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1、今泰学院推荐文档 第 1 页 共 6 页 初中美术课教师反思教学设计初中美术课教师反思教学设计 Junior high school art teachers Reflec tion on teaching design 编订：JinTai College 今泰学院推荐文档 第 2 页 共 6 页 初中美术课教师反思教学设计初中美术课教师反思教学设计 前言：小泰温馨提醒，教学反思指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结 经验教训，进一步提高教育教学水平，教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失，通 过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。本教案根据教学反思设计 标准的
2、要求和针对教学对象是初中生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教 学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 美术的划分有多种，一般地包括四大门类：雕塑、绘画、设 计、建筑。现代有些学者也把其它的归纳入主个门类里，eg:书法 、摄影等。下面是关于初中美术课教师反思范文，希望对大家有 帮助! 初中美术课教师反思初中美术课教师反思 全日制义务教育美术课程标准中明确指出：“美术课应植 根于生活，把美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起， 帮助学生美化生活，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。” 初中美术课经过课改后，在新课改的推动下，新理念、新方法使 美术
3、教学取得了一定的成绩。去年我校优化教学环境，加强了硬 今泰学院推荐文档 第 3 页 共 6 页 件建设，美术课堂教学都得到了一定程度的改善和提高，呈现出 一派蓬勃生机。 开学第一周我针对学生特点，为了吸引学生、调动学生的兴 趣，第一节课导入环节，首先利用多媒体播放怀旧校园歌曲光 阴的故事以动画 FLASH 形式播放，一曲老歌，水彩风景画的不 断播放，把学生带入了主题 过去的日子。第二个环节我用 收集摄影照片（关于儿童玩游戏的各种照片）进行展示，勾起学 生的回忆，这时就有同学就想到自己的童年，已经过去的难忘的 日子，（同学互相交流）第三个环节欣赏儿童作品，从欣赏到观 察、从观察到研究，这个环节使
4、同学们从构图。到色彩对儿童创 作画有了一定的认识。在小结后，布置下节课主题童年的日 子（创作一幅儿童画）。 一节课虽然以欣赏为主，但是没有忽略学生的主动性，并为 下一节课做好铺垫。 亮点 1：美术是一种形象表达的视觉艺术，这节课，对于构 图透视、色彩、笔触、肌理等因素的表现方法有直接的学习。 今泰学院推荐文档 第 4 页 共 6 页 亮点 2：引导学生感受生活中的美好事物，使学生的学习活 动与生活经验尽量的结合在一起，引起学生进一步去体会学习的 乐趣、探究的乐趣，在积极的情感体验中提高想象力和创造力， 提高审美意识和审美能力。 著名教育家第斯多惠说：“教育的艺术不在于传授知识，而在 于唤醒、激
5、励和鼓舞。”转变教育理念、转换课堂教学角色是我今 后研讨的主题。 经常有不同学科的教师羡慕地跟我说，“你们的美术课最好上 啦，学生上课积极性很高，上课轻松。”哎!我想想，如果真如他们 所说的那样就好了。那真可以说明这位美术教师的教学能力很强 。 上好美术课，是每个美术教师的追求，也是每个学生的期望 。我一直在思考，如何来调动他们的积极性，让课堂既活泼又生 动呢?在思考的同时，我在一次次实践的检验中寻找答案。一节课 要充分利用好，又要学生兴趣能提高，就须让精彩纷呈的艺术有 机的与课堂教学互相利用，使各类艺术互相渗化，课改后，初中 美术课更重视的是激发学生的创造精神和培养学生的实践能力， 今泰学院
6、推荐文档 第 5 页 共 6 页 教师要积极为学生创造好的学习环境，增加文化内涵，传统美术 教学只重视专业知识与技能的传授，脱离学生日常生活，这种学 习观念不仅很难培养学生的创造精神在新课改下教师应鼓励学生 在欣赏活动中开展探究性的，我总结了自己在上课时的一些优缺 点。 1 美术学习要从单纯的技能，技巧学习层面提高到美术文化 学习的层面，美术教学要创造一定的文化情境，使学生通过美术 学习加深对文化和历史的认识。在上你，我，他一课时，名 家名作欣赏，如罗中立的父亲以及他们的历史背景，学生像 听故事一样，慢慢吸收我说讲的故事。让他们了解文化，了解创 造过程，通过画面打动学生的心，是我这一课的主要目
7、的。所以 光有好的课堂环境还不够，美术作品，艺术家和学生间存在距离 教师要在学生和艺术作品之间架起桥梁 2 、 我在上课的时候 比较重视教学手段，如故事，游戏或 音乐等方式引导学生增强对形象的感受。 今泰学院推荐文档 第 6 页 共 6 页 3 、 在课堂上我 注重角色互换，拉近师生距离，不要让学 生产生上美术课是一种负担，欣赏理解作品是一项任务，这样的 错觉。 4、做合理的评价，获得学生的信赖。学生总是希望得到肯 定作为教师首先要对学生积极参与的态度表示赞赏并做出合理的 评价。 最后作为一名美术教师，以上都是我要努力去做。为我成为 一名出色的教师打基础!新课改倡导的美术教学，即要重视学生对 艺术的感受，表现和创造力培养还要注重美术更多地与文化历史 ，相联系，创造有利于学生自主学习的教学组织形式，让学生在 自主学习的教学组织形式，让学生在宽松的氛围中感受美，我在 教学中努力用新的理念来组织教学，受到较好的效果。 - Designed By JinTai College - Designed By JinTai College -
