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1、XX年保持党的纯洁性学习教育活动先进事迹报告会上的讲话稿 xx年保持党的纯洁性学习教育活动先进事迹报告会上的讲话稿是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，重新了一下发到这里。 这次会议的主要任务是深入贯彻落实 _七次全会和全省保持党的纯洁性学习教育活动电视电话会议精神，安排部署我县开展党的纯洁性学习教育暨对党忠诚教育活动，动员和激励全县广大党员，以纯洁的党性、昂扬的斗志、务实的作风，为推动安泽转型跨越而努力奋斗。 在年初召开的 _七次全会上，胡锦涛 _发表重要讲话，特别是对保持党员干部的思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁作出专门强调。1月18日召开的全省党风廉政建设干部大会暨省纪委十届二次全会
2、上，省委书记袁纯清同志对此作出了专门部署。2月15日全省召开了保持党的纯洁性学习教育活动电视电话会议，省委决定从2月开始到6月，在全省范围内开展为期半年的保持党的纯洁性教育活动，并对活动的开展进行了动员部署和具体安排。同时，省十届二次全委会上，省委着眼于巩固省市县乡换届成果、提升各级领导班子领导转型跨越发展的能力，决定在干部队伍中开展以坚定信念、对党忠诚、服务人民、廉洁自律为重点的“对党忠诚”教育活动。这为我们做好各项工作，特别是党建工作指明了方向、明确了任务。全县各级党组织和广大党员干部一定要认真学习、深刻领会、统筹安排、扎实推进，确保以纯洁性巩固先进性，以忠诚教育促进纯洁性教育，深入开展好
3、党的纯洁性教育暨对党忠诚教育活动。下面，我强调三点意见。 一、要从全局和战略的高度，深刻认识保持党的纯洁性的重要性和紧迫性 永葆党的纯洁性，是党的建设的永恒主题，也是新时期化解风险、应对挑战、适应考验的重大时代课题。胡锦涛 _在 _七次全会上把保持党的纯洁性作为重要内容作了专门强调，充分体现出我们党清醒的形势判断、强烈的忧患意识和深刻的战略视野，也充分彰显了我们党一以贯之的反腐决心和光明磊落的正气本色。 一、保持党的纯洁性是党的建设的根本任务。党的纯洁性本质上也是党的先进性，是我们党的价值目标、行为准则，也是我们党不变的追求和坚守。正如袁纯清书记在全省党风廉政建设干部大会上所指出的：保持纯洁性
4、是党的性质和宗旨的集中体现，是增强党的创造力、凝聚力、战斗力的关键所在，是建设高素质领导班子和党员队伍的现实需要，也是引深反腐倡廉的重要任务。党性不纯、思想不纯、作风不纯，必然涣散斗志、消磨意志、贻误工作、损害事业，只有自觉保持党的纯洁性，才能斗志昂扬、攻坚克难、事业向前；才能经受考验，抵御危险，应对各种挑战，交出合格答卷。 二、保持党的纯洁性是安泽转型发展的现实需要。近年来，安泽干群齐心、发展较快，跨入全市经济发展第一梯队。着眼转型跨越的新形势，县十三次党代会提出了争创中部百强县，建设生态、富裕、幸福安泽的宏伟蓝图。要实现既定目标，关键在干部，根本在实干。特别是当前，县乡村三级换届圆满完成，
5、对我们各级领导班子和干部队伍的思想政治建设和作风建设提出了新的要求。要适应新形势的需要，首先就要从党的先进性和纯洁性抓起，从保持党的先进性、纯洁性做起。全县各级党组织和广大党员只有做到思想纯洁、心无旁骛；作风纯洁、真抓实干；队伍纯洁、奋勇攻坚；为政廉洁、政通人和，才能更好地凝人心、鼓士气、聚合力，为推动我县转型跨越发展营造良好的环境。 三、保持党的纯洁性是执政为民的本质内涵。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。离开了人民群众的支持和拥护，一切工作都是无源之水、无本之木。总体上看，我县干部队伍是好的，是得到群众认可的。但也不可否认，在少数部门、一些干部中，也不可避免地存在着官僚习气较重、
