班科学活动:一起来玩沙教学设计(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、今泰学院推荐文档 第 1 页 共 5 页 小班科学活动:一起来玩沙教学设计小班科学活动:一起来玩沙教学设计 Small class scientific activities: teac hing design of playing sand together 编订:JinTai College 今泰学院推荐文档 第 2 页 共 5 页 小班科学活动:一起来玩沙教学设计小班科学活动:一起来玩沙教学设计 前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅 可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为 整个教育体系基础的基础,是对儿童进

2、行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、 初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编 辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 1、通过亲身体验、观察、了解沙子的特征。 2、通过实验,观察比较干沙和湿沙的不同。 3、乐意玩沙,大胆表述自己的观点,充分体验探索活动的 快乐。 活动准备: 多种玩沙工具、玩沙场地。 活动过程: 一、带幼儿进入玩沙场地。 1、今天老师要带小朋友到外面去上一节课,我们要一起去 玩沙,但是到了玩沙的地方,小朋友先不要玩沙,老师会问小朋 今泰学院推荐文档 第 3 页 共 5 页 友一些问题哦,等你们回答

3、了老师的问题之后,老师才请小朋友 去玩。 2、带幼儿进入玩沙场地. 二、请幼儿观察、了解沙子的特征。 1、这里面有好多好多的沙子,请你们仔细看一看,并且摸 一摸它,这些沙子都是什么样子的呢? 2、教师总结:这些沙是细细的,软软的,黄黄的,一粒一 粒的。 3、你们看看,沙子里面是不是还藏了很多的小石子呢:请 幼儿想想应该可以用什么样的方法把沙子和石子分开呢? 4、教师示范:用沙漏将石子与沙分开,并请幼儿观察。让 幼儿说说为什么石子可以和沙分开。 三、引导幼儿比较干沙和湿沙的不同 1、你们知道怎么样可以把沙子变湿吗? 今泰学院推荐文档 第 4 页 共 5 页 2、给沙子加水,观察湿沙与干沙的不同,

4、请幼儿观察加了 水的湿沙与干沙有什么不一样。 3、拿湿沙与干沙分别在手上捏一捏,请小朋友观察后说一 说。 4、小结:干沙抓在手上会一粒粒游流下来,像流水一样, 但湿沙放在手里捏一捏可以捏出不一样的形状。 四、请幼儿体验玩沙 1、教师:现在老师请小朋友一起来玩一玩这些沙吧!但是在 玩的时候小朋友要注意些什么呢? 2、注意不要把沙弄到了自己和别人的身上,在玩沙的时候 也不能上扬,这样容易伤到眼睛。 3、请幼儿用各种模型按沙,看看干沙和湿沙按出来的模子 有什么不一样的地方。 4、用手给沙做各种造型,感受干沙和湿沙的不同,并提问 :哪一种沙子更好做造型?用干沙和湿沙做造型的时候有什么不同 的感觉。 今泰学院推荐文档 第 5 页 共 5 页 - Designed By JinTai College - Designed By JinTai College -

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 经营企划

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号