6、漠视群众利益、对群众缺乏感情甚至与民争利、以权谋私等现象。这些表面上看，是作风不良的反映；但从根子上讲，还是党性不纯的问题。一个党性不纯的干部，就不会有对事业的上进心和对人民群众的责任感；一个党性不纯的组织，也不可能赢得群众的支持和拥护。因此，我们当前开展党的纯洁性教育，绝不是可有可无，而是势在必行；绝不是权宜之计，而是长远之策；绝不是一时心血来潮，而是全县干部群众的强烈愿望。各级各部门把保持党的纯洁性作为一种起码的党性修养、作为一种崇高的精神境界、作为一种坚定的信念操守、作为一种必备的工作素养、作为各级领导班子和干部队伍思想政治建设的重中之重，切实抓紧抓好。 二、突出重点，强化措施，确保纯洁
7、性教育扎实推进 根据中央和省委精神的统一部署，全县各级各部门要认真进行学、查、改，抓好重点环节，确保教育活动落到实处、抓出实效。学，就是要学理论、学知识、学先进，夯实纯洁性基础。查，就是要查思想差距，看信念坚定不坚定；查政治差距，看立场坚定不坚定；查道德差距，看本色保持没保持；查作风差距，看联系群众密切不密切；查廉洁差距，看律己严格不严格；查工作差距，看业绩明显不明显，增强纯洁性的动力。改，就是有针对性制定整改措施，转变观念、改进作风、推进工作、树立形象、强化纯洁性成效。努力通过教育活动，做到思想认识上有新提高，作风建设上有新进步，能力素质上有新增强，转型跨越上有新贡献。 一要重教育、戒庸俗，
8、力促思想纯洁。思想纯洁是党性修养的第一课，是正确行为的先导。保持思想纯洁，最根本的是要坚定理想信念，抓住理论武装这个核心，教育引导广大党员干部坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践，始终坚持真学真懂真信真用。最关键的是要加强党性修养，强化党员意识，站稳政治立场，明辨政治是非，在思想上、行动上自觉与中央和省委市委保持高度一致。最直接的是要抓好学习培训，以推进学习型党组织建设为契机，充分利用每月“干部大讲堂”学习教育平台，不断提高领导科学发展的能力。各级党员干部自觉践行社会主义荣辱观，追求高尚、远离庸俗，追求大公、摒弃私念，以人格支撑官德，用人品塑造官品，不断提升理论水平、业务能力和思
9、想境界。同时，要以“党建提升年”为抓手，把加强党的纯洁性教育与开展“对党忠诚教育”结合起来，强化领导带头，搞好典型示范，注重思想教育，重在解决问题，真正以思想的纯洁引领作风纯洁、促进队伍纯洁。 二要重实干、戒浮躁，力促作风纯洁。保持第一梯队的位次，勇当全市转型跨越发展的排头兵，贵在务实，重在实干！不干，再宏伟的蓝图也是白纸一张。要实干，最紧要的是下功夫医治“浮躁”症。正如袁书记所指出的，当前干部作风上一个突出问题就是，少数干部心浮气躁、急功近利，作风不务实、工作不踏实。过多想自己的帽子、谋自己的位置，缺乏良好的心态和正确的政绩观。“心浮则气必躁，气躁必神难凝”。有了浮躁之心，就容易急功近利，背
10、离科学发展；就容易华而不实，放弃求真务实；就容易贪图虚名，疏远宁静淡泊；就容易行为变形，走入错误的泥坑。浮躁之气源在党性不纯。克服浮躁之气，关键要通过开展纯洁性教育，引导各级党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，树立正确的权力观、地位观、利益观；引导党员干部求真务实、真抓实干，大兴调查研究之风，改进会风文风，说实话、办实事、求实效；引导党员干部解放思想、锐意创新，敢于对标一流、赶超发展，善于攻坚克难、打开局面，努力在干事创业中体现价值；要结合“三网合一、三级联动”和“双引领双服务”活动，把下乡住村、包村增收、下访接访等工作常态化，引导党员干部深入基层、深入群众，听民声、察民情、解 _、
11、办民事，认真解决好事关群众切身利益的突出问题，安排好基本民生、落实好底线民生、化解好热点民生，努力在服务群众中取信于民。特别是要以“项目建设年”为契机，引导各级党员干部工作围绕项目转、发展围绕项目干，加快推进签约项目的落地，在项目建设中亮实绩、以项目建设看水平。同时，还要探索用制度管人、用制度管事，让有为的人有位，让出力的人出彩。 三要重业绩、戒懒散，力促队伍纯洁。队伍纯洁，心齐气顺，无往而不胜！纯洁干部队伍，必须旗帜鲜明地支持、鼓励和重用专心干事的实干者、勇挑重担的创业者、开拓创新的改革者。要充分发挥党建的龙头引领作用，抓实抓优“双引领双服务”主题活动，让党员干部在带头创业、服务发展的主战场
12、上创优工作、创造业绩，把抓“双引领双服务”的实际成效作为识别干部、考验干部、考核干部的重要依据。要严格目标责任制考核，继续组织开展一季一观摩、一季一评比的督查制度，不断完善科学的考核评价激励机制。对在争项引资中成效显著、项目落地率突出的单位和部门，县委、县政府将给予通报表彰和奖金奖励。要坚持重公论、重业绩、重民意，关键是要用“业绩”这把尺子公正公平地去衡量每个干部、每个党员，形成作风导向、用人导向的有机统一，真正让吃苦者吃香，实干者实惠，让投机者无机可趁，让懒惰者无懒可偷，努力打造一支作风过硬、纪律严明、干事创业的干部队伍，为转型跨越发展提供坚强组织保证。 四要重防控、戒贪欲，力促为政廉洁。进
13、一步加大对消极腐败问题的防控力度，加快推进惩防体系建设，深化源头防治，开展专项治理，注重体制机制创新，坚决查处党员干部违法违纪案件。特别是要引导各级党员领导干部当先锋、做表率，时刻检点自己的思想言行，自觉遵守廉洁自律的各项规定，管好人，保证队伍不出事；管好事，保证各项工作顺利推进；管好钱，保证严格遵守经济纪律和相关规定。今年，我们要探索建立乡镇、部门一把手以及其他重要岗位干部定期不定期廉政约谈制度。对一些有苗头性、倾向性问题的人和事，要及时诫勉谈话。会后，县纪委要尽快拿出相关实施意见和办法。总之，我们要清醒认识到，事前预防教育比事后处理更重要，防控比惩戒更有效。出台这样的制度，就是坚持教育在前
14、、防范在先、预防为主，真正从政治上爱护干部、保护干部。 三、加强领导，健全机制，确保纯洁性教育取得实效 开展党的纯洁性教育暨对党忠诚教育活动，是事关党的建设全局的大事，一定要加强组织领导，创新方式方法，确保学习教育活动的顺利健康推进，不断取得实实在在的成效。 一、健全机制，切实增强学习教育的可操作性。要把学习教育工作摆在与落实党风廉政建设责任制同等重要的位置，与经济发展、社会建设、党风廉政建设、惩防体系建设一起部署、一起落实，一起检查、一起考核。 _要对本乡镇、本部门的学习教育工作负总责，亲自解决重大问题，亲自过问重大案件。县级领导班子成员要按照职责分工，抓好分管部门和系统学习教育工作。要把学
15、习教育工作和党风廉政建设责任制、党政领导干部问责制结合起来，进一步增强各级领导班子和领导干部履职意识、责任意识，营造反腐倡廉的良好氛围。 二、创新形式，切实提高学习教育的可接受性。学习教育的严肃性、规定性和教育对象的特殊性，决定了在教育形式上既要坚持行之有效的老传统、好做法，又要按照十七大提出的坚持深化改革和创新体制的要求，与时俱进，开拓创新，不断探索灵活多样的教育形式和方法。要强化理论武装，有计划地组织县委中心组学习、理论研讨会、专题报告会、集中轮训、岗前培训等形式进行正面教育，使每名党员特别是各级领导干部始终保持清醒头脑，守住道德底线。要注意灵活方法，改变传统的、单一的学习模式，根据具体的教育内容、教育要求选择不同的教育方式，把系统教育与重点教育、日常教育与专题教育、集中教育与分散教育、面上教育与个别教育等有机结合起来，求活、求新、求实，提高教育的可接受性。要注重形式多样化，通过廉政短信、专题片教育、党建联动服务平台、典型案例通报、先进事迹报告会等易于接受的形式，让广大党员干部接受教育，陶冶情操，增强教育的感染力和吸引力。 三、统筹推进，切实取得学习教育的实效性。学习教育活动的成效如何，人民群众是否满意，最终要用是否推动各项工作来检验。各级党组织要正确处理开展学习教育活动与做好各项工作的关系，把学习教育活动与改革、发展、稳定结合起来，与推动本乡镇、本部门的各项
